【精華】書籍作文600字錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書籍作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍作文600字 篇1

我的印象中，書籍的味道是濃郁的茶香中飄來的淡淡墨香，沁人心脾。

幼時，我與爺爺奶奶住在一起，除了每日的忙種農活，剩下的大把時光都是在茶香與墨香中度過的。爺爺家裏有個大大的櫥櫃，上層擺着幾本皮已泛黃的書籍，下層窩着幾包他人過節時送的茶葉，這都是他愛極了的。

每逢午後，爺爺總會搬着他的椅子來到庭院的那棵大樹下，擺上小茶几，泡上一小壺茶，捧起一本書就看得入了迷。偶爾啜一口茶，滿臉都是享受。我好奇地望着爺爺，也搬過小椅子來靠在樹下，再跑回裏屋，踩着板凳，踮着腳，悄悄地將書抓下來，偷偷藏在懷裏，學着爺爺的樣子，捧着那本不知被翻過多少遍的書，似懂非懂地看了起來，毫不知書都是反着的。

邊看邊瞧着爺爺，爺爺看到入迷處，便會眯起那雙平日極具威嚴的眼，我也有樣學樣，悄悄地眯起眼睛。爺爺看得高興時，會大手拍腿，樂得自在，我也拍拍腿，咧着嘴角悄咪咪地笑。深思時，爺爺便會習慣性地捧起茶杯輕啜一口，我也跟着喝，卻總也欣賞不來那有些苦澀的味道。爺爺若是瞧見了，便會換碗糖水來，環抱起我，給我講那孫悟空的故事。

年幼，嘴裏滿是甜甜的糖水味，娓娓道來的故事縈繞耳畔，書籍的味道大概是清幽的。

再大些，我上了學，學校裏的書要比爺爺家的多，且書裏多是圖畫，鮮少有密麻的文字，那對我來說，仍是新鮮十足的東西。爸爸媽媽忙於工作，我便時常在學校裏等着，老師是個溫婉的人兒，她總是把學校裏的書借給我看，不止如此，她還時常給我些小零嘴，這使本就富有樂趣的內容多了絲甜蜜。如此，也是段極愉快的時光。

那時，書籍的味道大概是無盡的探索與求知，香甜的。

年幼時，喜歡上了讀書，書少，卻也看得津津有味，如今，家裏的書擺了一架子，卻少有翻動的痕跡，偶爾翻一翻，卻滿是回憶的味道。想起幼時看書的模樣，竟羞愧不已。

繁忙的學業中，偶爾停下奔波的腳步，找處閒適之地，捧上一本書，泡上一杯檸檬茶，滿書的檸檬香，滿心的書墨香。

書籍作文600字 篇2

書，讓林海音可以抵抗飢餓，繼續讀書；書，讓國小生苗苗和著名教授季羨林一起談今論古；書，讓美國作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀；書，讓葉文玲可以寫出不凡的文章。書，真是無所不能，如果你不讀書，就得不到"生存"的力量。

書，給了我克服困難的勇氣。

一次，我被一道數學應用題所困，百思不得其解，於是，我便將腦子"歸零"，拿起一本書來仔細閱讀，讀着讀着，忽然看見一句名言："當你遇到困難時，要換個角度思考，也許事實比表面簡單。""換個角度？"啊！我恍然大悟。真是"山窮水盡疑無路，柳暗花明又不一村。"我想出了那題的解法。這，就是書籍的力量！

書，不僅給了我勇氣，還給了我實力。

一節數學課上，老師出了一道我們從未見過的奧數題，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奮筆疾書地寫，然後又急躁的擦去，在一旁開小差。我思考了許久，握起筆，按住本子，每寫一個數字，都要深思熟慮一番。下課了，全班依然沒有一人做出這道題，就當我絕望地看向外面時，看見天上由白雲形成的三角形，猛然想起書中說到的三角關係，我一看，這題不就是三角關係嗎？我茅塞頓開，解出了這道題，並得到了老師的認可，也證明了我的實力。這，就是書籍的力量！

