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書法比賽作文集合八篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書法比賽作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書法比賽作文集合八篇

書法比賽作文 篇1

在我的人生的長河中,聚集了無數顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨着歲月的流逝已暗淡無彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠是最晶瑩最美麗的一顆,並且永遠保留着那迷人的色彩。 那是一個炎熱的夏天,我們學校接到通知要派五個人蔘加市裏舉行的書法大賽。我們的老師把這個沉重的擔子交給了我。當我聽到這個消息時,我的心裏少了一份輕鬆,更多了一份沉重。

早在兩年前,我就離開了書法殿堂。當我離開的時候,我是多麼的不捨呀。望着那一張張熟悉的面孔,想着和那些同學相處了一年多。雖然時間不長,但是我們卻結下了深厚的情誼。 教我們書法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經很大了,但是在他的身上,一點都看不出老的樣子。他平時總是笑眯眯的.,我非常喜歡他。並且,我們的老師寫的字非常漂亮,宛如行雲流水。 我們的老師除了書法,最大的愛好便是養花了。每次來到學校時,總見他拿着一個精緻的水壺在教他的花。他養的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。

我那時總愛問一些幼稚的問題,但是他總會詳細的給我解答,一點都沒有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,於是他在我的心目中的形象是高大的。不過當然也有他回答不出的問題。比如說有一次我問他同學們給我猜的謎語:先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看着他抓耳撓腮的樣子,我不禁哈哈大笑起來。不過他也是有嚴厲的一面的。在我們的書法上,我的老師容不得我有半點馬虎。那一次,我連一個自戀了好幾個星期都沒過關於是便想偷懶,不想寫了。這時,老師走到我的面前,當着全班同學的面對我說:“不想練你來這幹嘛,還不如回家歇着去。”我當時就覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的掉了下來。 過了好長時間,我還一直對這件事耿耿於懷。

有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時老師並沒有生氣,而是語重心長的說:“一丹呀,你要記住我說的話,無論做什麼事一定不能半途而廢,見此到底纔是成功。”我扭過頭來,望着他那雙對我滿懷期望的眼睛,心裏感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛的老師和親愛的同學分別了。但我請老師相信:我一定會把我的字寫好的。想到這裏,我加快了腳步,來到了書法室。重新握着那枝毛筆,心裏頓時感到充滿了力量。就這樣,我在書法室裏度過了一個難忘的下午。

每當我想放棄不練時,就總想到我們老師對我說的那句話。 第二天參加比賽時,我非常的從容鎮定,一點都不慌張,因爲我已覺得我已經做好了充分的準備。功夫不負有心人,在這次書法大賽中,我取得了良好的成績,不僅爲襲擊贏得了一份榮譽,而且也爲學校增了光彩。我相信,當我的老師和那些同學們也聽到了這個消息,也一定會替我感到高興吧。 這就是我在人生長河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書法比賽的經歷,同時也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認識到了一個簡單的道理:堅持才能成功!

書法比賽作文 篇2

今天我要去參加湖裏區第十三屆少兒書法比賽,心情是既興奮又緊張。

到了那裏一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽說來這裏比賽的人個個都是身手不凡,看着他們有說有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑着對我說:“寶貝,沒事的,不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話,點了點頭。

我是低年組的被分到第一教室,家長可以進去十分鐘幫忙摺紙,比賽的.時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話,先用自己帶的毛邊紙練習一張,讓自己熟練一下,找到感覺後才正式寫在那張摺好的作品紙上,此時的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫,我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數第二個才寫完的,寫完後還又仔細地檢查一遍,擔心自己粗心忘記落款,查完後才鬆了一口氣。

終於頒獎儀式開始了,我的心裏緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣佈,獲得低年段三等獎的是金山國小的詹振華。”我一下子高興的跳了起來,目光一下朝媽媽那裏看去,媽媽也露出了開心的笑容。”

今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這裏對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續努力,爭取更好的成績。

書法比賽作文 篇3

星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的'人員是從班級裏選出來的。因爲這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。

開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們,江老師也過來教我們怎麼寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎麼只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因爲可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。

今天,我對這次比賽比較有信心,因爲一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,爲班級爭光。

書法比賽作文 篇4

叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促着,快步跑進教室。爲什麼呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!

班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由於我的視力不好,而且老師也發過比賽的內容,所以我是對着書上抄的。幾分鐘後,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑着帶深深歉意地說道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的是這個。

說着,把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接着便匆匆忙忙的離去了。

同學們不滿的抱怨起來:什麼嘛,這麼重要的.事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了後暗自興奮,因爲好像沒有幾個人是對着書上抄的。

第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,唸了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。

書法比賽作文 篇5

成長路上,經歷過許許多多的事。每當我看到那張照片,記憶最爲深刻,思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。

記得那天陽光明媚,下課鈴響了,王老師叫住我:林丹,你準備一下週末去參加一個社區書法比賽。突然我特別緊張,我真的可以嗎?

