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實用的手工的作文300字彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的手工的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的手工的作文300字彙總7篇

手工的作文300字 篇1

“啦啦啦”,星期天一大早我們金筆作文四樓七教室裏傳來了一陣陣歡呼聲。告訴你們,我們今天要上手工課。

上課了,老師現發給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫的材料。又給我們講了注意事項,之後就是我們大顯身手的時間了。

我先在卡紙上花了一個城堡,你看,我畫的城堡真是惟妙惟肖,好看極了。

畫好之後,我便開工了。先在我畫的地方抹上白乳膠,然後拿出火柴,一絲不苟的把它們一一貼上,就這樣我貼了很多很多,轉眼間已經完成很多了,可是當我再貼的時候,那些火柴就像調皮的小孩似的,賴在我手上,怎麼也貼不上。終於費了九牛二虎之力才把這部分貼好,可當我弄到窗戶時,那些火柴又不聽話了,我想把它們彎一下,可是我一彎它們就斷了,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉,最終我在老師的幫助下,把火柴給貼上了。又過了十幾分鍾,我的作品終於大功告成了。我看着自己的作品,它真是栩栩如生啊!我再仔細看了看,發現了它美中不足的地方,原來白乳膠用得太多,污染了紙面,我又開始着急起來,我又從老師那偷學了一招,只需要用衛生紙把多餘的膠擦乾淨就行了。這樣,它變成了一副百裏挑一的好作品了。

“啦啦啦”,今天的手工課真高興啊!

手工的作文300字 篇2

今天課堂上,有同學提議說:“老師,今天我們做手工吧。”老師滿足了她的要求,於是,一節有趣的指紋畫開始了。

首先,我畫上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車,車不小心畫歪了,結果兩輛車撞在了一起。然後,我在路的兩邊畫上了高大的`樹,汽車行駛在路上‘滴滴滴’彷彿在摁喇叭。在樹的一旁,我畫上了一幢幢的高樓,汽車的喇叭聲沒收了城鎮的安靜。接着,我在畫紙上畫上田地和農作物,農民的忙碌沒收了城鎮的清閒。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花,雲朵和細雨。最後,用藍色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒,一幅畫就完成了。

我覺得這幅畫還不錯,有房子、大山、水池、大樹,魚兒等等,好一副美麗的山水畫啊!

手工的作文300字 篇3

今天我們的遊學活動是:去閆謝村第7組李爺爺家裏看手工掛麪的製作。

在喬老師的帶領下,我們步行了一個多小時就到達了李爺爺的家,我搶先一步進到了李爺爺的家裏,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛麪,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在製作掛麪,只見他從家人手中接過掛麪,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛麪從中間分開,然後均勻的用力往下拉,掛麪竟一根也沒斷,太神奇了吧!這時我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛麪壓住,這是幹什麼呢?原來掛麪彈性大,不壓的話它就會回彈,壓磚可以使掛麪拉長且不會回彈,這回我又漲知識了。

等所有掛麪掛完後,李爺爺又給我們講解了掛麪的製作流程,原來製作掛麪要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團,進行第一次醒面,醒完後再把面搓成條,放在一個大盆子裏盤成圓形,再讓它醒上一個多小時,最後把面套在模具上,再醒,三個多小時後就可以拉麪了。以前只知道掛麪好吃,沒想到工藝這麼複雜。原來好吃的東西都是來之不易的。

通過今天的活動,我對面食文化有了進一步的瞭解,同時激起了我這個吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!

手工的作文300字 篇4

我的愛好很多如:手工、畫畫、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。

有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒過幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿着罐子準備扔掉,我連忙跑過去說:“媽媽,你千萬不可以拿出去扔了,我現在非常需要它們,有用這哪。”"有什麼用?"媽媽好奇地問,我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗乾淨,然後拿針把每一個罐子的角鑽一個小洞,接着拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

我連續串三串,每一串都發出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最後把幾條綵帶串上去,給它們戴上了“頭髮”,是多麼美麗!我叫它“喇叭”裙。

我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的有點像非洲人。

媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙。”我說:

“漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮。”

我從中知道了一個道理,只要我們動動手,動動腦,就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。

手工的作文300字 篇5

說起面,北方人一定不陌生,因爲北方人的主食就是面,面的種類繁多,有刀削麪,龍鬚麪,手工面,拉麪等等,今天我就來介紹一下掛麪。

我們去閆謝村七組李爺爺家裏去看李爺爺製作掛麪,先是凌晨四點把面和好,然後發酵四個小時,把幾釐米長的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根。”大概是有1200圈,我居然還要吃兩三根,估計吃完肚子已經被撐破了,李爺爺還告訴我們:“製作掛麪必須是優質小麥,不然做出來的掛麪不好吃”。

看完了李爺爺家的掛麪,我們又上別人家去看掛麪,這家人又比李爺爺家的高上一點兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛麪,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。

我喜歡吃掛麪,它是我們北方人有一種家的感覺。

手工的作文300字 篇6

今天,在一堂語文課上,老師要教我們摺紙盒。同學們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個紙盒的呢?

丁零零……上課了,語文老師準時出現在講臺上,手裏拿着一張長方形的紙。老師讓同學們安靜下來,開始摺紙。同學們都目不轉睛地注視着老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個小紙盒的。只見老師三下五除二就把紙折成了一個小紙盒。看見老師如此容易就把一個紙盒摺好,同學們都異口同聲地說:“太簡單了!”可是當老師教我們做的時候,同學們卻傻了眼。“太難了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來。同學們都感嘆:“看花容易繡花難!”

在老師一遍又一遍反覆仔細的教導下,同學們終於能折出紙盒了。之後,在一遍又一遍的嘗試下,同學們越來越嫺熟,終於也可以像老師那樣熟練地把紙盒摺好了。真是熟能生巧哇!

老師還告訴我們,紙盒不只是用來折一折玩一玩的,它還有實際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢爲寶哇!

這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善於動手動腦,就能爲生活增光添彩。

手工的作文300字 篇7

咦,吵吵嚷嚷的,哪來的聲音?是我們教室傳來的。今天,我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。

老師給我們準備好了材料,指紋畫就開始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然後,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了杆子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了杆子的兩旁。接着,我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一隻蝴蝶就出現了,我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊,我畫了一隻五彩繽紛的蝴蝶呢。

我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這麼一副畫是不是很美麗呢?

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