書籍，簡單來說就像哆啦A夢的口袋；病人的良藥；冬日的暖陽。

書籍，就是力量。請相信書籍的力量！

書籍作文600字 篇3

書籍是人類進步的階梯，這是恆古不變的道理。而在我們的生活中都充滿了書籍，有的書籍教會了我們做人的道理，有的書籍代表了我們的腳印。，而有的書籍，卻陪伴了我們的`一生。

人們都說：第一次有着奇妙的感覺。而當我第一次遇到書的時候，那種感覺就像發現了新大陸一樣。無法用語言形容，那天我媽媽，拿着一包東西丟給我。我滿懷激情的衝了過去想着，一定是媽媽給我買的玩具，好吃的。而當我打開的時候，我看見的不是玩具，也不是好吃的而是一本四方方的東西。後來媽媽告訴我那東西是書。而在以後的生活中，媽媽每星期都會給我買一本書。在那以後，書就變成了我是我的生活中必不可少的東西。而書也代表了我的一生走過的腳印也代表着我自己。

書也是我們的財富，在許多人中都是用金錢來衡量一切。在他們眼裏錢就是一切，是他們財富。代表着他們的地位但他們也沒有了，給做人的道理和良心。因爲他們可以爲了他們的錢。什麼都可以做不管任何事。而對一些人而已書就是他們的財富。因爲他們在書中學到了做人的道理。也學到了怎樣去待人。不會因爲遇到了一些問題，使自己受了氣。把氣發到別人身上他們會理性的思考不會頭腦發熱而導致衝突。而對另一些人來說書是他們的家在這種快節奏的生活中。 人們總是反反覆覆過着同樣的日子。而在這樣的生活中許多人都被壓得喘不過氣來。感覺少了些什麼而那些人可以在書總找到他少的東西而不同的人可以在書中找到不同的東西。例如如果在現實生活中你感覺到了孤獨寂寞那叔會帶給你家人的陪伴家庭的溫暖。而如果你感覺自己有太大的壓力。不知怎麼辦？那叔會帶你來到一個美麗的地方，那地方只屬於你。不會有人壓迫你因爲那是你的世界

書，在我們生活中都常常陪伴着我們。

書籍作文600字 篇4

幾千年以來，人們從未停下探索知識的腳步。書籍就是這偉大行動的副產品。

——題記

書中自有黃金屋，翻開一本本書籍，在這其中，你可以看到世界王朝的起伏跌落，可以看到科學技術的日新月異，可以看到文化藝術的美輪美奐。這一本本凝聚着人類知識的古典文籍，推動着世界這個大轉盤緩緩前進，並影響甚至改變一個人，在這些人中，便包括我。

早在我還上幼兒園的時候，我與書籍的愛怨情仇便開始了。在這個我本該無憂無慮的年華里，書籍的魔掌突然伸向了我。那是一個幽暗的黃昏，窗外的太陽罩在一片殘暮當中，曾經耀眼的陽光變成了一團黯淡的金色光暈，隨着太陽一起緩緩沉入地平線。媽媽看着還在瘋玩的我，臉上的憂愁越來越重，突然，她一把抓住了正在奔跑的我，語重心長地對我說：×××呀，你可不能再這樣玩下去了，你以後每天都要讀一會兒書。書？聽到這個奇怪的名詞，我想起了周圍那些讀書的小夥伴，他們每天待在家中，可以玩的時間很少，有的還帶着笨重的眼鏡。我可不想像他們一樣！想到這裏，我驚恐地搖搖頭，表示自己不願意讀書。但母親的態度卻異常的堅決，終於，還是迫於她的淫威，我開始每天都讀一會兒書，有時是童話故事，有時是唐宋詩歌，還有時是小說名著，日復一日，年復一年。不知不覺中，時間已經悄無聲息地流走了，我也步入了國小，對書籍的感情也由原來的仇恨變得喜愛。

我喜歡小說優美的文筆和曲折的情節，喜歡科普書抽象的知識和新奇的內容，也喜歡詩歌豐富的情感和凝練的語言。在三年級之後，我甚至要求父母在我的生日時送書籍作爲禮物，經常沉浸在書籍中忘記了時間。慢慢地，我開始接納書，書也成爲了我生活的一部分，沐浴在書籍的知識海洋中，我逐漸蛻變，可以這麼說：書，改變了我的一生。

