與書籍同行作文彙總6篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的與書籍同行作文6篇，歡迎大家分享。

與書籍同行作文 篇1

一場高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者，使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑着勤奮不懈的努力，她不但學會說話，甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑，完成了“不可能的任務”。最可貴的是，海倫凱勒在功成名就後並不自滿，她以殘而不廢的精神和熱心助人的態度，幫助更多殘障者，讓他們重拾信心，也因此被稱爲“殘障者之光”。

書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說的一句話：“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩，我實在不得不慶幸自己的幸福，有這麼多愛填滿了我的心。我不但要感謝衆多恩人，同時我也要把自己的幸福和別人分享！”海倫凱勒感謝衆人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士，向海倫凱勒一樣，伸出關懷的手，奉獻愛心，散撥光熱，使社會處處充滿愛與關懷。

蓮娜瑪麗亞曾說過：“人生如行船，難免遇上強風或豪雨。生而爲人，就得接受層層的困難與考驗。”永不放棄是成功的唯一路線，勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活着的每一天，都要努力朝自己的目標邁進，如此，才能成爲對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸，也要懷抱美麗的夢想，創造出璀璨無比的人生。

與書籍同行作文 篇2

書，人類進步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛上讀書了！開始是童話書，接着是有不同種類的故事書。我在書的海洋裏慢慢長大，從中，我學到了不少知識，知道了很多道理！現在一看見書，我的眼睛就會一下子發光。

記的小時候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關上，拿着手電筒玩，因爲這樣更有一些冒險性。我因爲害怕，所以沒答應，姐姐又說，她來抓。我仔細想了想，同意了。爲此，我們倆每人拿了一個手電筒。

開始了，我左看右看，藏哪呢？咦，櫃子！據我多年的捉迷藏經驗，姐姐一般是不會檢查櫃子的！說幹就幹，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到櫃子面前，鑽了進去。

鑽進去坐了下來，頓時感到十分沒趣，打開手電筒，竟然找到了一個東西——書！仔細一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完櫃門關沒關緊後，我便藉着手電筒微弱的光，放心、貪婪地讀着書，後來都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

當整本書看到一半時，我突然想上廁所，便打開櫃門，發現外面開着燈，跑到廳裏一看，姐姐和姥爺正着急地走來走去，一看見我，就都跑過來問我藏哪了，我回答完後，便遭到了一陣批評……

現在，教室裏有了書櫃，這讓我讀書的範圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書，因爲它會讓我的心情更加開朗！

與書籍同行作文 篇3

讀書伴我成長，夢想與我同行。書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它敞開的心扉裏，是一座掘不盡的礦。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的海洋。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海，看那遨遊在天空的小鳥。書，你如同一扇敞開的窗戶，讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，我對《海的女兒》情有獨鍾，讀《三十六計》時，我對古時人們的計謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，爲我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再瑟瑟發抖。我要拿起鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想。

有夢想纔有動力，有夢想纔有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星，給我帶來光亮，由黑暗走向了光明。夢想是不敗的春花，如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國纔會更加強盛。衆所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手，卻因爲身材矮小，胳膊腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化爲動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她奪得了多枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊，有夢想就有希望啊。

這一本本書籍，它們是多麼有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，並盛開在世界每一個角落。正如題目所說：讀書伴我成長，夢想與我同行。

與書籍同行作文 篇4

以前，常聽媽媽對我講，我是一個非常淘氣的孩子，坐在座位上最多不超過三分鐘，後來爸爸出差帶回來了一些祕密武器——書，是我變成了“大家閨秀。”

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有神奇的魔力一樣，讓我如飢似渴地讀着它，吃飯睡覺都帶着它，它像我心中的一塊寶。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我爲之歡呼；當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時，我爲之悲痛；當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時，我爲之高興；當我讀到時……

這精彩的故事情節，樣樣吸引着我，就這樣，我的童年如同這番薯一般，流逝了……

漸漸的，我踏入中學的旅途，我迷戀上了《簡 愛》，這本書深刻的讓我體會到了兼愛對愛的執着，纔會有後來的幸福快樂……

當我看到《簡愛》一書時，有一種莫名的悲傷涌上心頭，讓我爲之動容，簡愛有着悲慘的`童年，他嚐盡了人間的痛苦，長大以後好不容易得到自己的真愛，卻在結婚時發現他已婚……

