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【熱門】手工的作文300字合集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的手工的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】手工的作文300字合集七篇

手工的作文300字 篇1

在一個風和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子裏,發生了一件讓這個作文班裏的老師和同學們都非常開心的事。

這節作文課我們上的是活動課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分爲兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮豔奪目。夜光沙在陽光的照耀下會吸收光線,之後在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然後它會隨着使用時間的長度光線慢慢變弱。

製作時,第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來了。第四步:打開一半模板,之後用手指肚慢慢取出來。晾乾的時候只需一個小時,切記,千萬不要在成型期間內用手捏,這樣會使小球球變形。最後,這個跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一隻小鳥,飛的很高。

這節手工課讓我知道了做什麼事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。

手工的作文300字 篇2

今天陽光明媚,我們做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎麼做的嗎?那就跟着我一起來做一做吧!

我的圓盤上面畫着梅花和一隻鳥,這些美麗的景色對應着宋代詩人王安石的《梅花》。“牆角數枝梅”的意思是牆角旁邊種着幾棵梅花樹;“凌寒獨自開”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤獨的開放;“遙知不是雪”的`意思,是爲什麼遠看不是雪呢?“爲有暗香來”的意思是,只要輕輕一靠近,就能聞到很香的味道。我們在做的過程,有些人順序做錯,還有些人掉了很多小東西。我看見圖上小鳥停在樹枝上,好像在叫:“我好餓啊!我想吃新鮮美味的肉啊。”樹枝伸着很長很長的手臂,像一隻巨大的金箍棒。我覺得這首詩是對梅花的讚美,我想擺在家的牀旁邊。每次我一走進房間,整個房間就變成了童話中的仙境,我感到這個詩詞貼畫給了我的房間很多美麗。

這真是一次有趣的手工課,我下次還想玩。

手工的作文300字 篇3

昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!

大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麼多東西,那到底要做什麼呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成一小塊一小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車”上坐着一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!

這個手工小製作真有趣。既能激發智力,還能鍛鍊手藝。你也要玩哦!

手工的作文300字 篇4

今天,我終於等到了這一節手工課了!

和往常一樣,我來到繪畫室。一進門,看到大大小小的孩子們都在忙碌着,手裏拿着不同顏色的紙,還有小刀。找到我的位置準備畫畫,但我一到座位,發現桌子上放着一盆土。老師看到我很驚訝,就笑着說:“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我們要做的手工是一盆花。”

我一邊聽着老師講解制作方法,一邊擺弄這桌子上的紙。先準備一根細棍子,再用一根約5釐米寬的細紙條纏繞在棍子上,纏好後把約10釐米寬的另一紙條的一端每相隔0.5釐米就剪一下,剪成一段一段的,剪好後兩端貼上雙面膠,纏在細紙條的外面,然後再纏一層,纏好後用手往外按壓,一朵花就完成了。拿着這一朵花,我左看右看都覺得很漂亮,我把它插在了土裏。然後我又按照同樣的方法做了一朵插進去。接着,三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵,全部都插進了土裏,遠遠看去,就像一盆真花!

我越來越喜歡做手工了!

手工的作文300字 篇5

今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時間裏,我利用一張廢紙做了一個漂亮的立體小房子。

我打開書包準備下一節的學習用品時,發現了一張遺落在書包裏的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團起來扔掉,可轉念一想,我可以試着做一個手工作品啊。於是,我拿着這張紙擺來擺去,該擺什麼造型呢?我一邊擺弄着一邊思考。

突然,我擺出的一個造型讓我產生了靈感。我把這張正方形紙折了一個十字花,然後把撕開的那兩個小正方形重疊起來,整體看起來就像一個立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當做地板,在豎起來的兩個面上畫上沙發、桌椅、門等物體,再加上遮擋關係,一個栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個溫馨舒適的房間,裏面有一張軟軟的沙發,旁邊的茶几上擺放着一束散發着淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點亮的電燈呢

晚上我把這個“房子”拿給媽媽看,媽媽讚不絕口,嘖嘖讚歎到:“你的想法真有創意,一張廢紙也能變成一個精美的手工作品!”

手工的作文300字 篇6

媽媽有一雙巧手,除了能在自家的麪店裏,煮麪、招呼客人,一雙手忙碌的庭不下來,她還有其他數不清的專長。

只要是手工藝,當然不倒媽媽,其中她最厲害的強項就是"手工書",透過她的創意和巧思,用手邊的素材,製作成一本又一本有特色的手工書套。任何一本書加上媽媽的書套,瞬間有價值了起來,因爲每一本都長得不一樣,每本都是手工精心製作,看見的人無不愛不釋手,也難怪媽媽會在臺南的文創界享有盛名,大家都喜歡她的作品。

媽媽很喜歡"擺攤"的感覺,不盡然是爲了賺錢,她就是喜歡那種與人直接互動的感覺,看見顧客喜歡她的作品,她就覺得一切的辛苦都值得了,那是最直接的肯定啊!

爲了推廣手做書,媽媽還喜歡教導大朋友、小朋友一起加入手工書的行列,所以走在路上,常有人叫媽媽"老師"呢!

但隨着工作份量越來越重,常看見媽媽熬夜趕工,我看了很不捨,希望媽媽量力而爲,不要透體力,把身體搞壞就不好了。

手工的作文300字 篇7

我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學習們都興高彩烈。到了下午,我們帶着做船的工具,飛快的向學校跑去。

手工課開始了,老師先告訴我們怎麼做,聽完老師的講解,同學們動手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

比賽終於開始了,老師用一個很的盆子接了一大盆水,同學們像箭般地跑向操場,圍成一個圈,同學們把各自的帆船放進水裏,有的帆船跑得很快,有的一動不動,還在水中打圈圈,老師給他們一個個分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個好聽的名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

同學們,你們看我們的手工課多有趣呀!

標籤:七篇 手工