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關於書法作文400字彙編五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於書法作文400字彙編五篇

書法作文400字 篇1

由於我平時寫字很潦草,所以,在這個暑假裏媽媽爲我報了一個書法班,因爲妹妹該上三年級了,也要學寫鋼筆字了,所以這次是我和妹妹一起學習。

第一次上課,老師和我們都互相不瞭解,所以老師逐一詢問了我們的名字,並認真地記在一個本子上,然後,老師在黑板上寫了一個“陳”字,自此我就又多了一位老師,看到陳老師寫的字非常漂亮,所以我下定決心要在這個暑假裏把字寫好!

我們第一節課學的是筆畫右點,我心想我都寫過一年的鋼筆字了怎麼還從這麼簡單的筆畫開始學呀!陳老師似乎看出了我的心思,所以他來到我的身邊,拿起筆在我的.紙上寫下一個右點,然後對我說:“你現在開始寫吧,我希望你能超過我寫的。我相信你能寫得很好!”於是我開始寫起來,結果真正寫起這個小小的右點來卻變得不是那麼容易了,怎麼寫也寫不出老師寫的那樣,更別說要超過老師了。於是我決定要跟陳老師好好學習寫鋼筆字……

我的書法課結束了,我感覺時間過得太快了,真不捨得與陳老師分開,他是那麼認真地教我們,態度又是那麼地和藹,我們真的很喜歡這位老師,我一定要好好練習鋼筆字,我要讓陳老師知道他的學生都應該是很優秀的!

通過學習書法,我懂得了一個道理,就是不管在哪一方面都不能眼高手低,都要腳踏實地,只有這樣我們才能做成我們自己想做的事情!

書法作文400字 篇2

她烏黑髮亮的長髮自然地披在肩上。她的大眼睛好像會說話。在她高高的鼻子下是一個血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰他讓我們班的小書法家謝成峯!

謝成峯被稱爲“一個小書法家”這是因爲她寫得好,而且是一年級的第一名。然而,這些成就不是天生的,而是她日常實踐的結果。在某些情況下,她變得癡迷於練習書法。這不是,有一次,我去她家玩,敲了半天門,沒人開門。

這時,謝成峯的奶奶買完菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成峯在家嗎?”“在啊!她一直在家,你是她的同學嗎?請進來!”她的祖母打開門告訴我。“好的,謝謝你!”我進了房間,但你知道我進去時看到了什麼嗎?專心練字的是謝成峯!她沒有注意到我回到了她身邊。

我生氣地敲了敲她的'寫字檯,她就像做夢一樣醒來了。“我真的很抱歉。我只是在練習書法,沒聽見。”她急忙向我道歉。

然而,他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的,經常獲得第一名,因此爲我們班贏得了很多榮譽。現在,謝成鳳的書法很好,但她仍然堅持練習。

這是我們班的小書法家,他偷偷告訴你,謝成峯還是我們班的班長。看,看!她又在練習書法了。

書法作文400字 篇3

小時候,爺爺經常帶我去觀看書法家寫書法,每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香,我就特別羨慕,特別佩服,也想長大能成爲鼎鼎有名的書法家。這個願望要怎麼實現呢?我靈機一動,爺爺是國家一級書法家,不正是現成的.名師嗎?於是,我對爺爺說:“爺爺,我拜您爲師!”爺爺一口答應。

一開始,我連毛筆都不會拿,爺爺就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過來,無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學會握筆了。爺爺先教我筆劃,從點、橫、豎、撇、捺,到提、折、鉤,一共學了38個筆劃。練習了一個多月,爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫,但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次,還是老樣子。我扔下筆,惱怒地說:“不學了!”爺爺語重心長地對我說:“學本領就要能吃苦、懂堅持,功夫總是不負有心人。”在爺爺的鼓勵下,我撿回自己的筆,按照爺爺的指導,一遍又一遍地繼續練……

半年過去了,我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首,還學會寫完整的字。我信心十足地參加了學校舉辦的書法比賽,榮獲一等獎。我把這個好消息告訴了爺爺,爺爺開心得哈哈大笑。

我終於學會了寫毛筆書法,但爺爺說:“想要功夫深,還得繼續不斷地努力。”我決心再也不放棄,練就過硬的本領。

書法作文400字 篇4

“爸!我不想學書法了!”我帶着一股傷心的語氣對老爸說。

“嗯?怎麼了?”老爸立即反問,“你不是練得挺好的嗎?”

“人家唱歌跳舞可以上舞臺,而書法卻不能,我羨慕他們能上臺領獎。”我嘟着嘴脣說道。

“不可以!”爸爸嚴肅地說道,“人不可以半途而廢!要有毅力堅持下來,不要羨慕別人披紅掛綵,要知道,是金子,總會發光的。”

我只好出去上書法班了。我在書法班的位置很靠邊,因爲中間都是一些大哥哥大姐姐,兩邊只有我這樣的“小朋友”。

我用心地寫了一個字,老師走來瞟了一眼,什麼話也沒說,走到了大哥哥大姐姐們那裏卻細心指點,對我們這些小朋友一言不發。其實我的字也可以得到指點,誇獎,可老師卻……

我那時下定決心要讓老師大吃一驚,便在假期不停地練,可練的字並不讓人滿意,怎麼回事?哦!想起來了,老師不是常對大哥哥大姐姐說“靜心”嗎?還說:“寫得要慢一點,質量要高一點……”

這些全都被我聽到了,可以派上用場嘍。我深深地吸了一口氣,呼出來,平靜下來。我慢慢地寫着,哪裏輕、重,哪裏收、頓,我銘記於心。

假期到了,我再次回到書法班練字,每當老師經過時,看到了我的`字,對我讚不絕口,別人投來羨慕的目光,我終於知道了什麼是“是金子,總會發光的。”

其實每一個人都是一塊金子,書法將我挖掘出來,讓我閃閃發光。

書法作文400字 篇5

你知道"小書法家"是誰嗎?

他長着一張圓圓的臉,一頭烏黑髮亮的短髮,濃濃的眉毛下,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的,還有一張能說會道的嘴,十分惹人喜愛。

他不僅愛運動,而且書法寫得別好!

記得前幾天,他來我家玩,我們一起打球,他跑起來像匹脫繮的野馬一樣,快極了!一連投中了十幾個球,真厲害。我想:他平時肯定沒少練習。

他在我們學校還是個小明星呢!無論是老師、家長、還是同學們,只要看見他的字,都會豎起大拇指誇讚一番。我和他不僅是同學,而且在同一個書法班學習。我曾經觀察過他寫字:腰挺得直直的,一隻手緊握鋼筆,另一隻手壓住本子,寫出的`字橫平豎直,撇捺舒展,那叫一個棒。我家裏還收藏了幾幅他的毛筆作品,字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。相比之下,我的毛筆字一見到他的毛筆字,立刻自慚形穢了

。我要好好向他學習學習,怎樣把字寫得像他一樣好。

他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個愛運動、愛書法的好朋友。

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