《閒談讀書法》讀後感

在作文班上，鍾老師給我們讀了一篇課文——《閒談讀書法》，這讓我深有感觸。

這篇課文主要講述了魯迅先生喜愛“跳讀法”，愛因斯坦的“總，分，總”三步讀書法，英國作家毛姆的“樂趣讀書法”，因此給我們講了讀書不能讀死書，要把書讀活，使他人的知識爲自己所用，正如孟子所言：“盡信書則不如無書”。

這篇課文也因此給了我一個啓發——我們讀書可以使用這些作者們使用的讀書法，從而讓我們把書讀活，以提高我們的閱讀水平和增加知識。

讀了這篇文章後，不由自主地讓我想起了去年秋天發生的事。

那天上午，有一節自習課。我看了一本魯迅的書。在看到了一半後，我不想看了，就又去看另一本課外書。看到了四分之一後，下課了。我急忙把書收到了桌子抽屜裏後，就出去和同學們打乒乓球去了。

之後回家的路上，我突發奇想，想到了一種對我自己很適用的.讀書方法——在書店買多一些書籤，每一次看到書的哪兒，就把書籤擺在讀的最後一頁前，並在上面寫上前面的主要內容，到了第二天，又繼續往前看，也不會忘記前面是什麼內容了。

正是因爲這種讀書方法，讓我讀了很多書，並把書讀活了，能在書中得到感悟，也學到了很多知識。讀書，一定要有適合自己的讀書法。