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關於手工的作文300字彙總7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的手工的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於手工的作文300字彙總7篇

手工的作文300字 篇1

在我的臥室裏,有許多從老家拿過來的東西,這些東西看似粗糙,實則巧妙。比如:“雙杆噪音”“一杆獨秀”“木飛機”“暖手球”等。這些都是我奶奶製作的物什,我一直都很喜歡它們。

“雙杆噪音”製造於一個碩果累累的秋季,那時候的我既沒有手機又沒有玩具,在田裏只好百無聊賴地數高粱。奶奶在割,我在數,“一株,兩株,三株……”奶奶見我無聊,便從地上隨便拿出兩株高粱,唰唰兩下,便只有兩根杆在我手裏了。我忘記是怎麼做的了,反正是一種十分解悶的玩具,當初聽着可是天籟之音,現在聽起來真是噪音。

“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天,我的手經常凍得沒有知覺,奶奶也爲此發愁。冬季的某一天,奶奶突然給了我一個球,猛地一看像雪球,實則可以暖手。球裏面裝的是棉花,棉花裏還有一層,裏層裝的是一個小水杯,水杯是真的小,但可以取暖,還可以解渴。球也不大,見過剛出生的貓糰子沒?就那麼大。但是溫暖了我好幾個冬季。

雖然奶奶製作的東西沒有青花瓷那樣典雅,也沒有泥人那樣有趣,但我喜歡。奶奶製作的東西伴隨了我6個年頭(第7年的時候來城裏上學了),簡樸,好玩。

我將永遠把奶奶的手工牢記在心,永遠不會忘記。

手工的作文300字 篇2

我的手工玩具我的手工玩具不是商店裏買的,也不是別人送的,而是爸爸和我一起做的。

這個玩具十分好玩,我也不知道叫什麼名字,我和爸爸一起商量,就給它起名子叫“呼嘯旋轉器”。這個玩具玩法簡單,製作也簡單,玩起來卻十分有趣。可以一個人玩,可以兩人對戰,還可以兩手拉住不動比賽誰的旋轉時間長。它的原理嗎?就是慣性定律的應用。製作:準備一根細繩子,一枚大釦子。把繩子從釦子的一個孔中穿過去,再從另一個孔中穿過來,然後把繩子的兩端連在一起,打成結,這個“呼嘯旋轉器”就做成啦!玩法:用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭,在胸前做幾次“雙臂大回環”動作,讓繩子多繞幾圈,然後用兩手輕輕用力拉,釦子就會轉起來。隨着“呼嘯旋轉器”的轉動,兩手不停地輕輕用力一拉一合,釦子就會不停的轉下去。隨着大釦子飛速旋轉,還能發出“呼呼”的響聲,用力越大,釦子旋轉越快,聲音也就越大。

這種玩具,我和爸爸每人一個,都玩幾天了,我還沒玩夠呢!有興趣的話,你也做一個試試吧。

手工的作文300字 篇3

今天我們的遊學活動是:去閆謝村第7組李爺爺家裏看手工掛麪的製作。

在喬老師的帶領下,我們步行了一個多小時就到達了李爺爺的家,我搶先一步進到了李爺爺的家裏,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛麪,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在製作掛麪,只見他從家人手中接過掛麪,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛麪從中間分開,然後均勻的用力往下拉,掛麪竟一根也沒斷,太神奇了吧!這時我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛麪壓住,這是幹什麼呢?原來掛麪彈性大,不壓的話它就會回彈,壓磚可以使掛麪拉長且不會回彈,這回我又漲知識了。

等所有掛麪掛完後,李爺爺又給我們講解了掛麪的製作流程,原來製作掛麪要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團,進行第一次醒面,醒完後再把面搓成條,放在一個大盆子裏盤成圓形,再讓它醒上一個多小時,最後把面套在模具上,再醒,三個多小時後就可以拉麪了。以前只知道掛麪好吃,沒想到工藝這麼複雜。原來好吃的東西都是來之不易的。

通過今天的活動,我對面食文化有了進一步的瞭解,同時激起了我這個吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!

