【精華】書籍作文400字錦集8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的書籍作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

書籍作文400字 篇1

回眸處是一段碧綠碧綠的時光，湖水一樣平靜，白雲一樣純潔，那是一段嫺靜的讀書時光，沉浸在書的海洋中的時光。

唐詩、宋詞，《水滸傳》、《芳華》，曹文軒、楊紅櫻，是那些奇妙而生動的文字，將我的少年時光給浸染，浸染得有了獨出心裁的意義。每次回憶內心都充滿了感激，感激書籍帶給我的快樂，感激生動形象的漢字。

猶記當年讀唐詩，讀袁枚，“明月有情應識我，年年相見在他鄉”，讀的眼前淚眼朦朧，心兒牽掛着家鄉，一時間憂傷不已。

如今回過頭再去想這些讀書的美好細節，深感讀書的樂趣與興奮。就算一個人在書裏彷彿呆了幾個世紀，依然不肯出來，大悲大歡心，小愁小甜蜜。

就這樣，在讀書的時候，我們慢慢的長大，內心變得變得豐富多彩了。

在合上書的一瞬間，會感到無比的舒心，再打開書的那一刻，所有的煩惱全部消失，無影無蹤。

又看見我愛好的文字時，會忽然感覺血液在體內瘋狂奔跑、流動，自己彷彿回到了無憂無慮的幼兒時期，純潔，友愛。

陸續的，漢字認識了無數個，讀過的好書也已數不盡了，我瞭解了這個變化多端的世界，世界上雖然有愛，但是也有惡……

就這樣在我成長的旅途中，一本本良師益友般的好書一直陪伴着我。

書籍作文400字 篇2

書，是供人學習的。但是，理解它，才能學習；品味它，才能理解；閱讀它，才能品味。簡單一點說，我們要細細地閱讀，才能學到豐厚的知識。

因此，閱讀是美妙的。

有的小孩子說：我討厭學習！我就肯定討厭看書、閱讀！不要給我看書！其實，討厭學習的學生不一定討厭閱讀。而且，喜歡閱讀的學生，必定會喜歡在校園裏學習。因爲，她們極富想象力，她們會把自己想象成書中的人物，會把校園想象成書中的校園，這樣會減少很多痛苦。

想讓自己喜歡上看書的，卻又沒有辦法的學生應該很多吧？我覺得，這種精神很好，因爲閱讀很偉大，有的人卻認爲它可有可無。要我說，我會告訴你，想愛上讀書是有祕籍的。祕籍很簡單，你可以在無聊的時候翻翻漫畫····你沒有漫畫或雜誌？你說老師不讓看，家長不讓買？我希望這些 家長和 老師們你們應該適當地給學生們看一些漫畫，在疲勞的情況下可以放鬆自我，還可以樂觀對待生活中的坎坷。翻翻漫畫，對自身有一定的幫助，久而久之，聰明的人學會探知漫畫的祕密。愛尋求祕密的是那種人？相信你們會不約而同的回答：愛閱讀的人！就這樣，你在不知不覺中，已經愛上了閱讀。

其實，閱讀，就是能品味出作者到底要講什麼，就是能真正讀懂它深一層的含義····

我希望，會有更多人更加理解閱讀的意義。它，很偉大。

書籍作文400字 篇3

古人云：可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。俗與雅，我想，唯有書籍纔是雅的源泉。生活要有物質的保障，更需要有書籍的薰陶。

“三日不讀聖賢書，便覺面目可憎”。如今的我，已有太久沒有捧起古聖先賢的書了。有了手機、電腦……只需輕輕一點，我所想要的資訊便迅速呈現在我面前。翻書查閱，實在有些落後。

直到有一日，我徹底改變了我的想法。記得那是一個雨天，窗外的小雨淅瀝瀝的下着，打溼了馬路，打溼了梧桐的葉子。潮溼、泥濘的大街，更堅定了我坐在電腦前的想法。忽然“啪”的一聲，周圍的環境一下子被陰暗所籠罩。停電了，哦！真是令人討厭。左等右等，這電似乎是請了假。窗外的雨更密集了，密密麻麻像網一般將我網在屋裏。

無奈之下，起身走到書房。書櫃已蒙上了一層薄薄的灰，告訴我有許久沒來了。隨手拿了本《悲慘世界》，靠在窗口，漫無目的的翻閱着，祈禱電趕快來。也許是太久沒有看望它了，絲絲書香飄入我的心扉，精神爲之一振，浮躁的心平穩了下來。細細閱讀、品味。在這字裏行間之中，讓我感受到了書的生命力！它帶着我，認識了善良的米里哀教主，讀透了因一片面包，鋃鐺入獄的冉啊讓。這世間，人類與邪惡之間不懈的鬥爭，人類本性是純潔善良的，將一同走向幸福，但要經過苦難的歷程……這一切，沐浴我的心靈，那是如今的電子產品所無法帶給我的。

聞香識書，暢遊其中，懂得生活，更懂得了生活需要書籍相伴。

書籍作文400字 篇4

我，喜歡書籍，因爲每一本書籍裏，都蘊涵着一個深刻的道理。

對於每一本書籍，我視它爲珍寶，看作我的摯友，在每個寂靜的夜裏，與書促膝長談，書籍，伴我成長。

沉醉格林，情暖童心，很小的我，在寧靜的夜晚裏躺在外婆的懷抱裏，聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧！識得字了，我漸漸開始自己閱讀童話，格林童話是我的最愛，我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找孤獨可憐的醜小鴨，問問它如何變成大天鵝的故事。童話爲我展現了五彩斑斕的故事，教給了我什麼是真善美，什麼是假惡醜，書教給了我人生的第一課。

