【精品】手工作品作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的手工作品作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工作品作文 篇1版畫,顧名思義,就是畫在版子上的畫,大家知道荷蘭畫家梵高嗎?他畫的向日葵可是世界聞名的。我畫得這幅版畫就是梵高《向日葵》系列裏最簡單的一幅。向日葵面朝太陽而生的花朵,金黃色的花瓣,給人一種溫暖的感覺,這可是我花了10個小時完成的作品,相信大家會喜歡我的這幅作品。
手工作品作文 篇2今天,我製作了一幅特別的畫。
我先來到小區裏,採來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。
我仔細想了想,自言自語道:“做一幅水生動物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長長的合歡樹葉,準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一,然後在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接着,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然後,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形,來做金魚那對網溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。於是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接着,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作爲它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛纔的順序又貼了一條金魚,一幅水生動物貼畫就做好了。
看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地遊着,一會兒吐着泡泡,一會兒你追我趕,非常惹人喜愛!
現在知道它是用什麼做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動吧!
手工作品作文 篇3我最大的愛好之一就是做各種手工。做的過程我很開心,看着自己完成的每一個手工作品,也很自豪!快來看看這一段時間我都做了些什麼吧!
NO.1
20xx年春節,我們一家三口,開車回了南陽奶奶家。我畫了一幅畫:我們的心情就像七色彩虹一樣的美麗。車子在高速路上飛奔着,冬天已經來了,春天還會遠嗎?讓樹木早點發芽,讓花兒快些綻放吧......
NO.2
20xx年,新一年的開始。我用彩筆畫了一個象徵着紅紅火火的大燈籠,祝願大家在新的一個馬年裏,每天都開開心心、快快樂樂!
NO.3
我用卡紙、彩紙、小布藝做成了一個漂亮的小女孩。她扎着兩條小辮辮,穿着一條花點點紗裙,在新年快樂的氛圍中,開心地翩翩起舞。我想自己就是這個小女孩呢?
NO.4
這個環保“愛心”布袋也是我們寒假作業的一項內容。我用媽媽的舊睡衣,讓她幫我剪成了一個大大的“愛心”形狀(媽媽不敢讓我自己動手用剪刀,害怕剪到手),然後把剪好的布袋縫在一起,還是三層的呢,接着在上面粘好美麗的花朵,縫上線使它牢固不掉。最後找了兩條紅色的布條縫好當做布袋的帶子。一個環保“愛心”布袋就這樣完成啦!(謝謝媽媽,幫我一起做了很多)這個環保“愛心”布袋超級實用呢,2月16日開學第一天,我還自豪地用它裝過新學期發下來的新書呢,哈哈!
NO.5
2月16日學校報到,2月17日正式開學,我設計了一個立體小卡片,新學期裏,祝願大家像一棵棵向日葵一樣,每天迎着太陽,露出笑臉,高興着。我們好好學習,天天向上,開心每一天,希望每一天都是白雲飄飄、太陽微笑的'豔陽天,沒有霧霾該多好呀!
NO.6
在學校裏,我們都要認認真真地學習。看看我手工作品裏的微語錄:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能閱讀到更多的好書!”、“閱讀是一件很有價值的事哦!”、“我一定要當上閱讀之星”、“好書《日出江花》、《童心拾貝》、《抄襲往事》、《讓你猜猜我是誰》、《我的心在跳舞》......。”除了學習,我們還要痛痛快快地玩耍,一起Happy !
NO.7
媽媽對我說,前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說過一句話:“友誼是培養人的感情的學校。”我有很多好朋友,謝謝我的朋友們,他們帶給了我很多快樂。其中最要好的一個就是現在和我同桌的李錦鵬同學,我們學習英語也在一個興趣班,星期天經常約着一起出去玩。我製作繪畫了一張立體雙馬圖送給他,願我們像馬兒一樣馳騁在草原上,友誼之花永遠綻放!
怎麼樣,我的手工作品,有你喜歡的嗎?以後我還會做出更多更好看的手工哦,敬請期待吧......
手工作品作文 篇4昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!
大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麼多東西,那到底要做什麼呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成一小塊一小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車”上坐着一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!
這個手工小製作真有趣。既能激發智力,還能鍛鍊手藝。你也要玩哦!
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