【精華】手工作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的手工作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工作文 篇1
真無聊,真無聊。今天爸爸和媽媽都回了老家,只有我自己一個人。
大約九點鐘,我終於把一天的作業給做完了。可是我想:"我做什麼呢?"我正在自言自語地對自己說。我想,不如做一個手工吧。我在樓下采了各種各樣的葉子,採完了之後,我就把葉子高高興興地拿回家。
我要開始做手工了。我首先那好水粉顏料,然後拿好紙,最後拿一桶小水等等。
開始做手工了。我首先畫一個大大的花瓶在紙上,然後那毛筆點一下綠色的水粉顏料,最後把綠色的水粉顏料,塗上一片美麗的樹葉上。不過,要最漂亮的一片樹葉。然後就印在我畫的瓶子上。最後拿五片小小的樹葉當做花。再拿筆點一下鮮紅鮮紅的水粉顏料,把水粉顏料塗到五片小小的樹葉上。再印成一朵小花,一幅美麗的花就出來了。你假如覺得不好看,還可以多印一點花,還可以印一點小蜜蜂和小蝴蝶,這樣就更好看了。
時間過得可真快,一下子就到了下午。爸爸媽媽回來了,媽媽看見桌子上的一幅畫,拿起來,嚷道:"這是誰畫的真漂亮!"我大聲喊道:"是我畫的"啊!
今天可真高興,不盡可以提高了我的動手能力,還豐富了我的課餘時間!
手工作文 篇2
三百六十行,行行出狀元。沒錯,我就是大名鼎鼎的手工大師。
做手工這件事,還是要從幼兒園說起。在幼兒園,我在班裏就是出了名氣的,每節美術課下課,有些人手工沒完成的都會找我來幫忙。我的桌子上擺着裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠,還有一個精美的盒子,裏面裝着小玩意兒和零錢,只要有人找我來幫忙,都會留下一些東西,這就是我的手工店鋪。
每節課下課的時候,在我座位排隊旁排着隊的人都排到門外去了呢!記得有一次,有個人讓我幫她做一個精美的流沙瓶,我擡頭一看,居然是媽媽,原來媽媽都知道我的名氣了呀!
我生日的時候,媽媽送我了一套手工套裝,我開心極了,掙得錢也越來越多,排的隊也越來越長了。有一次有人讓我幫他做一個"捕夢鈴","捕夢鈴"的材料很難買也很貴,等我想他收錢的時,他的口袋也只有三塊錢,而這些材料需要十塊錢,我看他眼淚快掉下來了,就沒收他的錢,之後,我便免費教他們做手工,幫他們做手工。
儘管我不在教室裏,假期,我還會在家裏自己做一些手工,忙得不亦樂乎,你們別看我只顧着做手工,我可是把時間排得滿滿的,平時大部分時間我都在學習呢!
有一次,學校裏在舉辦跳蚤市場,我拿着自己做的手工去跳蚤市場賣,一開始一個人也沒有,我本以爲我的手工賣不出去了,接着一個人,十個人,一羣人,沒想到我做的手工這麼搶手,不一會兒就搶光了。我一看我的盒子裏全是錢,20個手工禮品,一共掙了180元錢,發了,發了,事後,我分給了我媽80,多虧了她給我買的手工套裝。
想要手工,就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。
手工作文 篇3
終於到星期日了,我盼這一天盼了一星期了。因爲上週我去畫畫的時候,老師說這週日是平安夜,我們要學聖誕專題的課程。
早上,鬧鐘一響,我就飛快地起牀,穿衣服,匆匆吃了兩口飯,我就來到了畫畫教室。哇!首先映入我眼簾的是一個在老師辦公桌旁邊的聖誕樹。上面掛着許多小球和卡片,就像我們學的課文《給予樹》上的卡片似的。在每個房間的屋樑上都掛滿了聖誕老人卡片、綵球、小旗,旗子上的圖案非常漂亮,有小企鵝、小雪人、小熊,當然少不了聖誕老人和麋鹿。
開始上課了,孫老師笑嘻嘻的'說:“這節課我們做聖誕花環。”聽到這節課是手工課,我們都高興的無與倫比。接着,老師給我們每人發了一個上面帶有繩子的白色圓紙環,又發了五顏六色的彩泥。就在我們要下手的時候,老師突然說:“先用白色的彩泥在繩子的正下方鋪上一層當雪地,再選一種彩泥在雪地上面當天空。”於是,我就按老師說的,拿一點白色的彩泥往兩邊均勻地攤開,一片雪地做好了。我選了綠色的彩泥當天空,和雪地的顏色是一樣的。老師又教我們做麋鹿和聖誕老人,我覺得我做的麋鹿挺可愛的。我先團了一個土黃色梨形的做臉。然後又用兩個小圓球捏出葉子的形狀,當鹿的耳朵,貼在右上方和左上方,再用少許的黑色和土黃色團在一起,調出鹿角的顏色,再捏成樹枝的樣子,貼在兩個耳朵的中間。然後再團出兩個小黑球和比小黑球小一點的白球粘在一起當眼睛。最後,再團一個稍大一點的紅圓球當鼻子。一隻可愛的小鹿就做好了。在老師的指導下,我們又做了聖誕樹、柺棍、小禮物、棒棒糖和雪花,分別貼在了花環的周圍。
