【熱門】手工作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的手工作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工作文 篇1

中秋節就要到了，我要去畫室做月餅了！前幾天我還不知道這個消息。今天媽媽才告訴我，這節畫畫課是做月餅，我聽了激動萬分，心想：“太棒啦！太棒啦！我從來都沒有做過月餅，今天終於可以大顯伸手了！

到了畫室，我就看見老師做的各式各樣的月餅擺在桌子上，它們散發出誘人的香氣，讓人忍不住要流口水。不一會，老師就拿來了一次性桌布，鋪在桌子上，教我們如何做月餅。我看得津津有味，把每個細節都深深地印在腦海裏。

輪到我們自己做了。老師發給我們每人一份餅皮原料和一個圓圓的豆沙餡。我先把餅皮原料搓成圓球，再在桌子上拍成一個小圓餅，再把豆沙餡放在“小圓餅”中間，然後用“小圓餅”將豆沙餡包裹起來。在包裹過程中，不能露出豆沙餡。於是我很認真地將口封好，並搓成圓球。接下來，我拿出月餅模具，把搓好的圓球放進模具，扣在桌子上，用力一按，“啪”的一聲，傳統廣式月餅的雛形就出來了。上面清楚地印着“中秋”兩個字，可喜慶了！

除此之外，我還做了個“創意月餅”，是我自己的小臉，可愛極了！

接下來就是烤月餅的時間了！我們把月餅放進烤箱裏，就坐在椅子上靜靜地等待它們出爐。時間一分一秒地過去了，半個小時後，一股濃濃的香氣撲面而來。小夥伴兒們爭先恐後地圍在烤箱周圍，恨不得馬上打開烤箱，抓到自己的那塊月餅放進盒子裏。這時候，李老師說：“別急別急，馬上就好！”“叮”的一聲，時間到了！見證奇蹟的時刻也到了！“哇！”美味的月餅出爐了，大家忙着把自己的月餅裝進了盒子裏。

下課了，我把自己做的月餅送給爸爸媽媽，他們說：“這是世界上獨一無二的月餅，是中秋節最好的禮物！”

手工作文 篇2

我用硬紙盒做了一個電腦，因爲老師佈置的作業裏有做手工的作業。我用紙片照着電腦鍵盤的樣子畫了一個鍵盤，把紙鍵盤粘在一個小盒子的裏面，用它做了一個小電腦。

這個紙盒是好多魚的紙盒子，上面的蓋子比底下的小，就像步步高學生電腦一樣。步步高電腦有一款就是上面的蓋子比下面的鍵盤小好多。我又把“祝黃彥兮生日快樂”的卡片粘在上面的蓋子上，當電腦的桌面。這樣，手工電腦就做成了。

手工作文 篇3

“啊！竟是95分！”把作品交到美術老師手中時，我看見美術老師在我的名字後面寫上了一個“95”。

那是一節手工課，我們學習用紙盒做一個“舞臺”。我們組一共三人：雷卓軒畫速度快的動物很拿手，所以他負責畫猛獸；李葉翔畫花草樹木和食草動物很厲害，所以他負責畫植物和小動物；我不畫畫，就負責剪圖案、塗顏色和粘圖畫。

時間並不充裕，我們決定“速戰速決”。第一節課，我們畫了背景，第二節課纔開始畫動植物。雷卓軒先畫了一隻正張牙舞爪着嗥叫的大灰狼，並用剪刀把“狼”剪了下來。李葉翔畫了一座假山，貼在狼的左邊。雷卓軒又畫了一隻低着頭思考中的花色馴鹿。我立即做了許多支架，給“動物們”粘上。我又從綠紙上剪下一個鋸齒狀的紙條，放在“鹿”前面，當作草。

接着，我剪出一條中間微彎的寬紙片，塗上深藍色，貼在紙盒的中間，作爲流動的小溪。李葉翔畫了兩棵樹貼在背景上。雷卓軒又畫了一隻躍躍欲試的幼虎，我靈機一動，又從綠紙上剪下一片灌木叢貼在紙幼虎前，讓幼虎隱蔽起來。李葉翔又畫了兩隻在喝水的兔子，貼紙小溪和幼虎之間。

