精選繪畫作文集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的繪畫作文7篇，希望對大家有所幫助。

繪畫作文 篇1

畫畫非常令我着迷。

記得我剛會拿筆時，就愛上了一種好玩的事——畫畫。起先是畫一些不規則的圖形，慢慢地，我有了新的構思：一張紙上，不到兩分鐘，就滿是小汽車啦、糖葫蘆啦、三毛什麼的，雖然有點“抽象”，但是我卻畫得不亦樂乎。爸媽便爲我辦了個“客廳畫展”，大大小小的紙，五顏六色的圖形，都是我的拿手好戲。

漸漸地，媽媽認爲我該練一下畫畫的基本功，在我上國小一年級時便把我送進了繪畫班。油畫棒、國畫、水粉畫、素寫、素描，對於我來說根本不在話下。幾筆染出一朵荷花，三兩下勾勒出一個活潑可愛的小孩童，不論高山、綠樹、鮮花，還是喜慶的、清幽的、寂靜的場面，常常誕生於我的筆下。但是，我慢慢發現，這些專業的繪畫不是我最熱愛的。四年級時，我放棄了它們，開闢出一條新的繪畫之路——動漫卡通。

可愛的小動物，調皮的精靈，獨具一格的動漫少女，很快成爲了我生活中的一部分。我書包裏每天揹着漫畫本，課間，同學們爭着請我畫。我的漫畫本已有了衆多的小讀者，他們常說：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我聽了只是笑笑，並沒有引以爲傲，開始把這些精緻可愛的畫融入到生活中去。

每次的手抄報，我畫的常被大家讚不絕口；親戚過生日，我總會送出一張張精美的賀卡；開聯歡會或演出的黑板畫兒，幾乎都是我來辦。

我仍然不甘心，在閒暇時找來專業的漫畫書，比着上面的畫臨摹，再融入到自己的畫中。如今，找我畫畫的人已數不勝數，我的桌膛裏都是本子和白紙，雖然很累，但我總算嚐到了成功的滋味。

畫畫能煉就一個人的耐心與信心，我走的，只不過是漫畫之路的開頭，不管路途有多麼艱辛，我一定會堅持下去。

繪畫作文 篇2

如絲綢般輕盈柔軟的月光籠罩着淡藍色窗簾，只留下點點光痕映照在未完稿的圖紙上。窗邊的女孩細長的黛眉微攏，深沉的目光緊鎖紙上，稚嫩的臉上是與年齡不相符的嚴肅神情。她手握鉛筆，在紙上或劃，或塗，或圈，或點。在這萬般寂靜的夜，也只有風拂過輸液的沙沙聲與之相伴。

我噙着笑，滿意地凝視着新鮮出爐的作品，好像母親用濃濃的、慈愛的目光包圍着孩子一樣。我彷彿從畫中看見我對繪畫極盡瘋狂的濃烈而熾熱的目光。我已經記不清多少次沉迷在繪畫的世界裏。

上課時，我總會忍不住在課桌上畫一隻兔子，一張笑臉，抑或是一個寂寞的背影……小心翼翼地畫着，卻又捨不得擦去。

下課時，我靜靜地坐在座位上，拿出厚厚的繪畫本，用筆尖構造着一個個或美好或悲傷的故事。一道道線條在紙上開出極爲絢爛的花，蜿蜒着，交織着，纏繞着，緊緊吸附在帶着淡淡清香的畫紙上，也刻在我的心上。

走路時，我總會把眼前的美景放進腦中，手指便不由自主地在衣服上划動，描繪着它們優美的輪廓。有時，手指被磨出了硃紅的印痕也渾然不知。

寫作業時，在橫七豎八排列着的算式的中間會突然冒出幾個憨態可掬的Q版人物，看着他們或大笑、或賣萌、或害羞、或生氣的模樣，我也情不自禁地笑起來，一天的煩惱頓時煙消雲散。

