鞋子大變身中班手工活動教案
【活動目標】
1、能根據鞋子口大膽想象,利用輔助材料設計出不同造型的嘴巴,並對鞋子進行裝飾。
2、激發幼兒創造美的情趣,培養幼兒想象力、創造力和表現力。
3、能大膽表現自己,從中體會手工活動的樂趣。
【活動準備】
1、鞋子PPT;
2、做好的鞋子範例2雙,音樂,魔法箱;
3、做好的眼睛、頭髮;
4、人手一隻舊鞋並粘好雙面膠,即時貼、剪刀、雙面膠。
【活動過程】
一、導入活動
1、今天張老師給小朋友們帶來了一個魔術箱,想看它變魔術嗎?這是什麼?(鞋子)
這是小朋友們穿過了丟棄的鞋子,我把它放進魔法箱,要念咒語:咕嚕咕嚕變變變。變成了什麼?(怪獸)表演:我是一隻大怪獸,啊嗚!
2、鞋子是怎麼變成怪獸的?加了哪些東西?
我們看下怪獸的嘴巴是鞋子哪個地方變得?(鞋口)怪獸的牙齒是什麼樣的?怪獸的嘴巴里還有什麼?(舌頭)用一塊紅顏色的.紙做的它的舌頭。
3、還想變魔術嗎?這次我請個小朋友來變,把鞋子放進魔法箱,唸咒語:咕嚕咕嚕變變變,拿出來看看變成了什麼?
這個怪獸的牙齒是什麼樣的?什麼形狀?嘴巴里還有什麼?也是放一張紅色的紙做它的舌頭的。表演:啊嗚,又來了一隻大怪獸!
二、學習裝飾鞋子。
1、好玩嗎?看,鞋子還能變成各種各樣的怪獸,你看到有哪些不一樣的怪獸?他們的牙齒有什麼不一樣?
2、你們想不想也用鞋子來做一隻怪獸?那你想把怪獸的嘴巴做成什麼形狀的?
看,老師給你們提供了各種不同顏色的即時貼,你們選一張即時貼把它對摺再對摺,然後在紙的頂端畫上你想變牙齒的形狀,我想變個三角形,我就在上面畫個尖尖的三角,然後把多餘的地方剪掉,打開來,看變成了什麼牙齒?如果我想變長方形的牙齒呢?畫個長方形。你想變什麼形狀就畫什麼形狀,把它貼到鞋子口,不要忘記在它的鞋子口裏還要放個紅紙做它的舌頭!看看誰做的嘴巴是最特別的,好嗎?
三、幼兒操作。
1、請你選一隻鞋,找個位置去裝飾它的牙齒吧!幼兒操作
2、讓我看看你們做好的嘴巴,你的怪獸嘴巴會發出什麼聲音,表演一下,你的呢?你表演一下!還有沒有會發出不一樣的聲音?我們一起表演一下自己的怪獸發出來的聲音
3、看一看,我們的怪獸好像少了一點什麼啊?眼睛和頭髮,我們昨天在教室裏做了很多的眼睛和不一樣的頭髮對不對?老師把他們都帶來了,就藏在那邊的桌子底下,你們再坐到剛纔的位置去把你們怪獸的眼睛和頭髮裝飾起來吧!
四、表演環節。
哇哦!你們變的怪獸都很棒哦!你的怪獸是怎樣的?你表演下!發出嚇人聲音!你的怪獸是怎樣的?什麼聲音?現在讓我們開個怪獸派對吧!播放音樂,一起模仿怪獸,發出不同聲音
五、現在我們去教室把我們的怪獸表演給其他小朋友看好嗎?
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