【必備】手工的作文300字彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的手工的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手工的作文300字 篇1

今天，老師說下午上手工課，我高興極了，真想一蹦三尺高啊！

下午來了，手工課開始了。因爲一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累，讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱，讀一遍就讀好了。

終於上手工課了，老師拿出了朵綵帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看，要長長短短的插在花瓶裏纔好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ，先把綵帶減下來一段，然後把它一條一條的撕下來先放到一邊；再見下一段往外拆。我們不太會，老師說下來教我們，她一組一組的教，我坐在座位上等待着，終 於輪到我們了，我欣喜的看着老師，她先給一個同學做了個開頭，溫和的叫我們跟着學。我很開心，時間總是過得很快，我們還沒這好就要做眼保健操了，我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手，許多的人都舉起了手，我也舉了手。舉好了手的都發到一朵玫瑰花，我看着手裏的玫瑰花，喜歡得很。

下課了，老師問誰給老師綵帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師綵帶，可惜不知道是誰。

這節手工課真有趣啊 ！

手工的作文300字 篇2

暑假的生活豐富多彩，如果要做遊戲，你可以選擇釣魚，什麼，釣魚？我家沒有魚缸，更沒有魚，怎麼辦呢？彆着急，請聽我慢慢道來！

用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個釣魚竿和一些魚，然後用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚竿，就可以和朋友進行比賽，看誰釣的.魚多。可是該怎麼做魚和魚竿呢？彆着急，我來教你！ 首先，準備一根細繩，一端繫到磁鐵上，要繫結實，另一端繫到木棍上，並用膠帶粘住，以免繩子在棍子上打滑，再在紙上畫出魚的形狀，用剪刀把它剪下，用回形針別到每條魚的背上，然後輕輕地將魚放到盆裏，小心地讓這些魚都浮在水面上，如果魚沉下去也沒關係，這樣磁鐵釣魚的準備工作就做好了。

拿着做好的釣魚竿來到水盆邊，把繫着“魚餌”的一端“甩入”盆裏，只聽見“砰”地一聲，你會看見魚釣上吸着一條或兩條魚。

你可以和你的家人或朋友一起做這個遊戲，祝你們玩得愉快！

手工的作文300字 篇3

媽媽有一雙巧手，除了能在自家的麪店裏，煮麪、招呼客人，一雙手忙碌的庭不下來，她還有其他數不清的專長。

只要是手工藝，當然不倒媽媽，其中她最厲害的強項就是"手工書"，透過她的創意和巧思，用手邊的素材，製作成一本又一本有特色的手工書套。任何一本書加上媽媽的書套，瞬間有價值了起來，因爲每一本都長得不一樣，每本都是手工精心製作，看見的人無不愛不釋手，也難怪媽媽會在臺南的文創界享有盛名，大家都喜歡她的作品。

媽媽很喜歡"擺攤"的感覺，不盡然是爲了賺錢，她就是喜歡那種與人直接互動的感覺，看見顧客喜歡她的作品，她就覺得一切的辛苦都值得了，那是最直接的肯定啊！

爲了推廣手做書，媽媽還喜歡教導大朋友、小朋友一起加入手工書的行列，所以走在路上，常有人叫媽媽"老師"呢！

但隨着工作份量越來越重，常看見媽媽熬夜趕工，我看了很不捨，希望媽媽量力而爲，不要透體力，把身體搞壞就不好了。

手工的作文300字 篇4

冬風涼涼，我的心卻暖暖的。因爲又到了週五，又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了，我都上五年級了，媽媽是第一次走進我們的課堂，我內心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽，但是我媽媽來幫忙我已經很開心了。

今天我們要做的是馬蹄蓮花，材料都是桐雨媽媽幫準備的，有彩紙、剪刀、木棍，還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作，大家都認認真真地做着，不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外，還有好多人來找媽媽幫忙，看着同學們在媽媽地幫助下，完成作品，我很自豪。整節課上，我很用心地剪裁，粘貼，最終終於做出了漂亮的馬蹄蓮來。

回到家裏，我查了一下關於馬蹄蓮的資料，知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵，實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語，那就是純潔、純淨的愛。

今天我不但學會了做馬蹄蓮花，還增長了很多知識，我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。

手工的作文300字 篇5

今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。

同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的，有四歲時照的;有在照相館照的，有出往旅遊照的;有藝術照，有生活照……

我拿出三歲時往千佛山遊玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻說：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這麼兩張照片啊!剛想到這裏，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做。”聽到這句話，我心裏的大石頭總算落了地。

過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!

我喜歡這節手工課，由於它使我重溫了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!