對於同學和老師的指導，我總是認真傾聽，努力、反覆地修改。一遍遍審閱，一遍遍修改，不僅不厭其煩，反而樂在其中。每一張圖稿我都會如獲珍寶般地放進書櫃下的箱子裏，過一段時間，我還會將已完成的畫稿再次拿出來，做第二次修改。對於繪畫，我總是做到臻於完美，否則決不罷休。

別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿；我自飄零我自狂，猶如雲鶴遊四方；是爲伊人獨憔悴，只留孤影映孤牆；他人無憂飛四方，我爲逍遙畫中狂。

繪畫作文 篇3

我很喜愛繪畫，什麼花草樹木呀，什麼飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫。每當親戚誇我畫得好時，我心裏就象吃了蜜一樣甜，爭取畫得更好。

我原來對繪畫並不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫，我覺得很有趣，便想去學繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學畫的第一天，我很高興，老師畫得好漂亮，我就仿照老師的畫來畫，可效果不佳。看到別的小朋友畫得都不錯，我就想去問一問他們是怎樣畫的，和他們交流交流，可由於膽子小，我不敢問，每次都自己一個人默默地去畫。老師誇獎畫得好的同學時，總是沒有我。就這樣整整持續了一個星期，我象泄了氣的皮球，沒有剛學畫時那種高興積極勁兒了。

直到有一天，我對媽媽說：“我不想去學畫畫了。”媽媽疑惑不解：明明自己要去學的，爲何現在又不想去學了?我說出了其中的來龍去脈後，媽媽鼓勵我大膽地去和同學交流，相信我一定會畫好的。我牢記媽媽說的話，繼續學畫。在以後學畫過程中，我和同學交流，同學們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處，我虛心接受，並加以修改。這樣過了一段時間，老師終於表揚到我了，說我想象豐富，構圖精巧，線條流暢，着色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫畫，每當我的畫作被老師誇獎，我便覺得是一件非常快樂的事。

我喜歡繪畫，喜歡精心構思出來的畫，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂的作品。

繪畫作文 篇4

“愛藝術並不表示懂藝術，懂藝術並不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脫是創造。它需要人去爲它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人。”

從小，我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”從此，我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神祕的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的'顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然後再用一根乾淨的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據需要控制渲染的遍數，便會出現一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。可以說，國畫帶給我的是驚奇和神祕，我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫把我心裏想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時，也習慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的圖畫。這樣做，我會覺得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫還使我養成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現在我的畫裏，還在生活中，媽媽總說我看問題的方式與衆不同。 繪畫已經成爲我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨着我的一生。因爲，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、舞蹈等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

我很開心，無論在什麼時候，繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣，我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇5

理想是指路的明燈，是前進的方向，更是拼博的力量！我的理想是當一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現代生活更添一份藝術的美。

記得小時侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引，那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放於筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在很感性的幻想中悄悄萌發了，那一年我五歲。

有了這個念頭，也就有了畫畫的動力，爲了這一份理想，我一直在不懈地努力着。七年來，我從未間斷過美術興趣班的學習，爲了畫稿能一氣呵成，我經常不停筆地熬到深夜；其間，手指無數次地被削筆刀劃傷，衣服經常性地被顏料染花；耽誤學習被父母批評是常有的事，畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數……偶爾，我也曾動搖過、徬徨過，但成爲畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞着我。是呀，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉地生根發芽，頑強生長。

曾幾何時，繪畫已經成爲了我生活中不可或缺的一部分。一有閒暇的時間，我就會拿起畫筆，酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發現，我比以前更愛觀察了，我對生活中的每一件事都很感興趣，別人眼中極爲平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成爲我畫筆下的好素材。