暢遊書的海洋，感受大家的情懷。現代散文小說已成了我的摯愛。伴着海明威的腳步，陪老人一起釣魚，在海上的風浪中搏擊強敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》。看着曹雪芹筆下賈家的興衰，讓歷史停留在那一刻。一個跟斗雲，和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情遊玩。

書，讓我有了自己的理想，讓我明白了人生的意義。一本本書，陪我度過了我的國小生活。莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我愛書，書籍伴我成長。

書籍作文400字 篇5

書是知識的源泉，是智慧的鑰匙，是心靈的雞湯。它能讓我增長見識，開闊視野，不孤獨。但世上是沒有十全十美的事情。因爲讀書，我還鬧出了一點小麻煩。

記得星期六的一天早上，媽媽對我說：“今天天色不太好，要是下雨了，中午記得去給你爸爸送把傘。”“好的！你放心吧。”我爽快的答應了。媽媽走後，我從書櫃裏拿出一本書，津津有味地開始讀了。書中的故事十分精彩，一會我就癡迷到裏面了。“轟隆隆”一陣雷聲把我嚇了一跳，外面下雨了。“哦，現在10點了，11點時還要去送傘呢！千萬可不要忘了。”我自言自語道。休息了一會兒，又開始看書了，書中小女孩的悲慘遭遇讓我感到很傷心，後來又爲小女孩遇到了好心人的幫助而感到高興。正當我陶醉於書中的故事情節的時候，有人在我的腦袋上拍了一下，“誰呀，真煩人。”我扭頭一看，“爸爸，你怎麼回來這麼早呀，”“還早呀，馬上十二點了，我等你送傘等了半個小時也沒見人影，就只好冒雨回來了。”看着渾身溼淋淋的爸爸，我慚愧低下頭說：“是我看書太入迷了，實在對不起了，爸爸。”爸爸說：“算了吧，我今天心情好，就不責怪你了，下次可不能這樣了。”“一定，一定”我高興的對爸爸做了個鬼臉。

因爲癡迷於讀書，我也辦了不少的錯事，但父母，朋友都原諒了我，我就更酷愛讀書了。

書籍作文400字 篇6

學習的苦與樂

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途中，儘管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此，爲了那眼花撩亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血;爲了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

“一分耕耘，一分收穫”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入人心的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會再事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什麼。當然求知是艱苦的，但當我們把用心得來的知識用在建設祖國的四化大業上，爲國家的富強、人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？

書籍作文400字 篇7

書籍是人類進步的階梯。從幼兒園的純真，到國小的浪漫和活潑，到國中的困惑，所有這些都伴隨着書籍。是書籍給了我渴望的力量。是書籍讓我明白了以前從未有過的感覺。是我悲傷時的書。舒適。我的心。這也是讓我學習的書籍井底的`青蛙。慢慢蛻變的身份，跳出深井，無盡的日子空所有的眼睛，也讓我知道了“人外有人，人外有天”。

當我年輕的時候，我的記憶模糊而無知。我腦海中的記憶片段也清晰而模糊。我只記得記憶中像小鈴鐺一樣的片段“鈴兒響叮噹。聲音響亮而清晰“太好了。我有一本童話書！”這個長着兩綹長髮的女孩是我年輕時的樣子。僅查看“她”他抱着一本童話書，興奮地喊道。我猜在這個時候。她”心一定很有趣。第二天，“她”他們都將躺在溫暖的牀上，津津有味地讀着書，沉浸在美妙的“書籍的世界。李......隨着書架逐漸擁擠，我頭腦中的知識也越來越多。跟着這本書的節奏，我去看了長江的激流，黃河的奔騰，北京的古代文明，還有西藏的天空。我們已經抓住了中國人民對我們的國情和中國人引以爲豪的傳統文化的熱愛......

似乎我不再是那個“監獄鳥。藉着書籍的力量，他們衝破障礙，展開翅膀，在藍天上飛翔，穿越祖國壯麗的河流，體驗前所未有的滋味。

在成長的道路上，將會有許多“我心中的雨滴。有了書，我們就有了前進的動力。即使像攀登天空一樣困難，我們也敢於嘗試。讓我們牢記誓言，帶着書一路前行！

書籍作文400字 篇8

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如意。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書爲友，可以明理增智，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的確，書能使我們懂得很多道理。

在我依稀的記憶中，我和書結下深緣是在我上國小的時候。那時的我，天真爛漫，心中只有玩的念頭。記得有一次放假，夥伴們都跟着他們的爸爸媽媽到外地去旅遊了，沒有人陪我玩。寂寞的我，獨自一人坐在窗前傻傻地望着藍天。

細心的媽媽看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿着一本書來到了我的面前。我記得很清楚，那本書的名字叫做《伊索寓言》。當我開始翻閱這本書的時候，我就迷上了書中動人的情節。因爲它講的大部分都是動物的故事。這是我最喜歡的了。

從那時候開始，我漸漸地開始接觸書了。慢慢地，我越來越喜歡書。隨着年齡的增大，我不再看那些《故事書》，《童話書》了。我漸漸地把目標放在了一些名著上。

久而久之，我和書便成了摯友。即使現在我上了國中，看書的時間少了，但我還是會堅持每星期看書。因爲，書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，爲我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇於開拓，便會發現樂趣，；當我被別人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。