看，多麼逼真的一幅森林畫：一隻馴鹿正在悠閒地吃着嫩青草，突然從身後傳來一陣嗥叫聲。兩隻兔子愜意地在溪邊解渴，卻不知身後有一雙虎視眈眈的眼睛。

“82，80，85……”啊！這次竟是95分，團隊的力量真神奇！

手工作文 篇4

週六，我和媽媽去了手工藝活館體驗了很多手工製作，有篆刻，有油紙傘，有竹編小船，還有真皮零錢包。

我先體驗了篆刻，篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平，再在玉石上寫上要刻的字，最後用篆刻刀把字刻出來。猜猜我刻了什麼字？我刻了我的名字——“茗”。

接着我體驗了油紙傘製作。首先要在空白的紙傘上畫畫，我看見西湖裏的荷花盛開，想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，就畫了一把荷花傘。接着要給紙傘上油，這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。

我還體驗了竹編小船，老師告訴我竹編工藝是我國非物質文化遺產。竹編小船先用經緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面，然後用牛筋把四個邊固定紮緊，就很神奇得出現了小船的形狀，我再修剪了過長的竹條，一隻活靈活現的小船就編好了。

最後我體驗了真皮零錢包，老師先教我在真皮上壓花，先選好有圖案的花紋釘，再用榔頭重重地敲下去，真皮上就能出現相應的圖案。壓花好以後就是剪裁和縫線，這還是我第一次用針和線縫東西呢。看着縫線很難，其實很容易，我很快就學會了，老師還誇獎我縫得真好，我心裏都樂開花了。

體驗好四樣手工，一天就快過去了，我看着我做好的手工藝品，真得太開心了。做手工藝品要細心還要有耐心，很多當時我覺得很難的事，慢慢地做也都完成了，媽媽告訴我這就是堅持到底就是勝利。

手工作文 篇5

今天，我看到了Su Blackuell的手工作品。有生動逼真的摩天輪；有活靈活現的蝴蝶；還有惟妙惟肖的小女孩……都令我歎爲觀止。

吸引我的莫過於這幅作品。遠處是一排排樹木，但只剩光禿禿的只要交錯叢生，樹葉一片片從枝上飄落。心靈手巧的Su Blackuell把時間定格在了一瞬間。你瞧：這些葉子剛離開枝椏，可能有些仍在半空懸掛翩飛，一些已飄然落地。近處是一個女孩再拿着掃把在掃落葉，風把她的頭髮與圍巾吹起。沉浸在這一作品中，我彷彿真真切切地感受到了寒冷和蕭瑟的秋風，脆弱離枝的枯葉，哀傷寂寞的小女孩。可是你一定想不到，這些美麗的情景都是Su Blackuell用紙完成的。“撕剪貼折”，她的手似乎擁有着神奇的魔力，將平面的紙張變得立體；將無聲的場景變得有聲；將單調的畫面變得豐富。我被徹底征服了。

喬布斯有句名言說得好“你必須找到你所愛的東西。”Su Blackuell就是這樣一個成功的人。哪怕她最愛的是紙張，我想她是幸福的。梅花優於香，桃花優於色。Su Blackuell的成功向我們說明了無論你是誰，你必須得有一技之長，所以從此刻開始，讓我們找到自己所鍾愛的事，持之以恆，下一個創造奇蹟的也許就是你。

手工作文 篇6

今天上學時，一地金黃的的銀杏葉子，好美呀！路上我對爸爸說：“ 好像有篇博文就是在葉子上畫畫，你幫我找找，下午放學，我撿點兒銀杏葉，晚上咱們也學着畫。”爸爸答應了。

下午放學後，我撿了22張銀杏葉子。寫完作業，吃完飯，拉着爸爸做手工。

爸爸說：“你自己做好嗎？爸爸手笨，又感冒了，別讓爸爸陪了。”

“不行，你還得給我拍下來呢。找到那篇博文了？”

“爸爸放在平板電腦裏了....你看，是妮妮20xx的天空還是飛雪媽媽的？”

“是妮妮xxxx的天空。來吧，咱倆一起做。”

我倆一人挑了一幅，比着畫起來。

爸爸指着第一幅說：“這個像。”

又指着第二幅說：“妮妮沒有畫這個呀？”

“這是我的創意，你看它像啥？”

“像一個尖叫的人。”

“太小兒科了，想想遊戲裏的人物。”

“是《暗黑》裏的巴爾嗎？”

“答對了，怎麼樣，像不像？”

“像！頭髮的圖案咋都不一樣呢？”

