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有關學繪畫作文合集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的學繪畫作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學繪畫作文合集六篇

學繪畫作文 篇1

相信,很多人都因爲種種原因而報了培訓班可能是書法,可能是手工,我也有一個培訓班。

起因是這樣的,因爲爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現,我除了美術其他的項目都是A,只有美術是C,於是他們便給我報了個美術培訓班,讓我學習畫畫。

起因是這樣的,因爲爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現,我除了美術其他的項目都是A,只有美術是C,於是他們便給我報了個美術培訓班,讓我學習畫畫。

剛開始的時候,老師是給我們將一些關於美術的東西,如三原色之類的,然後就讓我們開始畫了,這次畫的是一隻小貓,然後把圖像投在大屏幕上面,讓我們照着這個樣子畫,我在紙上隨便畫了幾條線,然後塗上顏色,我擡起頭,發現我是畫的最快的,同學們還都在埋頭繪畫,等到同學們全部畫完之後在看,這時我才發現我畫的不僅最快,也是最差的,別的同學畫的栩栩如生,可愛極了,再看看我的,和他們比起來簡直就是一個四不像,於是我便成了一個差生,一直以一個差生的身份在班裏練習,時間一天天過去,我發現我的技術有長進了,也不會像剛開始畫的那個四不像了,再後來老師居然表揚了我的畫,在班裏拿一個A也是輕輕鬆鬆的我再也不是以前的呢個差生了。

俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,說的也確實不錯,只有你努力了,才能成功。

學繪畫作文 篇2

從小在一次偶然的機會中我學上了畫畫和畫畫結下了不解之緣。

一天,我來到領居家裏玩剛進門我就被牆上那些五顏六色,千姿百態的畫給吸引了過去,我目不轉睛的盯着牆上那些話,看着牆上那些五顏六色的話,我心中冒出了一個念頭心想:”這些畫畫的可真好呀!要是我也能畫出這麼好看的畫就好啦。”

我回到了家,對媽媽說了我看到的情景,媽媽說:“我也給你報個畫畫班,讓你也去學畫畫,等你把畫畫學好了,你也可以畫出這麼好的畫。”我當天迫不及待就讓媽媽給我報了一個畫畫班,第二天,我來到畫畫班,我把周圍打量了一遍,看着周圍那些妙筆生花的作品,我心裏那崇拜的小魔鬼又出現了。不一會兒,老師和同學們都來了,老師說:“今天我們畫小動物,把自己最喜歡的小動物畫上去,待會,給同學們一次展示自己畫的小動物。”我馬上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動物,不一會,我就畫好了,可是,我看了看,一點也不好看,重新畫了,還是不好看,我畫了又畫,最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了,老師好想看穿了我的小心思似的,走過來對我說:“不要放棄,一定要堅持。時光就像一位老人,來也匆匆,去也匆匆。”不一會,就到了展示作品的時候了,我把我的作品展開,我本來以爲會得到嘲笑,可沒有想到,老師與同學們都向我鼓掌,老師說:“你是新生,畫成這樣已經很棒了,加油,老師相信你”後來,在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績。

在後來的比賽中,我的畫越來越出色,我也會繼續加油,這就是我學繪畫的道路,在這條道路上,我會越走越優秀!

學繪畫作文 篇3

人的一生總會經歷許多挫折,我們一定要堅強的去面對,克服它們。

寒假來了,媽媽帶我去報名了繪畫培訓學習繪畫。因爲是初學,所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一隻棕色的小狗。“呦,好漂亮啊!原來畫畫這麼簡單”!我坐在下面小聲嘀咕着,胸有成竹的擡筆就畫,“啊——我怎麼把小狗的耳朵畫成小兔的長耳朵了呢?”我擦了又畫,這樣反覆了五六次,紙都被我擦破了。

這時,老師向我走過來,看到我畫的小狗和那已經被我弄破的紙。然後嚴厲的對我說;“你這個同學,畫得不好吧,還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎!”我低下了頭,眼眶裏滿滿的`全是淚水,我拼命的不讓眼淚出來,可眼淚還是不爭氣的流了下來,學畫畫真苦啊!

