書法讓我樂在其中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的書法讓我樂在其中作文,歡迎閱讀與收藏。
“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春鬆。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄?兮若流風之迴雪。”自我看到書聖王羲之行雲流水而驚歎世俗的秀美文字,我再也忍不住內心的驚喜與豔慕,自此開啓了我的書法生涯。
第一次拿起毛筆,稚嫩的手還不能控制它,效仿老師的動作,一點一點地在雪白的宣紙上移動着。行筆、提、頓、回鋒、收筆,隨着那點點筆劃,紙上散發出縷縷墨香,內心不覺一陣喜悅。那一個個“點”正如小老鼠一般在紙上撒歡,一道道“橫”好似琴絃一般彈奏出撩動人心的古曲。漸漸地,我感到寫書法是一種莫大的享受。從此,我愛上了它!
隨着年齡的增長,學習任務加重,但我還會在百忙之中抽出時間去上課。每次都是興沖沖地跑進教室,就座後取出筆蘸好墨,擺正字帖後就臨摹起來。“永和九年,歲在葵醜...”“永”的點略向右傾,橫短,豎細,橫折撇較短,而最後的捺要高一些,我按照自己所觀察的,認真的寫起來。墨在宣紙上細細的渲染,毛筆與紙的摩擦是那樣的默契,收筆後,一個漂亮的“永”字呈現在我的面前,不禁有一種小小的滿足感。待到下課後老師一看我的成果便道:“這回的字又有提高了!”聽到這話,一些家長也湊了過來不住的誇讚:“這個孩子寫的`真好!”當時我心裏別提有多高興了!
一路走來到現在也有10年了,在歲月的積累下,每當我聽到別人的讚許和那一雙雙敬佩的目光,望着那一摞獎狀和家中牆壁上掛着的字幅,也是頓感小有成就。有人問我:“練字多枯燥!不就是對着字帖不停地寫嗎!”非也!練字可以陶冶情操,磨練心性,從中尋得一份內心的平靜。不僅如此,還能從中學到許多歷代名人的知識,鍛鍊觀察能力,培養個人道德修養。因此,書法就是我的一大樂趣,當我心煩意亂之時,我會拿起筆對着字帖細細臨摹,感受中華文字幾千年的優美,讓我樂在其中!
書法是我的最愛,我會一如既往,相伴終生。
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