功夫不負有心人。隨着線條愈加流暢，畫面日漸豐富，我的堅持不懈也得到了相應的回報：老師表揚我的時侯更多了，同學們也越發喜歡我的畫了，還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上了用場：每次班上辦板報，我總能儘自己一份力，爲咱們班集體增光添彩；媽媽書店裏搞活動，也總讓我設計宣傳廣告。

當然，我清楚地知道，現實的我離理想還差得太遠，但我絕不會放棄！我將用我的一生去實現自己的理想，就像托爾斯泰曾說的：“理想不是爲了奢求得到什麼利益才爲之拼博，它所代表的不只是事業或生活上的成功，而是完成了作爲一個生靈所要做到的生命的意義！”

爲了理想，我會努力奮鬥下去的，相信有一天，我一定夢想成真！

繪畫作文 篇6

每個人都有自己的喜好，有的人喜歡舞蹈，有的人喜歡書法，還有的人喜歡看書，而我喜歡繪畫。 因爲我在繪畫中獲得了許多樂趣。 一個星期六的上午，我要去上素描課。不巧，我在那天生病了還發着高燒。早上我起來後，爸爸對我說：“你今天發燒了，就別去上素描課了吧。”“不行，我一定得去！”我搖着頭痛的腦袋說。“怎麼？你不去地球就不了？”爸爸火了。“我不去，地球可以，但是今天老師要教新的畫法，我不去，繪畫水平就會比其他同學低。”在我的一在堅持下，我終於把爸爸說服了，我高興極了，趕緊穿好衣服，收拾好東西，爸爸騎車送我去上課了。來到教室，看到老師和同學們，我的病似乎好了一大半。 還有一次，老師讓我去參加《雙龍杯全國少兒繪畫大賽》。我非常高興，以爲這次比賽如果獲獎，還能進入市裏、省裏甚至國家進行評選呢！那天，我早早地起了牀，見爸爸還在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗臉刷牙了，洗漱完畢之後，我又自己下了一袋方便麪吃。等我吃完了一看鐘，啊！已經7：00了分比賽就要開始了，怎麼辦？我去喊爸爸，可爸爸沒有一點動靜。我急中生智，寫了一張紙條：親愛的爸爸媽媽，今天我要去比賽，以爲不想吵醒您們，就自己坐車去了，您們放心。——您們的女兒。我寫好後，就拿着錢自己坐車去了。 繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天！ 有句話說得好：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂。以爲有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”

繪畫作文 篇7

我到現在還記得，那是20xx年5月份的一天。

進入畫室，一股濃郁的藝術氣息瞬間鋪面而來。整個房間簡約而又樸實，昏暗的光線也使得打着光的靜物格外突出。牆也刷上了灰色的色調並井井有條的排着許多畫--多是學生的作品。

我的“求學”之路也就這樣開始了。

第一次畫的作品是一個正方體，我人生第一位繪畫導師—吳老師。他幫我打好了形，十分嚴肅的和我講着明暗關係，如何去拉好線條等等……

我在旁邊認真的聽着，生怕少聽了一句。

吳老師雖然打完了形，但是接下來的陰影，暗部，投影還是需要我自己去畫的。

我緊張而又激動的拿起了筆，認真的照着圖畫了起來，但漸漸的我發現，我畫的和別人畫的簡直差了十萬八千里，我非常難過，本來想着反正我纔剛學，現在放棄也還來得及，要不現在就放棄吧？但是後來，我又想，既然之前就已經下定決心一定要學好，那就要堅持！

終於，我把那幅畫畫好了，心中充滿了自豪感，一直念道：還好我沒放棄。

是啊！還好我沒放棄！如果當時我放棄了，還有今天的成就嗎？我還能考到如今的六級嗎？

一轉眼三四年的時間溜走了，我從原來的基礎班轉到了藝考班。新的環境固然陌生；未來的路固然很遠；一切都新奇，陌生，而又未知。

但是，不論，未來的環境有多陌生，未來的路有多遠，不管前方有多少的未知，我都會在這條路上一直堅持下去。