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【熱門】手工的作文300字合集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的手工的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【熱門】手工的作文300字合集十篇

手工的作文300字 篇1

上課了,同學們正準備材料做燈籠,一上課王老師教我們怎麼做燈籠。

王老師一聲令下,我們七手八腳地開始做燈籠,同學們有的在剪紙,有的在貼雙面膠,還有的在用小手撕着雙面膠......同學們真開心。

王老師說:“首先先在月彎上貼雙面膠,接着把雙面膠撕下,最後把彩紙貼在“月牙”上,再把線掛起,燈籠就成型了。’’

我開始做了,我把雙面膠貼上去的時候很難。因爲我把雙面膠貼上去,雙面膠很粘,很難撕下來,撕下來的話手也很粘。但我沒放棄,貼在彩紙上,接着剪下多餘的部分,把兩個月牙架起,把綵線和彩珠綁在架子上,最後成型了。

我們大家做得很開心,有大部分的人都沒做完,但大家都很開心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很醜,但大家都是用一點一滴的汗水換回來的開心。

手工的作文300字 篇2

這是一堂別開生面的手工製作課。

課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先爲我們做了示範,又講了一些製作方法,並提出了本節課的具體要求。然後就讓我們動起手來。

我要捏一隻小刺蝟。”我早已迫不及待,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點,就算是小刺蝟的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口,“嘴”就做好了;然後,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當作小刺蝟的眼睛;接下來,該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的刺兒。最後,一隻可愛的小刺蝟活靈活現地展現在我的眼前。

“成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺蝟大聲喊道。“我也成功了!”我向對面一看,趙津彬手中的一隻“小豬頭”也已做成。再仔細看時,我不禁“撲哧”一聲笑了出來,因爲他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。於是,我開玩笑地喊着:“你看你的小豬頭,睜一隻眼閉一隻眼,是沒睡醒呢,還是被誰給打腫了?”聽了我的話,大家一下子圍了上來,你一句,他一句,邊說邊哈哈大笑起來,有的笑得前仰後合。緊接着,一隻只可愛的小動物又在同學們手中相繼誕生……

這節手工課我真快樂!

手工的作文300字 篇3

今天,天氣晴朗,萬里無雲,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業- 做手工,

可是做什麼,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規掉到地上,摔得四分五裂,還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接着我看到江上有一艘非常小的.烏篷船。那我就做一艘輪船吧!

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”,然後把它們用膠水粘在一起,()我再把一根吸管插在中間當“旗杆”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最後添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。

雖然它不好看,而且一點都不像輪船,但在我心中,是那麼美麗,那麼可愛,因爲他是我親手做的,有我構思,有我辛勤的淚水,並且我相信會有更好船展現在你們面前。

晚上,我做夢,真的做出一隻美麗的小輪船。

手工的作文300字 篇4

中國美食是世界上獨一無二的,光面食就有千百種,空心掛麪是靈寶人的最愛!

靈寶做手工掛麪最集中的村莊是閆謝村,很多村民以做掛麪爲營生。今天我們要去參觀閆謝村做掛麪最好的人家,李爺爺家。

一進到院子裏,映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛麪。好神奇呀!它是怎麼做成這樣的?喬老師就給我們滔滔不絕地講起了製作掛麪的過程。先用上等的小麥麪粉和麪,再盤面、醒面,經過反覆多次揉、搓、醒,最後一道工序就是——拉麪。阿姨先把掛麪遞給爺爺,爺爺再把面掛好。用撐面杆從面中間精準分開,防止粘連,再用重物固定。經過不斷拉扯,掛麪才能被拉到三米長短,根根如絲。這是制面的最後一步,銀絲傾灑,接受陽光和空氣的最後塑造,加上包裝,然後就成了成品掛麪。

掛麪是我們中華民族的非物質文化遺產,希望這道工藝能夠傳承下去。

手工的作文300字 篇5

今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個小女孩,可愛極了!可我們是花了一個上午的時間才做完這個的哦!

一開始我先畫好底板,媽媽呢,幫我搓皺紙。我們的工作都做好,我趁媽媽沒注意,偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。

“你做這個的水平不錯啊,要不要休息一下?”媽媽親切地說。

我說:“不用,不用,既然已經做了一半了,就要堅持到底嘛!”

後來我又認真地做了起來,開始繞紙繩了,一圈、二圈、三圈……十圈一個身體也繞出來了!該輪到最難最難的紅領巾了,一遍沒弄好,二遍也沒弄好,就這樣經過一遍遍地修改;一次次地重來,終於繞好了,而且十分漂亮!我真的高興地不知怎麼形容!

馬上一個上午過去了,就差一個頭發了,又過了十分鐘,啊,完成了!太棒了!我愛不釋手,心裏比吃了蜜還甜!

