【實用】手工的作文300字彙總八篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的手工的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文300字 篇1

“忠負不渝，永結同心”你們聽到這高貴，純潔的花語，一定很耳熟吧，它就是我們常常在花店裏看到的馬蹄蓮花的花語，

今天，我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花，在這之前，我覺的時間過得像沙漏一樣艱澀，但我還是“熬”了過去，當王桐雨媽媽來的時候，我們高興的不得了，都熱烈的鼓掌歡迎。

手工製作準備開始了，我們把剪子和雙面膠拿了出來，等待彩紙的到來。當同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時，我情不自禁的說到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們在彩紙畫出像桃子一樣的花片，剪下來。然後將花片捲起來。用雙面膠把它粘在竹籤上，做成火炬的樣子。接着在黃色的紙上剪下來長條，一端摺疊一下，作爲花芯，花芯摺好塗上雙面膠或白膠，粘在花朵裏面。取一張綠色的彩紙捲成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部，一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。

做完之後我們可開心了，我們還拍照留念，我們的笑臉宛如一朵朵盛開的馬蹄蓮，純潔而美好。

手工的作文300字 篇2

今天我打開電視機,看見裏面正在播放藝術創想節目，我也跟着節目一起做起來。

裏面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,於是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然後在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接着,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙捲成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然後在用白膠塗抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色。我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都幹了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”裏面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

做手工真有趣,既好玩又可以鍛鍊我的動手能力。

手工的作文300字 篇3

課上，老師教我們折小盒子，我一聽心裏想：“不就是折一小盒子嗎，沒什麼大不了。”

開始製作了，老師發給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個步驟怎麼這麼難啊！”我試着疊了又拆、拆了又疊，反反覆覆好幾次，怎麼也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時，我看到已經有同學完成了，就馬上跑過去跟別人學習。看着看着我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫着的兩條邊往中間對摺，用手捋平，然後把豎着的兩條邊再次對摺，接着立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最後在幾個手指的配合下把邊上重疊的地方頂進去，剩餘的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費了九牛二虎之力後，一個正方形小綠盒子終於誕生了。

託着小盒子，我長出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊，不過什麼困難也難不倒認真的我！”

手工的作文300字 篇4

今天，我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗臺上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的'外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒裏，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，纔能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

手工的作文300字 篇5

今天陽光明媚，太陽姐姐梳理着那金色的長髮，花兒妹妹在春風中跳着優美的舞蹈，小草弟弟在看笑話書，連腰都笑彎了。

我興奮地來到了水果湖藝校，我等了一會兒，只見蔣老師邁着輕快地步子向我走來說：“我們開始上手功課吧！’’我微笑地點了點頭，跟着將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問蔣老師今天做什麼呀？蔣老師回答說：“今天要做個小公主喲!”我高興的說：“耶”！一次手工之旅就開始了!

準備材料：雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。

蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫好，畫完以後捲成一個圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭後面。然後再做公主的髮卡了，隨意的剪成一個形狀髮卡就做成功了。最後做公主那美麗的裙子，裙子做起來要比上面複雜多了，首先要把那皺紋紙折成百折形狀，然後細心的粘出一個圓形，得要做出三個這樣的圓形粘出三成，這樣小公主的百摺裙就做好了，一個美麗又可愛的小公主就完成了。

經過這次手工課，對我最深的就是將老師說的那句話，“只要你認真去做了，就一定會成功”！我終於明白了這個道理，我想對蔣老師說“謝謝您！”

手工的作文300字 篇6

今天手工課我們學會了變“魔術”，變出了三朵美麗又好玩的紙花。

我們選用正方型紙開始學，先把那紙變成“小手巾”，調皮的手將它按下又放開，放開又按下······“小手巾”張開大嘴，似乎要述說什麼，可又說不出來。過了一會兒，樸素的“小手巾”竟然間變成了高貴的“鑽石小姐”，那股子皇族派頭啊，足以讓她穿上世間最美的衣服；那高傲的神情，根本不知道自己又要變變變了。

幾秒鐘時間，“鑽石小姐”又變成了規規矩矩，雙手作揖的“讀書人”。他雙手擺平，低頭悄悄地對我說：“老師，對不起，我遲到了，下次我一定會改正錯誤的。”看他的眼神，有着一點歉意和傷心。隨着老師的一聲令下，那個憂傷的“讀書人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”，她矯揉造作地說：“別碰我，疼死了！”

接着我又完成了花心、葉子、花杆，然後把它們粘起來。看着手中的小花束，我心裏得意又害羞，這堂手工課真有意思呀！

手工的作文300字 篇7

今天我們上了一節手工課，這次手工課很有意義。材料是學校給我們準備的。上週五趣味運動會以後老師就把它們發給我們了，讓我們回家自由設計創作，這個星期五要進行設計大賽。這次我們還比誰最有創意，最有創意的人，還會獲得老師的獎勵。

下午，一節課過後，我們的比賽就開始了。有兩位家長也來了，給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到製作中來。

我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子，穿到線上，我們都聚精會神的穿珠子，珠子太小，孔隙又太小，串起來真心不容易，有時候，真會讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺，有時候，盯得太久，眼睛都發花了，你需要放下它們，休息一會再做，要不然，那細細的線是穿不過去的。有時，會聽-到珠子落到地上再彈起來的聲音，那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆，動聽。

班裏有不少同學都了串手鍊，而我卻別具一格，我串了一個很長的項鍊，過了一會兒，老師就開始選誰最有創意了。我地作品因爲太單調，沒被選上，心中有小小遺憾，不過，也很開心，自己的作品，怎麼看都覺得美。不過，我得跟串的好的同學學習，爭取自己能創作出一個比較複雜一點，並且還有特色的作品來，到時候，要讓老師對我刮目相看。

手工的作文300字 篇8

說起面，北方人一定不陌生，因爲北方人的主食就是面，面的種類繁多，有刀削麪，龍鬚麪，手工面，拉麪等等，今天我就來介紹一下掛麪。

我們去閆謝村七組李爺爺家裏去看李爺爺製作掛麪，先是凌晨四點把面和好，然後發酵四個小時，把幾釐米長的面，做成了三米高，像我這樣的小吃貨，吃兩三根就可以了，但李爺爺告訴我們：“這一圈兒，就是一根。”大概是有1200圈，我居然還要吃兩三根，估計吃完肚子已經被撐破了，李爺爺還告訴我們：“製作掛麪必須是優質小麥，不然做出來的掛麪不好吃”。

看完了李爺爺家的掛麪，我們又上別人家去看掛麪，這家人又比李爺爺家的高上一點兒，大概有三米幾，真是高手自在民間啊，有人還去爺爺家買了幾捆掛麪，一捆塊三塊錢，要不是我今天沒有帶錢，我早都買好幾根了。

我喜歡吃掛麪，它是我們北方人有一種家的感覺。