【必備】手工的作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的手工的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
手工的作文300字 篇1
我喜歡做手工,因爲手工能讓我們動手、動腦發揮豐富的想象力,去製作每一張手工。媽媽特意爲我準備了一間手工坊。
我家的手工坊精心別緻特別漂亮,看上去就像是手工的家,專門爲手工準備的,裏面擺放着各式各樣的手工作品,有的用手“搭”的,有的用剪刀,咔嚓咔嚓幾下就剪好的。
一道美麗的風景,一幢高樓大的大的建築物,旁邊停放着許多公交汽車,連救護車、警車、出租車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開來了,我家還有一個廣闊的停機場,停機場上有飛機和高高的直升機和兩輛綠色的無人駕駛飛機,接着還有小小的動物園,動物園裏只有美麗的孔雀、老鷹,我正準備製作更多小動物豐富動物園的生活,我們的手工坊裏還有一架太空飛船,太空飛船裏有許多大炮、火箭,原來太空裏的科技這麼多,還需要我更加努力學習,學好本領,去實現我的太空夢想。
這就是我的小小手工坊,我喜歡的手工坊。
……
手工的作文300字 篇2
我的愛好很多如:手工、畫畫、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。
有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒過幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿着罐子準備扔掉,我連忙跑過去說:“媽媽,你千萬不可以拿出去扔了,我現在非常需要它們,有用這哪。”"有什麼用?"媽媽好奇地問,我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗乾淨,然後拿針把每一個罐子的角鑽一個小洞,接着拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續串三串,每一串都發出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最後把幾條綵帶串上去,給它們戴上了“頭髮”,是多麼美麗!我叫它“喇叭”裙。
我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的'有點像非洲人。
媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙。”我說:
“漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮。”
我從中知道了一個道理,只要我們動動手,動動腦,就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。
手工的作文300字 篇3
今天,媽媽帶我去鄧老師的畫室做手工,到了畫室我找了一個座位,坐了下來開始聽老師講課。老師說今天要做相框,老師還教了我們怎做,說完就讓我們自己開始做了。
我先拿了兩張綠色的泡沫板,一張當邊框,另外一張當相框的底板。我先把第一個泡沫板的四個角定好位,再把那四個角的兩邊畫一個點,但是老師說那兩個點離它的那個角只能隔開四釐米,於是我量了四釐米,又畫了一次,畫完了已後,我把這些點用線連起來,我發現連完了以後就會有一個長方形在泡沫板正中間,接着我把中間的長方形剪下來,就成了一個邊框,我還在這個邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然後我又把另外一個泡沫板對齊貼在邊框上。接下來我開始做相框後面的支架,用三張短一點的細一點的泡沫板,用透明膠把它們貼成一個大三角形,把這個三角形的支架用雙面膠貼在相框的背面,這樣我的相框就可以穩穩地立起來了。做完了以後還可以在相框前面加一些花邊,那樣就更好看了。
這次做手工可真好玩呀!在做的過程中我學到了很多小技巧,下次如果還要做手工,我一定會來的。
手工的作文300字 篇4
今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高啊!
下午來了,手工課開始了。因爲一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。
終於上手工課了,老師拿出了朵綵帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長長短短的插在花瓶裏纔好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把綵帶減下來一段,然後把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會,老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待着,終 於輪到我們了,我欣喜的看着老師,她先給一個同學做了個開頭,溫和的叫我們跟着學。我很開心,時間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發到一朵玫瑰花,我看着手裏的玫瑰花,喜歡得很。
下課了,老師問誰給老師綵帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師綵帶,可惜不知道是誰。
這節手工課真有趣啊 !
手工的作文300字 篇5
今天是9月22日,能仁學校在南坪的上海城百聯購物城開展了做月餅活動,在場的所有人都躍躍欲試。
正當大家領了手套·盤子·黃色的麪糰還有蓮蓉,正躍躍欲試地準備開始做的時候,校長突然大喝一聲:“現在都停下,等一會兒開始的時侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個個全蔫了。當校長一聲令下,我們上千人全都做了起來,那鬧哄哄的場面……就別提了!
我先把麪糰壓平,再把陷兒放在上面,包以來。接着,我把他搓得很圓,最後我把它放在模具裏使勁兒的壓,把它壓出個形狀來並把它倒出來。月餅製作完成後,我把它裝在盤子裏,在盤子的邊緣寫上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見他把月餅放進烤箱,並把烤箱的溫度調到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿心歡喜地接過月餅裝進盒子裏。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話,我早就三下五除二兒地吃完了。
當老師來看我們自己做的包裝盒準備評獎時,我已經把盒子做好了,上面畫了一隻雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖讚歎,說:“嗯,不錯不錯。”後面的頒獎儀式上我得了一個三等獎,非常高興,捧着獎狀走了。
這次做月餅真有趣!
手工的作文300字 篇6
咦,吵吵嚷嚷的,哪來的聲音?是我們教室傳來的。今天,我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。
老師給我們準備好了材料,指紋畫就開始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然後,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了杆子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了杆子的兩旁。接着,我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一隻蝴蝶就出現了,我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊,我畫了一隻五彩繽紛的蝴蝶呢。
我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這麼一副畫是不是很美麗呢?
手工的作文300字 篇7
今天,我們上了一節十分有趣的手工課。
首先,我們先準備一下工具,有兩個模具,一個模具是圓球形狀的,另一個模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最後,備一盆水。
開始製作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然後倒進模具裏,然後把做好的沙和模具放到水裏,放置五分鐘後拿出來,小心翼翼地打開,最後晾乾,一個色彩鮮豔的跳跳沙彈力球就製作完成了。由於時間原因,每個人只做了兩個球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍色,紫色,像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛鍊手腦結合和我們的想象力、動手能力,拿下來的過程中可以鍛鍊我們的動手能力。原來做手工不光能玩,還鍛鍊我們呢,通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真,不能馬虎。
手工的作文300字 篇8
星期六,我開開心心地去上輔導班的作文課。我到了教室,坐了下來,正好老師走進教室說:“今天要上手工課。”我們全班聽了大聲地歡呼起來。
過了一會兒,老師走進教室,把手工紙材料發下來,我們迫不及待地打開袋子,把它拆開,看見了一首詩的詩,名叫《賦得古原草送別》。我問老師:“這個叫什麼?”老師說:“叫古詩盤。”老師說:“首先把盤子拿出來,然後把草貼上去,再把太陽貼上去……”老師邊講邊示範。做好了,老師讓我們來試一下,老師說:“會了嗎?”我們說:“會了。”我先把盤子拿出來,草貼上去,太陽貼上,之後把古詩帖上去。只見上面寫着:《草》,唐·白居易,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹有生。然後把底座放上去就可以立起來了,我覺得立不住和有些不好看,我就再添加一些東西。突然,馮佳佳說:“做好了。”然後我跟老師說:“我做好了。”
突然,葉老師走過來拍照,然後全班都做好了,我很開心能度過一個手工課呢。
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