一個漂亮的花環就做好了,看着它我心裏美滋滋的。
手工作文 篇4
有人喜歡畫畫,有人喜歡下棋,還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個“晴天小娃娃”。準備好餐巾紙、彩筆等工具,我就開始做起來了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來,擰兩圈,上面部分就作爲晴天小娃娃的頭,下面部分就作爲它的身體;然後,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作爲晴天小娃娃的兩隻小手臂;最後,再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣,一個“晴天小娃娃”就大功告成了。
我愛做手工,因爲它給我帶來了無窮的快樂!
手工作文 篇5
我們盼星星、盼月亮,終於盼來了小桔燈這學期的情境課——製作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧?哈哈,不用說,你們肯定用過,但你們自己做過香皂嗎?今天,我們就要製作世界上獨一無二的,屬於我們自己的香皂啦!
你們知道製作香皂的材料是什麼嗎:那就是:皁基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……
一切準備就緒,我們就開始做了,第一步,我們把道具洗乾淨,再把鍋放在電磁爐上,打開開關,在裏面放水加熱;第二步,把不鏽鋼盆放入鍋裏面,放入皁基,隔水加熱。加熱時要不停地用勺子攪拌皁基,讓它由固體變爲液體。注意,攪拌的時候不能太用力,不然就會使得熱水進入不鏽鋼盆裏。第三步,將融化好的皁液倒入量杯中,加入牛奶,大約是皁液的三分之一,攪拌均勻,再加入香精,大約10-20滴,色素,千萬別加多,1-3滴就可以了,再用勺子攪拌均勻後,還可以按需求添加乾花。第四步,用量杯往做香皂的模具裏倒入皁液,這時同學們都爭相恐後的想倒。第五步,將倒滿皁液的模具放入冰箱,等個40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘,真是漫長啊!左盼右盼,手工香皂終於“出爐”啦!有:粉色KT貓的、藍色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個都晶瑩剔透。
所有的同學看着自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時我下定決心,要把我做的香皂送給媽媽。
陽光(2)班四年級於翔
手工作文 篇6
今天課堂上,有同學提議說:“老師,今天我們做手工吧。”老師滿足了她的要求,於是,一節有趣的指紋畫開始了。
首先,我畫上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車,車不小心畫歪了,結果兩輛車撞在了一起。然後,我在路的兩邊畫上了高大的樹,汽車行駛在路上‘滴滴滴’彷彿在摁喇叭。在樹的一旁,我畫上了一幢幢的高樓,汽車的喇叭聲沒收了城鎮的安靜。接着,我在畫紙上畫上田地和農作物,農民的忙碌沒收了城鎮的清閒。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花,雲朵和細雨。最後,用藍色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒,一幅畫就完成了。
我覺得這幅畫還不錯,有房子、大山、水池、大樹,魚兒等等,好一副美麗的山水畫啊!
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