書籍，陪我走過歡快的時光，見證我的成長。

我喜歡書！

書籍作文600字 篇5

書籍是人類進步的階梯，這句話是世界名言。由此可見，書籍對人類的重要性，國小生更是如此，所以人的成長需要書籍。

歷史書：穿越時光的機器

歷史書就像一部能穿越時光的機器，可以把過去和現在聯接在一起：首先石器時代的甲骨文，然後便是商朝，一直到三國之間的三國爭霸，接着便是晉朝，最後便是清朝，這就是過去。而現在就是抗日戰爭和第二次世界大戰，新中國成立，一直到70週年。都說中國有上下五千年，而歷史書便是這上下五千年的記憶者。

教育書：教育爲人類的老師

如果把知識比作海洋，把自己比作小舟，那麼教育書就是動力系統。教育類的書有很多種，但最主要的就是課本了。課本中有許多的知識正在等待着我們，而我們只需要輕輕的翻開它就好了，站在講臺上的老師如果像被點亮的燈光，那課本便是一根火柴。

哲理書：普渡人的神明

哲理書一般很少有人去看，但他們不知道哲理書的作用就像一位人生的導師，負責引導人生的道路，它又像一枚精準的導彈能夠快速精準的指出人們的缺點和不足，上有各種國家大事、正式場所，下到家庭相處和生活的各種細節。總而言之，它就像神明，讓一個又一個成功。

科技書：未來道路的指路標

科學無處不在，在我們身邊隨處可見，正是因爲科學無處不在。所以它能改變生活的環境。而科技書則是負責教會人們的老師。假如人類以後的科技，就像一條路，那麼科技書則是這一條路上的里程碑，因爲科學只有里程碑沒有終點站，它給了我們一個在道路前進的方向，古至今來，沒有科技書人類是無法進步的正是因爲這樣，在末來的道路上更需要它。

書籍如同動力系統，書籍越多行駛的也更遠，成長也是如此，正是因爲這樣，成長才更加的需要書籍。正是因爲成長需要它，我們社會才能更進步。

書籍作文600字 篇6

從小到大，我們一直努力地做一件事情，那就是學習，然而在學習的過程中不能缺少一件東西，那就是書籍，精華的所在，因此，別丟下書籍。

“書是人類進步的階梯”高爾基如是說。茫茫宇宙是如此的神奇，地球在不停地運動，很多知識我們不是一出生就知道的，需經過不停閱讀各類書籍才得以瞭解，我們的知識面廣了，對待事情也會有所進步，境界也會有所提升。

讀羅貫中的《三國演義》，我們不禁臨身於從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，魏、蜀、吳三國鬥爭激烈的場景，叱吒風雲的人物不斷風起雲涌；讀施耐庵的《水滸傳》，我們感受到宋末年統治階級的腐朽和殘暴，人民被欺壓，反抗壓迫、英勇鬥爭的梁山英雄的英勇無畏；讀吳承恩的《西遊記》，我們讀出了詩人的浪漫主義情懷，孫悟空隨唐僧西天取經的沿途；讀曹雪芹的紅樓夢，我們讀出了看似富麗堂皇的家族，其中卻是落寞腐朽的醜陋，愛恨情仇的悲涼。

讀完中國四大名著，我們不禁爲之感嘆，詩人出神入化的筆墨，加之真摯的情感，讓每一位讀者都爲之靈驚一咋，每一句話語，每一個動作，都是那麼的栩栩如生，那麼生動形象，彷彿讓人身臨其境，感受期間的起起落落。

書籍就是這麼的神奇，讀完一本書後多多少少也會有所感悟，有所收穫，讀得越多，懂得越多。當無聊的時候，放下手裏的手機吧，拿起一本書靜靜地閱讀吧，甭管外面是否喧鬧，我心依舊。每一本書都是一個故事，故事中也許正是你的角色，也許你經歷的並不算什麼，因爲還有人比你努力，他們還在奔跑，還在汲取知識，所以你沒理由不看書，沒理由不去學習高尚的品德。

書是精神的糧食，我們需要領悟其中的真諦，別丟下書籍。

書籍作文600字 篇7

光陰似箭，時光如梭，一轉眼我已經是一名七年級的中學生了，在這裏，我要“感謝”一本書，是“他”在我讀書的過程中給了我深刻的影響，讓我人生的目標從此有了前進的動力……