這是多麼的悲慘啊，可他卻沒有放棄，對自己的理想一堅定的意志，這讓我爲之心動，一個面對這麼多挫折的人，卻沒有被傷害，可見他多麼的樂觀呀。我欣賞她那份堅定的意志與樂觀的精神……

在那段時間裏，不僅汲取了兼愛的執着，更讓我瞭解到魯賓孫的機智、冷靜。

我迷戀上了《魯賓孫漂流記》，概述的主人公具有非常王強的生存意識，在孤島上隻身一人的生活了20多年，而且建立了屬於自己的精神王國，我多麼敬佩他呀！我欣賞他的智勇雙全，他那善良的胸懷！

當我讀到他智救落難的船長時，讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最後回到了祖國，但她在孤島上建立的精神王國，會永遠的流傳下去，我們回學習他那面對困難不退縮，意志堅強的種種精神。

我喜歡讀書，我將要在我的家裏建立一個屬於我的書香家園，天天伴隨着我，讓我與書同行！

與書籍同行作文 篇5

我的世界很小，只有我和書籍。我的世界很大，我在書海中暢遊。

——題記

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”從小我就堅信，拿出玩的時間，讀一本好書，長大後就不會吃虧。我喜歡坐在窗邊讀書，累了，眺望一下遠方，尋找迷失的心情。

古人總是十分浪漫。你看，那唐時的風，吹動了多少風流才子的飄飄衣帶；宋時的雨淋溼了多少絕世佳人的層層裙襬；那金秋的菊，吸擾了多少隱士的悠悠情懷，寒冬的梅，觸動多少文人的錚錚傲骨。那是從古至今都丟不了的思緒。那是走過了多少歲月的文字，那是陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是王安石的“牆角數枝梅，凌寒獨立開”。看到那隨風擺舞的柳枝賀知章吟道“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。看到那白雪皚皚的大地，岑參想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

四大名著經過無數個歲月的洗禮，書香仍留傳千古。那師徒四人的品質，無不讓人讚歎。那一百零八單好漢，讓我們拍手叫好。那聰明的諸葛亮，讓外國人都驚歎。那林黛玉與賈寶玉的愛情故事，不得不讓人惋惜。

那《伊索寓言》讓我們看清人世，那《安徒生童話》讓我們做了一個又一個的美夢，那《百萬英鎊》看出來人世的真理。那《鐵流》講述了紅軍的錚錚傲骨。那《活着》看清了人世的生死輪迴。

“書猶藥也，善讀可以醫愚”，那負薪掛角，目不窺園，懸樑刺股……一個一個故事流傳千古，我們爲何不在書中漫遊呢？

動起來吧，書可以讓孩童“下筆如有神”，可以讓成人“腹有詩書氣自華”。讓我們漫步在書海中，去了解歷史，去創造未來。那麼現在，你還不讀書嗎？

書籍走過了歲月，住進了多少人的心房，生命的十二個春秋裏，我的生活裏都少不了書的影子。書籍陪伴我成長，一路與書籍同行。

與書籍同行作文 篇6

人們都說：“書是人類的老師。”可是我認爲書的真正價值並不只這些。

我認爲把書當作老師，低估了它的價值。因爲把書當作老師，只能說明你尊敬它，它能給予你知識。可並不能說明它對你的重要性和價值。

我認爲書是人生的導遊，因爲書可以爲你指明人生的方向。歌德曾說：“我們的生活就像一場旅行，理想是導遊者，如果沒有理想，一切將會停止，目標就會喪失，力量也會化爲烏有。”而理想則來源於書籍。那我們爲何不能把書籍理解爲人生的導遊呢？

我認爲書是你迷路時的指南針，因爲在你迷茫的時候只有多讀書，你才知道該向哪裏奮鬥。

我認爲書是你成功的工具，因爲書可以帶你走向成功。

我認爲書是知識的殿堂，因爲書中有着無限的智慧和知識，可以教會你許多你不知道的東西。我認爲這纔是書的真正價值！