時間一下子就到了比賽當天,媽媽陪着我,到達比賽場地後,我全身的神經都繃緊的,爲了讓我放鬆身心,媽媽帶着我到處逛了一下,參賽選手陸陸續續的到達,老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規則,然後5分鐘準備就要進入課室,我打開書本,仔細地熟悉字的筆畫。當知道比賽可以拿手機拍下作品參考時,我整個人放鬆了許多。

過一會兒,進場比賽了,我在心裏給自己鼓氣,但還是緊張不已。擺好所有東西,看到毛氈,我想起了我爲這次比賽的努力,還有老師對我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好紙,手一抖,墨水就滴在宣紙上,我急得要哭了,老師走過來給我換上新的宣紙,安撫着我,彆着緊張,正常發揮就好,我仔細地對照着手機拍下來的作品小心翼翼寫着,時間一分一秒地走,眼看着選手們一個個都完成了作品,我心裏十分着急,我加快了手上的'速度,嘴裏唸唸有詞:龍吟西海畫廊幽。終於,我的作品完成了,一眼看過去每個選手的作品都特別棒,心裏有點失落,但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進賽場時媽媽說過的話,重在參與,不要有壓力。於是我會心地笑了。

從記憶中回過神來,那照片記錄下的精彩瞬間,是我曾經奮力過努力過的回憶!

書法比賽作文 篇6

今天,是3月10日,在凱旋花園裏,迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看,原來今天要在凱旋花園舉行一個書法大賽呀!

這個大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽裏的人真多啊!有參賽選手、家長和老師。

你看,參賽選手們一個個都很認真的在寫。有的選手臉上有着煩惱的表情,像是遇到什麼困難。有些滿臉開心的表情,像是寫得很好。有些胸有成竹的'樣子;有些專心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫書法拿不了什麼主意似的…...

而有些家長呢,有些樣子很興奮,有些家長就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會寫。而有些家長更是擔心了。一來到,就幫孩子做好準備,孩子在寫的時候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長看見孩子寫得慢生氣了,又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。

我們小記者來到一位選手旁訪問,在一旁的家長就對我們說,你們去訪問別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問的時間不太對,不過如果我是家長,我會讓孩子接受採訪,也許他能從中得到鍛練呢。

你覺得你參加了這次採訪有收穫嗎?我就有收穫!

書法比賽作文 篇7

早上,我得知:下午就要開始書法比賽了。就在那一瞬間,我的心好像一自子被人射了幾隻箭過來——心都碎了。因爲我從來都沒學過什麼書法,肯定寫不過別人,怕會拖累我們班。

下午,媽媽帶我來學校,順便當我的小助手。我上課室放好一些東西,擺好桌子,便和黃敏楠一起去比賽了。

我們在階梯室下看自己的編號是什麼,然後在中心廣場找到自己的`位置,就在那一個位置比賽,我真幸運,我旁邊就是黃敏楠,不會太孤單了。

聽好規則後,我們每人都有一張練習用的紙,先練習一會兒,然後就開始比賽。比賽的前兩分鐘,義工家長們先發紙讓我們寫。準備開始時,一把耳熟的聲音傳來。我猛然擡頭,啊!原來是張行的媽媽呀!她正爲我們加油呢!

比賽開始了,我倒完墨後,拿起筆,沾好墨汁,,我準備起筆了,手一直在抖個不停,本來想隨便揮舞幾筆就“o " 啦!但又想起餘老師、張行媽媽對我們的期盼,和同學們一定會問我們:“比得怎樣啊?”那時我該怎樣回答他們啊!我不想讓他們失望。我找準一個點,一筆下去,一個字就寫好了,慢慢的,手也不抖了,更何況媽媽和她的同事在,不用擔心。

時間就這樣漫長的過去了,我們都寫完了,洗好筆,把工具給自己的父母,然後就去上課。

走之前,我看了看其它人的作品,他們的作品都比我的優秀。但我知道,我努力了,比賽就是要至在參與,努力就好了,不需要一定拿到第一。最感謝的是媽媽和他的同事,他們在幫我拉紙,又壓紙,不讓紙飛走,他們也是很辛苦的,感謝他們!

書法比賽作文 篇8

在上次校級書法比賽時,由於我書寫認真,字跡大方、規範、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分爲低、中、高三個年級段,比賽種類分爲軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶着工具箱,有的`拎着手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們後來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最後,我看魯佳琪寫完了,心裏有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以後做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

標籤:八篇 書法 比賽