經過我的不懈努力,竟然做出了一個那麼可愛的小玩意兒,我知道了只有花出代價,才能得到收穫。

手工的作文300字 篇6

今天我打開電視機,看見裏面正在播放藝術創想節目,我也跟着節目一起做起來。

裏面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,於是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然後在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接着,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙捲成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然後在用白膠塗抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色。我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都幹了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”裏面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

做手工真有趣,既好玩又可以鍛鍊我的動手能力。

手工的作文300字 篇7

今天,在一堂語文課上,老師要教我們摺紙盒。同學們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個紙盒的呢?

丁零零……上課了,語文老師準時出現在講臺上,手裏拿着一張長方形的紙。老師讓同學們安靜下來,開始摺紙。同學們都目不轉睛地注視着老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個小紙盒的。只見老師三下五除二就把紙折成了一個小紙盒。看見老師如此容易就把一個紙盒摺好,同學們都異口同聲地說:“太簡單了!”可是當老師教我們做的時候,同學們卻傻了眼。“太難了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來。同學們都感嘆:“看花容易繡花難!”

在老師一遍又一遍反覆仔細的教導下,同學們終於能折出紙盒了。之後,在一遍又一遍的嘗試下,同學們越來越嫺熟,終於也可以像老師那樣熟練地把紙盒摺好了。真是熟能生巧哇!

老師還告訴我們,紙盒不只是用來折一折玩一玩的,它還有實際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢爲寶哇!

這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善於動手動腦,就能爲生活增光添彩。

手工的作文300字 篇8

“鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

“地篤、地篤,”隨着一陣響亮的腳步聲,美術老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學習‘壺的聚會’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做。”老師剛說完,大家便開始做了起來。

前桌的黃玉蓉動作很快,一下子就捏了五個,只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎麼不讓我站立?”美術老師走了過來,此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎麼都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個。我一瞧,她正在那裏聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團,搓了起來,一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現出來。我也趕快搓了一個圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點什麼,原來粗心的我忘了捏個壺柄了。

教室裏一個個壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會。”

手工的作文300字 篇9

週五又是一個美好的一天,英語階段測試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等着今天下午的穿珠比賽。

比賽正式開始了,我迫不及待地打開盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開一段,然後拿起小珠子耐心地開始穿了起來,我穿着穿着靈機一動,想起了更好的方法,就是要想像們數學學習的對稱知識那樣有規律地串珠子,我想那樣串起來的裝飾品會更漂亮。於是,我就一會兒串個海豚,一會兒串個花籃,一會兒串個珍珠,仔仔細細地串着,在我的努力下,我終於穿好了一個大項鍊,我高興得一蹦三尺高。這時我又想起一個主意,就是要串出多層項鍊,這樣看起來項鍊會更有立體感。說幹就幹,我又繼續耐心地投入到穿珠子工作之中。

突然,我地手一不小心鬆了一下,沒想到,穿好的珠子噼裏啪啦的全都落到地上了。這可怎麼辦是好呀,我心裏急得直想哭。但我沒有灰心,給自己打氣,心裏暗暗的對自己說:天上飄來五個字,這都不算事。我把散落的珠子一個一個撿起來,重新又串起來,終於成功啦!我真爲自己感到高興。

這小小的珠子給我們帶來了極大的樂趣,讓我通過比賽提高了動手能力,還讓我知道做一件事一定要專注,只有這樣,纔會有成功的希望。

手工的作文300字 篇10

上一年博客中,我寫了一篇題目爲《愛做手工的我》的文章,今天,我再次做了一個手工,節省了不少錢呢!

最近,我發現無論是抖音還是拼多多上都流行賣一種可以伸縮的桌上收納架,我當時也想:我桌子上的“小零件”太多了,是時候該收拾一下了。於是,我就把它收藏在購物車裏。當我在拼多多裏看到斜插式筆筒的時候,我再次想到了那個愛做手工的我,想到了我上回做的手工。於是,我仔細地打量着這個筆筒,覺得這個可以自己做,然後,連忙找到收藏夾,找到了那個桌上收納架,一直往下翻,看到了商品介紹,我就照着它畫了一個草圖,並標上長度。畫完草圖後,我找了六塊硬紙板,把它們按照草圖剪出相應大小的方塊,並把他們分成三組,每組的大小一樣。剪完之後就要爲硬紙板“穿衣服”了。當然,這個收納架分爲兩部分,每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板,把它們粘在一起,大概就是“H”的形狀,照着這個步驟再做一個,再根據自己的喜好擺出不同的造型,我擺出了五種哦!你要不要來試一試呀!

手工在我心裏就是這麼有趣,我打算明天再做一個筆筒(因爲硬紙板有剩餘

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