書法學習心得體會優秀

當我們心中積累了不少感想和見解時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼要如何寫呢？以下是小編爲大家收集的書法學習心得體會優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

書法學習心得體會優秀1

通過這些天的學習，從國小一年級開始，做零起點學生，從筆畫，偏旁，到搭配，到間架結構等，非常受益，讓我從書法門外漢到書法愛好者，從不會寫到懂得掌握方法，知道應如何把字寫好，掌握書寫的方法和道道，學會欣賞漢字和書法之美。體會到毛筆字是屬於中國人大氣的字，也增強了對漢字的極大信心。

蕭老師的書法更是讓我們欣賞領略了漢字的美，看蕭老師寫字，行雲如水，瀟灑自如，書寫這美妙的漢字變成一種種享受。蕭老師的每件書法作品是一幅幅生動的畫，達到一種靈動的藝術境界，讓我們體會到漢字的無限魅力。毛筆書法寫出的漢字也都變成了高雅的作品，美妙的經典字句通過毛筆書法傳達出來，變成了啓迪人生的正能量，變成了浩然正氣的智慧語，美麗的漢字賦予了漢字更大的價值與意義，富有靈魂和靈氣。

這次培訓感受蕭老師名家風采的同時，也體驗了寫字教學課竟也這麼精彩生動，形象風趣。蕭老師上課時，兼有故事、笑話或典故，簡筆畫，每一個筆畫，每一個偏旁都變成了親切生動的畫面。通過蕭老師書法培訓，讓我重新認識了漢字的形態氣質美，漢字的書寫可以這麼有意義！讓我重新升起對漢字書寫的信心，感到身爲中國人的自豪，同時感到傳承書法也是中華傳統文化的歷史使命。如果不能好好寫好漢字，不能讀聖賢經典書，真是愧爲中國人。

蕭老師說過，“在中華五千年文化傳承中，漢字具有獨特的`美感，顯示強大的生命力和深厚的文化底蘊。寫好漢字是每一箇中國人最基本的素質之一、”

蕭老師講課教學時要求非常仔細嚴謹，生活中幽默風趣，與他的書法一樣，豐富有味。感恩蕭老師不顧七十多高齡，連續講課，不辭辛苦。感恩蕭老師肩負使命，傳承書法，將書法精髓之道毫無保留傳授給我們！感恩李老師辛苦付出，創造這麼好的學習機會！感恩有緣認識這麼多一起學習書法的同道學友！書法之路，一起努力！

書法學習心得體會優秀2

也是一次機緣的碰撞，也是一次偶然的光臨，有幸在書法屋網站看到了第六期漢隸公益班的招生，抱着試試的心情，跟了帖報了名，並且有幸成爲這期班中的一號學員，有幸認識了另外幾十個同學及班主任，更有幸聆聽聶老師的教誨，使我感受很深。

一、結緣書法。

我學習書法是從20xx年開始的，由《勤禮碑》入手，拜我們當地的一名老書法家爲師，寫了一年半的勤禮後，老師說可以通過了，當時練習如醉如癡，每天練習時間在八小時以上，因爲自己知道自己天生愚笨，必須付出辛苦纔能有所收穫。後來，老師要我練習《聖教序》，我記得第一次寫聖教，我根本不知道如何下筆，因爲勤禮與聖教的筆法根本不同，用勤禮的筆法寫聖教自己都覺得臉紅，怎麼也寫不出效果來，困惑之至。

二、結緣漢隸。

加入六期班後，我深刻感受到了聶老師教法之正確，首先是從單鉤《嶧山碑》開始，我就覺得這樣做是太對了，因爲從書法發展上說隸書是由篆書來的，再者先習篆書解決的是線條問題，書法是線條的藝術，練習線條是在爲打堅實的基礎而準備。所以在幾周的練習和聶老師耐心的'指導後，我慢慢對線條有了一定的掌控，也同時對篆書有了一定的認識和了解。

學習《曹全碑》是真正的開始，這個碑二十多年前我在上師範時就臨習過，一直覺得隸書就那麼回事，可是這次開始學習後，才知道是自己大錯特錯了，原來我就連個基本的橫都寫不好，不會寫，才又重新認識《曹全碑》，並認認真真地看老師的演示，一遍又一遍地練習。

我非常高興我是一號學員，因爲老師每次點評作業都是從我的開始，發現我的問題，講到我的問題也最多，也最有針對性，所以我獲得老師的“恩寵”也最多，這是我學習以來最開心得意的一件事。

前面我說過自己天生愚笨，所以一開始我把字都寫的“一副德性”，呵呵，確實是這樣，老師說了多次，我也總是難改，而且老師強調多次的問題，比如觀察細緻的問題，開合問題，布白問題等等，在我身上也總是出現，我想也把老師“氣”的夠嗆吧，在這裏向老師表示真誠的歉意！再次感謝老師及所有同學們，並歡迎大家來山西作客！

20xx年暑假最明智最正確的選擇是，參加著名書法家，書法教育家蕭XX老師的書法培訓。之前在陳XX老師博客中讀到過介紹蕭老師的書法教學，讓我非常向往，終於在今年暑假實現了這個願望。

經過了這幾天的學習，象我這樣沒有書法基礎的成人學習書法，感受到收穫非常大，超乎之前所預料。原來才知道沒有正確的書寫方法，是寫不好字的，或者說沒有好的寫字方法，不能把字寫得更漂亮。古人讀幾年書，XX棋書畫無不精通。而我們現代人雖然讀十幾年書，其實都沒有掌握正確的書寫方法和姿勢，書寫和書法的基本知識都不懂。深感自己對漢字的學習有很大缺失。對於毛筆基本知識，也不懂正確握筆，不懂怎麼起筆，行筆，頓筆，挫筆，什麼是方頭豎起筆，什麼是挫筆回鋒等。一個點，一個橫，一個豎，都有不同的寫法。怎麼注意間架結構，怎麼把字寫漂亮，有很多門道和規律。現在才知道原來的我只是會寫字，筆畫湊成字而已。作爲中國人，字寫得難看，很慚愧，也是無文化底蘊的表現。作爲中國人，不能缺少了這一堂書法普及課。