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【熱門】手工的作文300字錦集六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的手工的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】手工的作文300字錦集六篇

手工的作文300字 篇1

今天,我們上手工課,老師教我們做彈力球。

老師給我們的材料有五顏六色的沙子,名叫夜光沙。還有一種白色的沙子,名叫夜光沙。然後,老師對我們說:“夜光沙在燈光裏照一下。放在黑暗裏就能發光。”熒光沙鮮豔奪目。製作時要注意沙子不能放很多,那樣很浪費,而且做出來的不是彈力球,是一個球上腫了一個包。因此製作時沙子要適量。放在水裏定型,過十五分鐘,打開必須要注意的是要輕輕拿,用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。

我們開始做了起來。首先,把模具扣緊。然後,就放五顏六色的沙子。倒在模具裏。裝滿後把它放在水裏,過一會把它拿出來。把模具打開,用手指肚去下來,這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風乾,風乾的球,仍在地上會彈起,像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。

今天,我們上了一節有趣的手工課,我們非常開心,因爲,這節課讓我們學會了做事不能半途而廢。

手工的作文300字 篇2

在一個陽光明媚的日子,我來到了快樂作文班,在一陣歡笑聲中,我們進入了第一節作文手工課。

我們拿起老師讓我們準備的工具,和合作夥伴分工合作。張力場負責想主題,我見他眉頭緊鎖、表情凝重,我想,他應該在仔細思考吧!我也開始動腦筋了。腦子突然一轉,耶,冒出了一個想法!於是我對力場說:“我們做個孫悟空吧?”力場二話不說就答應了,於是,我們倆定下的貼畫主題是《釣魚的孫悟空》。

我們拿了一些卡紙,開始動手創作我們的作品了。我們先剪了雲朵,當然還有騰雲駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時,畫了一根釣魚竿,接着,再往卡紙上一條清澈的小河,還有幾條在河裏自由自地游來游去的小魚。好了!

但看着“好了”的`作品,我們倆還是覺得少了些什麼東西。力場說:“小河旁邊畫幾朵花吧!”說做就做,我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點綴小河;“河裏邊也加點什麼東西吧?”我把這個想法告訴了力場,我們一拍即合,馬上給河底增加了沙石;接着,我們還在小河旁邊的草地上畫了一棵粗壯的大樹。這下真的好了!一幅美麗的作品完成了。我們都認爲這幅畫十分漂亮!

手工課結束了,我似乎悟出一個道理:良好的團隊協作往往能創造出奇蹟。

手工的作文300字 篇3

在我的臥室裏,有許多從老家拿過來的東西,這些東西看似粗糙,實則巧妙。比如:“雙杆噪音”“一杆獨秀”“木飛機”“暖手球”等。這些都是我奶奶製作的物什,我一直都很喜歡它們。

“雙杆噪音”製造於一個碩果累累的秋季,那時候的我既沒有手機又沒有玩具,在田裏只好百無聊賴地數高粱。奶奶在割,我在數,“一株,兩株,三株……”奶奶見我無聊,便從地上隨便拿出兩株高粱,唰唰兩下,便只有兩根杆在我手裏了。我忘記是怎麼做的了,反正是一種十分解悶的玩具,當初聽着可是天籟之音,現在聽起來真是噪音。

“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天,我的手經常凍得沒有知覺,奶奶也爲此發愁。冬季的某一天,奶奶突然給了我一個球,猛地一看像雪球,實則可以暖手。球裏面裝的是棉花,棉花裏還有一層,裏層裝的是一個小水杯,水杯是真的小,但可以取暖,還可以解渴。球也不大,見過剛出生的貓糰子沒?就那麼大。但是溫暖了我好幾個冬季。

雖然奶奶製作的東西沒有青花瓷那樣典雅,也沒有泥人那樣有趣,但我喜歡。奶奶製作的東西伴隨了我6個年頭(第7年的時候來城裏上學了),簡樸,好玩。

我將永遠把奶奶的手工牢記在心,永遠不會忘記。

手工的作文300字 篇4

聽到手工大王這句話,我們都想知道是誰?

今天我就給你們介紹一下我們班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的。頭髮深黑色的,長一點她常常把頭髮紮起來,個子不高不矮,臉不太白,坐在第三排喜歡做手工。

我們班的手工大王常常做手工,有一次,在美術課上老師教我們做紙飛機,第一步先準備一個長方形紙條,第二步把長方形的紙條從中間折一下就行了,第三步把紙打開,第四步把上面的兩個角往裏面的線折,第五步折完的角往下面折,第六步往裏面折,飛機就摺好了。

老師一講完,祖麗耶同學第一個舉起長長的手,給老師看一下,老師說祖麗耶同學做的紙飛機最好看了,其他一個人都沒做出來這種小紙飛機。

我也想做小紙飛機,可是我不會做,下課了我去祖麗耶同學旁邊,請教她教我怎麼做小紙飛機,她立刻給我講了如何做紙飛機。

手工的作文300字 篇5

今天,是一個難忘的日子,一個高興的日子。王老師說今天做手工,叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社,拿出膠水,彩筆等工具,王老師給我們每人發了一張白紙,還放下一些樹葉,有楓葉,榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

看着這些樹葉我傻傻地發呆了,這時候我想起了媽媽的話:“你可以看看這些樹葉的形狀,在想想你可以做什麼。我想起了我家的一本繪本畫,所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀!

趁熱打鐵、說幹就幹。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙,用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像,給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她畫了幾座小山和一個亭子,又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字,我受到啓發了,又補了一下自己的拼貼花,終於大功告成了。圖片內容到了評獎的時候,既緊張又激動,原本認爲自己不會獲獎,可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

這是一堂別開生面的手工課告訴我們,作爲國小生應該走出課本,走進大自然。認識自然,保護自然,是我們每個人的責任。

手工的作文300字 篇6

一天晚上,我做完作業,忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧!

我拿出無數根線,一顆針,一把剪刀,彩色紙,還有一箱紙盒子。

我開始穿針,穿來穿去,都穿不上,急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法,“哎喲!”一聲,奶奶急急忙忙跑過來問:“怎麼啦?”我難過地說:“我穿不上”。奶奶接過針,一穿就穿過去了。我接過針說:“奶奶,你真厲害。”奶奶笑容滿面地說:“快去做吧!”

我坐在椅子上想:怎麼才能夠把紙盒子剪成鞋子呢?我靈機一動,要是我把腳放在紙盒子上面,畫下來不就對了嗎? 我就高高興興地做起來,我先把腳放在紙板上,用剪刀順着腳的邊沿剪成一雙鞋底,再拿出五顏六色的彩紙,剪了幾條做鞋幫,最後,用針線把它們縫起來。這樣,一雙彩色的鞋終於坐好了。我穿上它在屋子裏走來走去,心裏美滋滋的。

你們看,我的這雙手夠靈巧吧!