手工的作文300字 篇4

在一個陽光明媚的日子,我來到了快樂作文班,在一陣歡笑聲中,我們進入了第一節作文手工課。

我們拿起老師讓我們準備的工具,和合作夥伴分工合作。張力場負責想主題,我見他眉頭緊鎖、表情凝重,我想,他應該在仔細思考吧!我也開始動腦筋了。腦子突然一轉,耶,冒出了一個想法!於是我對力場說:“我們做個孫悟空吧?”力場二話不說就答應了,於是,我們倆定下的貼畫主題是《釣魚的孫悟空》。

我們拿了一些卡紙,開始動手創作我們的作品了。我們先剪了雲朵,當然還有騰雲駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時,畫了一根釣魚竿,接着,再往卡紙上一條清澈的小河,還有幾條在河裏自由自地游來游去的小魚。好了!

但看着“好了”的作品,我們倆還是覺得少了些什麼東西。力場說:“小河旁邊畫幾朵花吧!”說做就做,我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點綴小河;“河裏邊也加點什麼東西吧?”我把這個想法告訴了力場,我們一拍即合,馬上給河底增加了沙石;接着,我們還在小河旁邊的.草地上畫了一棵粗壯的大樹。這下真的好了!一幅美麗的作品完成了。我們都認爲這幅畫十分漂亮!

手工課結束了,我似乎悟出一個道理:良好的團隊協作往往能創造出奇蹟。

手工的作文300字 篇5

我從小就喜歡恐龍,當然在這些恐龍中間,我最喜愛兇猛無比的霸王龍。並且我在夢裏見到一隻小的霸王龍成爲了我的朋友。

今天機會終於來了,老師叫我們做自己喜歡的小製作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一隻霸王龍與一隻蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然後我用天藍色和咖啡色壓平,接着把他們混在一起,最後把兩隻恐龍剪下來插在一起。兩隻活靈活現的恐龍就做好了。

我不禁想起了一個故事,一隻蜿龍正在河邊悠閒地喝水,他喝飽了要回去的時候,不小心被泥濘的小路粘住了四隻腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發出會心的微笑,它從山上飛快地衝下來,它們展開一場激烈的搏鬥,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

我的小製作終於圓了我的霸王龍稱霸的美夢。

手工的作文300字 篇6

又到了週五,又到了我們與家長的每週一約,今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯,我們就盼望着這節課早點到來。

在我們的望眼欲穿中,王桐雨媽媽拿着材料來到班級,阿姨先把她準備的彩紙,竹籤發給我們,我們也把自己準備的剪刀,雙面膠拿出來,準備上課。

這節課主要是王桐雨給我們上課,她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花,做成的成品有點像鬱金香,可是他不是鬱金香,而是另外一種,我沒見過的花兒——馬蹄蓮。

開始上課了,小老師讓我們先拿出大紙,尺子量出六釐米,把它剪下來,然後拿出竹籤,將那張剪下來的紙往籤子上卷,用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的媽媽請教,阿姨非常有耐心地教我,首先把籤子放在大紙上,把緊緊地纏住,然後往上面卷,一點點耐心細緻地卷,不能着急,要卷得均勻,就這樣,最後只變成一個紙筒,粘上雙面膠,然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣,做完了花朵,我們又開始做花心,又做葉子,這些做起來比較輕鬆,所以很快我的小花就做出來了!

望着漂亮的小花,我很自豪,這是我自己親手做出的小花,我要把它送給媽媽,讓媽媽感受到我對她的愛。

手工的作文300字 篇7

4月27日中午,水晶老師來到我們江寺國小,展開了本次活動的主題《一塊有故事的手工皁》。

隨着科技的發展,人們對生活水平的不斷提高。香皂除了其本身最基本的功能外,它帶給我們的還有不斷的新喜。

今天,我們要親自制作一塊手工香皂。首先,選擇模具,譁!好多形狀啊!有半圓形,有三角形,有五角形,有玫瑰花形……。我選了一個三角形,它的三個角很像爸爸、媽媽和我。我們三個人撐起了一個家,一個幸福的家。顏色選了我最喜歡的粉紅色,氣味選的是媽媽最喜歡的薄荷味。因爲我記得她說過,薄荷的味道能讓人心曠神怡。然後,我們把選擇的顏色倒入模具內,再加入溫水,用棒攪拌,這步很關鍵,要注意的是攪拌的力度要均勻,方向要一致,而且一定要堅持攪拌15分鐘。最後,是冷卻成形,手工皁從模具中拿出,放入配套的袋子中。一件手工品就這樣誕生啦!

半透明的粉色,散發着淡淡的薄荷味,透過光線的照射,越發晶瑩、剔透,照亮了我的心……

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