幼兒園大班繪畫教案之美麗的房子
活動目標 1、通過觀察不同形狀的房子,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。
2、讓孩子學習如何觀察事物順序的方法。
3、發展幼兒的想象能力和創造能力。
活動準備 1、圖片素材:木頭房,磚房,茅屋。
2、幼兒用畫紙,蠟筆。
活動過程
一、動物聲音,引起興趣。 1.播放聲音:鴨子,小雞。
教師:小朋友,你們聽一聽誰來了?
小雞,小鴨要來我們這裏做客,它們想在我們這裏住一段時間,
可是還沒有住的地方呢,怎麼辦呢?
2.啓發幼兒想辦法
二、讓幼兒觀察樓房 你們看看這幾幢房子,我們幫它一起來選擇,好嗎?
1.出示圖片:木頭房
你們看,這是什麼樣子的房子?
(讓幼兒自由討論)
教師引導幼兒從各方位去觀察樓房的形狀。
小結:這座房子是木頭房,矮矮的,房頂是三角形的。
2.出示圖片:茅草房
你們看,這是什麼樣的房子?房頂是什麼形狀的.?
(讓幼兒自由討論)。
3.出示圖片:磚房
你們看,這座房子是什麼樣的?
(讓幼兒自由討論,知道這是獨立的 )
4.引導幼兒觀察特別的建築與房子的區別,說出自己心中認爲最漂亮的房子是怎樣的?
5.你想爲小動物設計一座什麼樣的房子呢?
鼓勵幼兒大膽開展想象。
6.幼兒設計,繪畫漂亮的房子,教師巡迴指導。
教師及時表揚有進步和有創意的幼兒,並激發其他幼兒的積極性。
三、展示幼兒作品,教師進行綜合評價。 組織幼兒佈置房展,相互交流,幫助小動物選出最漂亮的房子。
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