“《暗黑》第二大關，術士峽谷裏不是有七個山洞嗎？頭髮上就是山洞的符號呀。”

“太有創意了。只要高興，怎麼畫都行。你病還沒好，爸爸也不舒服，早點洗洗睡吧。”

還有十幾張葉子沒畫呢，真不情願。可是看到爸爸這樣難受，我只好答應了。

明天我還要畫！

手工作文 篇7

今天我打開電視機,看見裏面正在播放藝術創想節目，我也跟着節目一起做起來。

裏面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,於是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然後在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接着,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙捲成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然後在用白膠塗抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色。我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都幹了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”裏面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

做手工真有趣,既好玩又可以鍛鍊我的動手能力。

手工作文 篇8

我是一個特別愛好手工製作的人，也喜歡結交心靈手巧的朋友，因爲一起做手工的時候會很快樂。但是有的人一直不理解，爲什麼這麼多的人喜歡手工，舉個例子，就像一個手機殼子或者是一個布偶，花很少的錢就可以買一個特別漂亮的，但是很多人和我一樣喜歡收集購買各種材料然後花費很長時間自己製作。不愛好手工的人，是不會懂得自己動手的快樂的。

有些人的想法很正確，手工製作出來的東西商場上都有銷售，甚至做工工藝都比自己手工製作的小配件精美好看，但是自己製作的物件是自己用心製作的，創意也是自己考慮了很久的，所以在自己看來自己製作出來的東西是最好看的，當然也是獨一無二的，世界上絕對沒有一模一樣的。

最重要的是，在做手工的過程中，會從很多方面讓自己的能力得到鍛鍊。做手工會豐富自己的想象力，爲了製作出最精美的手工，自己要強迫自己有一個特別好的'創意。做手工會培養自己的毅力，做手工一般是比較繁瑣的，當自己做了一半不想繼續的時候，想起整個手工的艱辛，和自己製作完成的部分，這些都會激勵着自己繼續完成這個手工。做手工也會帶給自己一種成就感，看到自己的手工藝品，就會受到一種鼓舞，感覺自己其實是一個心靈手巧的人，讓自己在生活的更多方面發揮自己的特長。

我認爲做手工是一件很快樂的事情啊。

手工作文 篇9

我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，臉像瓜子，人整體瘦瘦的，她的名字叫林爍鑠。

你們別看她人瘦瘦的，她有一雙像織女般靈巧的手。

有一次，我們上社團課的時候，老師讓我們把康乃馨的花瓣，花萼和細小的葉子弄下來，她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非常快，而且剪的非常精緻，又沒有剪錯。然後她就拿起花瓣，按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條，而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接着，我們就能看到她花瓣的紋路特別精緻好看。她做的這麼好，難道有一雙神手嗎？

最後她拿起一個杆，把花瓣慢慢的貼了上去，一束花就做完了。我看了之後說：“哇，太好看了，像真的一樣！”她自誇道：“因爲我厲害唄！”

又有一次，她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去，好像真有隻蝴蝶在她頭上轉來轉去一樣。大家羨慕的說：“真好看呀！”老師也覺得她做的很好看。

我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生，像真的一樣。如果評霸的話，她肯定是地地道道的手工霸。

手工作文 篇10

今天，媽媽帶我和弟弟一起到公園玩，我們在小樹林裏發現地上有許多落葉，我突發奇想，想收集樹葉回家做手工畫。弟弟聽說我要做手工，也很有興趣呢。於是我們各自拿了一個袋子，忙碌地收集起樹葉來。

我們各自撿了滿滿一袋子樹葉，回到家一股腦都倒在地上，哇塞，有大有小，顏色挺多的呢，有深綠色、淺綠色、淡黃色、淺棕色、還有暗紅色……我和弟弟開心極了。我們鋪開兩張大白紙，又找來剪刀、彩筆和膠水，動手做起手工來。

我把一片黃色的葉子剪成圓形，貼在紙的左上角，然後用橘紅色的彩筆在旁邊畫上太陽光。我又把綠色的小葉子貼在紙的最下方，貼出一片綠草地，還用棕色的葉子貼出小卡車，在草地上畫上兩個小朋友，又用暗紅和淺綠色的葉子貼出他們的衣服……一幅好看的圖案很快就貼好了，我看看弟弟的，哈哈，他還在專心致志地貼他的海上游輪圖呢，也很不錯呢。

今天，我和弟弟用樹葉玩得真開心啊！