我回到家裏,一見媽媽,眼淚不由自主的流了下來,媽媽看見了對我說:“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再難也要咬牙堅持,先苦後甜嗎。”

到了下一節課,我在心裏默讀了上次媽媽對我說的話。果然,這一次我得到了老師的獎品和誇讚。我高興得幾乎蹦起來。

以後,每每上繪畫班我都會記着媽媽說的話,挫折,我不怕。

學繪畫作文 篇4

我自從4歲的時候就開始在紙上,牆上,板上開始胡亂畫,7-9歲又因爲經常好動,在凳子上坐不了幾分鐘,所以爸爸老說我有多動症,所以就給我報了一個美術班,讓我改掉好動的毛病,這也使我走上了畫畫的道路。

起初爸爸給我找興趣班,但是我都不喜歡,當我看到跆拳道的時候,我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最後,媽媽想到了我小時候喜歡畫畫,所以就找到了畫畫班。

轉眼間,已經有4年了,我也認識了兩位畫畫的老師,一位是韓老師,一位李老師,但是使我難忘的還是那個子高高的,皮膚黝黑的李老師。他是教素描的,聽說李老師教學生已經有二十多年了,他教學經驗豐富,帶的學生也非常多,教的也特別好,所以我就跟他學了兩年,在這兩年裏我跟他學了很多東西,也學會了不少道理。

剛認識的他的時候,感覺有一點點親切,讓我覺得他這個人很好相處,平易近人,我想這大概應該是我們都姓李的緣故吧!他的第一堂課使我終生難忘。

大家好,我姓李,是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多麼響亮,清晰。我看到他的手裏提着一個袋子,裏面會有什麼東西呢?是吃的?還是玩的?過了一會,他做完自我介紹之後,就把手中的袋子舉起來,問我們想不想知道袋子裏裝的是什麼東西。我們都饒有興趣地看着他,點了點頭。只見他輕輕地把袋子裏的東西拿了出來,我們瞪大眼睛仔細一看,大吃一驚,居然是個石膏。他說:今天我們上課的內容就是畫它。我看了看,愣住了,開始浮想聯翩。

我想:我以前從來沒有比着真的石膏畫過,以前都是從書上臨摹的,這下可真把我給難住了。老師說:我先給你們示範一下,大家都來看看,看看有什麼技巧,一會你們自己試一試,有什麼不懂的地方可以隨時向我請教。我看着老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左,嘴裏還時不時蹦出來幾個專業術語,把我給弄迷糊了,以前我都是比着書上想怎麼畫就怎麼畫,從來沒這麼專業過。看着老師這麼厲害,心裏不由得心生幾分敬意。

老師說:好了,演示完了,大家照着我剛纔說的方法自己試一試,開始畫吧。突然,我的靈魂不知被什麼扯了一下回來,糟了,我剛纔一直在胡思亂想,思緒不知飄到了什麼地方,哪裏聽見什麼方法了。到了我們自己畫的時間了,別的同學都畫得和真的一模一樣,栩栩如生,而我卻甚是慚愧,呆呆地望着石膏,不知如何下筆,只在一張乾淨的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線,只有一條線。我低下頭,心想:唉,爲什麼別人聽一次就可以畫的那麼好呢?雖然我沒聽方法,可還是不知道怎麼畫。

老師彷彿看到了我,走到我身邊,關心的問我:怎麼?沒聽懂嗎?我斷斷續續地說:聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說:聽不懂不要緊,按照你的方法畫,不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來,不能一蹴而就,你先一步一步來,先局部再整體,以後慢慢習慣就好。慢慢畫,不是每個人天生就畫的很好,這需要長久的努力,我相信你一定能夠做到,每個人都是潛力股,我看你就很有潛力,加油。聽了老師這番鼓勵的話語,我重拾信心,下定決心,一定要畫好給老師,交給老師一幅滿意的作品,不能讓大家看不起我。經過1個半小時的時間的努力奮鬥,我擦了又擦,改了又改,雖然有點勞累,但我終於完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓,但對於我來說已經不錯了,老師走到我面前,給我豎起大拇指說:太棒了,一開始畫就能畫這麼標準,果然有潛力。