這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，爲什麼說他給了我深刻的影響呢？因爲他說了一個人要有目標就得努力，文章的主人魯濱遜就是憑藉着頑強的毅力在一個荒無人煙的小島上活了下來……人生就像是這一次次的冒險，在冒險中找到生機，在人生中找到奮鬥的目標和學習的動力。我們應該有這堅持和不服輸的毅力，最終才能夠成爲勝利的人。有一次，那是在學校的運動會上，我參加了一千米長跑比賽，比賽在一聲槍響中開始，他們一個人都是“運動健將”，剛開始，我很順利，我跑在前三，可後來越跑越累，感覺腿軟了，當時我就想放棄，可我心中卻突然冒出了一個想法：魯濱遜能在荒島中生存下來，我爲什麼不可以在跑步比賽中取的好成績？正是這莫大的鼓勵給了我頑強的毅力和不服輸的精神，最後我頑強的咬牙跑完了全程，雖然名次不咋的，但是重在參與，有什麼關係，至少我努力過了，去拚搏了，失敗並不可怕，這一件小事情告訴我們不要放棄。，只要堅持纔會成功，我們有着頑強的毅力和堅持不懈的精神，也通過這件小事告訴我們，瞭解書的重要性和它那深遠的影響力，同時也告誡我們要多讀書，同時，我們也可以多讀一些好書，這些書也許我們一生都會受益，我們應該要增長人們對書籍的知識，對讀書的渴望……

讀好的書不僅可以讓你一生受益，更會讓你成爲有用的人，有時，我們應銘記書中的含義，勞勞記在心裏，去收穫成功的果實，去實現兒時的夢想，而這些事只有讀書纔可以實現，讀書還可以增加我們的課外知識量，讓我們一生都受益非常……最後，我勸人們要多讀書，只有讀書纔可以成爲社會的“柱子”支撐起整個社會，只有讀好書纔可以讓我們受益輩淺……

書籍作文600字 篇8

班會課上，老師緩緩走上講臺，說：“同學們，今天我們要討論的話題是——走進書裏去。書是人類進步的階梯，可是隨着現代社會的發展，電腦和電視慢慢都成爲了我們的最愛，使我們原本寧靜的生活泛起了一陣陣波浪。但是你們知道嗎？玩電腦、看電視會讓你們的學習退步，而看書會使你們增添更多的樂趣，使你們的生活變得豐富多彩！”

老師剛說完，班裏一下子沸騰了起來，同學們七嘴八舌地議論着。有電腦迷反駁：“玩電腦能使我們放鬆，讀書只會讓我們覺得生活更加枯燥！”有的則不滿地說：“看電視能使我們瞭解國內國外大大小小的事情，玩電腦能鍛鍊我們的反應能力！”有的支持老師的說法：“還是讀書能使我們增添知識！”還有的小書迷說道：“看電視、玩電腦不是浪費我們的時間，不過有時間也應該去多看看書，這樣纔對我們的成長有利！”

這時老師示意大家聽一聽小書迷李溟的意見。李溟清了清嗓子，娓娓動聽地說道：“有些同學一旦玩電腦就停不下來，上癮了，控制不了自己，導致學習成績下降，還會受爸爸媽媽的批評。我覺得有時間應該多看看書。只有遊弋在茫茫書海中，津津有味地看着一本本內容豐富的書，與書中主人公對話，纔會真正感受到快樂，生活纔會因此變得豐富多彩，否則心靈的窗戶就會黯然失色！下面，我向大家推薦幾本書，叫《青銅葵花》《天藍色的彼岸》，它們都講述了發生在主人公身上的令人感動的故事。”

李溟一講完，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。站在一旁的老師也語重心長地說：“是啊！書到用時方恨少，讓我們一起在書海中遨遊，探究更多的知識，播種文學的種子，提高我們的閱讀水平吧！”說完，老師帶着我們去圖書館看書了。

是啊，“書是不開口的老師”。我們應該多看書，看好書，走進書裏去，因爲看書能使我們更聰明，見識更廣，更好地學會思考人生。