到了最後快下課的時候,老師給我們講了一個故事,是達芬奇收學生的故事。一共有3個學生比賽畫畫,第一個學生一會兒就畫完了,另一個學生畫出了一半,也用了一點點時間,最後一個學生只是坐在那裏看,手也沒動,紙上一點痕跡也沒有,但最後達芬奇選了最後一個學生做徒弟。老師說:在生活中,你要時時刻刻認爲自己是笨人,如果別人說你笨,那你就有福了。當時的雖然我不知道什麼意思,但我深深記住了這句話。

轉眼間已經過去了兩年多了,就要步入九年級大門的我不知道您現在如何,身在何處,但我還是希望您能夠在畫畫的道路上,給更多的人講更多的道理,桃李滿天下。

學繪畫作文 篇5

在寒假裏我參加了三水區“紅紅火火過大年”主題志願服務之兒童免費繪畫班,這個班是在武廟舉辦的,爲期五天。在這五天裏,我都認認真真地去學畫畫,學到了很多知識。

1月31日是繪畫班開班的第一天,我和媽媽很早就來到武廟,來參加畫畫的小朋友有很多人,大概有30多人。上課了,老師教我們用水彩筆畫畫,由於我第一次接觸用水彩筆畫畫,所以畫得不好。

2月1日,老師要我們畫《我喜愛的水果》,我畫了一隻小白兔,小白兔前面揹着一個比她還高的大蘿蔔,後面揹着一個比她矮的中蘿蔔,中蘿蔔上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足,還在地上拔蘿蔔。畫完後,我就開始塗顏色,老師看着我的畫,微笑地稱讚我的畫畫得好,我聽了心裏像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光榮榜”上,讓其他同學欣賞。

2月2日,老師讓我們畫《雨中的事》,我構思了一會兒,我就畫了一個鳥叔演唱會,臺上鳥叔在雨中盡情地表演,臺下很多觀衆撐着五顏六色的傘在看演唱會,我想表達我們中國人無論在多麼困難的情景下都勇往直前,永不退縮的精神。老師看了,稱讚我的畫很有創意,也被貼到“光榮榜”上。

2月3日,老師說這次要畫《海底世界》,我在畫的時候不知道怎樣畫虎鯊,所以我請教老師,老師跟我說了虎鯊的樣子,我就照着來畫了一條虎鯊。到上色的時候,老師告訴我畫水要由淺到深去畫,我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了,所以又被貼到“光榮榜”,我開心得跳了起來。

2月4日,是繪畫班的最後一天了,我更加認真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”,老師要求我們要儘自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯條、餅乾、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子,我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵等,你們仔細地觀察,就會發現這些樹、太陽、花朵,是用什麼食物造成的。我畫完後交給老師,老師、同學和媽媽都說我今天的畫最美麗了,當然也上了“光榮榜”。我們整個班的同學拿着自己畫的畫開心地照了一張“全家福”。

在難忘的五天裏,我真的很開心,我學到了很多繪畫的知識,嚐到成功的喜悅。我要特別感謝三水區主辦單位、老師和全部無私奉獻的志願者,我期待以後還有這樣的繪畫班。

學繪畫作文 篇6

想起學繪畫的那些日子,我的心裏就像到了四味瓶似的,說不清楚是什麼滋味。

很小的的時候,我就特別喜歡櫥窗裏各種各樣的畫,對繪畫產生了莫名的好感。直到我上一年級,知道了黃老師的繪畫班,我很感興趣,爸媽便給我報了名。我就天天放學後去畫,爸媽見到我這樣,都非常高興剛開始,每幅畫我都認真對待,可人的脖子卻怎麼畫都不好看。爲了這,每天最後畫完的小朋友總是我,但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八,奇醜無比。那時,我的鼻子酸酸的,想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣,批評了我,我很傷心,決定要好好畫,不敢掉以輕心,以免在被老師批評。儘管手畫酸了,腰挺疼了,脖子低得難受了,我都堅持下去,一刻也不放棄,所以每次回家,都很累,很晚。

終於,功夫不負有心人,我參加了很多繪畫比賽,都獲得了好成績。

學繪畫的滋味先是苦澀的,再是甜甜的,更是幸福的。

標籤:六篇 繪畫