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【精品】手工作文300字六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的手工作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】手工作文300字六篇

手工作文300字 篇1

喜報千聲歌盛世,金雞三遍報新春。轉眼間,就到了我的本命年,雞年。所以我要製作一個小雞,送給我的親朋好友!

首先,拿出氣球,做雞冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做雞翅膀,我用黃色的紙做成雞翅膀,在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴,然後用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫,最後用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。

我看着做好的小雞,心裏不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然這麼成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子,好像一個皇冠,尖尖的小嘴巴是那樣可愛,黃黃的翅膀是多麼的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一個黑曜石。他對我說:主人,我餓了,我餓了,我要吃飯,我要吃飯嘛!看着它一臉懇求的樣子,我真的好高興,他小心翼翼地撲騰着翅膀,好像要飛上天似得。

我的心裏感覺可高興了,因爲我又多了個小夥伴,他在衝我笑呢,我也微微一笑。

手工作文300字 篇2

今天的作文課上老師讓我們摺紙玩兒,我折的是一條小短褲。

我第一步先把正方形的紙沿中線對摺兩下,再打開,把四個角向中心點對摺,折成一個正方形和四個三角形;第二步,我把紙翻過去,用同樣的方法折,折成第二次的正方形和四個三角形;第三步和第二步一樣,翻過去折成正方形和四個三角形;第四步,把紙翻過來,這面有四個一面開口的正方形;第五步把開口的正方形從開口處拉開再壓平,把一面向後折,就變成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻過去,兩邊向下翻(很難成功)就折完了。

我折的這個小短褲還挺像的,要是夏天天氣很熱,我能穿上它就不熱了,那該多好呀!如果我願意的話,把小短褲的褲腿交叉,我就可以把我的小短褲變成相機。

課上,我看到一個小朋友折了一架雙翼飛機,看起來像蜻蜓的翅膀一樣,它有四個機翼,我覺得真奇怪。

手工作文300字 篇3

今天,我們懷着好奇的心情來到了學校實踐基地的園藝室。

我看到在園藝室門的旁邊三個大箱子,我很好奇走過去看看裏面裝的是什麼東西,原來是泥土,我心想:教室裏怎麼會有這麼多的泥土?肯定和我們這節課要學的內容有關吧。果然,老師說我們這節課要學的內容就是怎樣種菜。

在教室的中間有六張大的桌子,桌子上擺着一個花盆,花盆裏放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用來幹什麼的呀?原來刷子是用來清掃桌子上的泥土的'。老師發給我們六個紙杯和六個布墊,老師說:“把布墊墊在杯子下面,可以防止泥土流出來。”我們按照老師的要求在杯子中間的泥土中挖了一個約1釐米深的洞,然後把菜苗種在裏面,再把土培上,菜就種好了。

這節園藝課我學到了許多種菜的知識,真有趣。

手工作文300字 篇4

同學們一定都有各人的愛好吧?我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。

我喜歡做手工,你知道爲什麼嗎?因爲做手工既能讓手變靈巧,又能開發智力,真是一舉兩得。

今天我沒事做,就想起了前幾天壓的植物葉子和花,那是自然老師佈置的作業——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來,又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然後,我打開報紙,植物葉子和花都被子壓平了,壓幹了。我小心翼翼地把標本拿下來,再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊,把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子,在紙上擺了擺,定了位後,剪了幾段雙面膠,貼在固定好的位置上,又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱,一不小心它就會破。我不小心手一拉,本來快貼好的月季花葉撕破了,我慌了,連忙用雙面膠把它粘好,還按了按,我怕老師看出來,只好硬着頭皮問奶奶:“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說。我這才鬆了一口氣。我又剪下一塊紙,寫上名稱、地點、姓名,做好標籤,貼在右下角。看着做好的植物標本,我想:明天老師一定會給我打高分的。

手工作文300字 篇5

今天中午,我來到作文班,看到老師準備了許多卡紙。這是要幹什麼呢?原來是要上一次手工課,那就是製作明信片。

老師給我們講了明信片的用途,明信片的由來以及如何做明信片,這樣我們就漸漸明白了。老師給我們一人發一張白色卡紙,讓我們製作明信片。

首先,我緊緊地握住鉛筆,在白卡紙上慢慢地起稿,精心的設計,仔仔細細地畫着。然後,我用水彩筆認真地給明信片上色……過了十幾分鍾,畫面上出現了五彩繽紛的顏色,有着溫馨的場面,看上去讓人感到十分溫暖。最後,我在白卡紙的反面,左上角的地方,畫了六個較小的方格,每個方格中間都有一定的空隙,而且每個空襲差不多都是一樣大的,這樣看起來就比較協調。在右下角,也畫了相同的方格。在中間靠右一點的地方,畫了四道直直的橫線,在這上面寫自己的祝福語,我用自己的內心,用純潔的心靈,書寫自己的祝福語。做完這些,我把郵編寫在方格上,這樣就能把自己的明信片寄給別人了。

這真是一次有趣的手工課啊!

手工作文300字 篇6

從小到大,還沒看見過媽媽還會做手工——風鈴花。今天,媽媽說要給我做一個風鈴送給我,作爲我的生日小禮物。我張大嘴巴,不敢相信。曾經忙碌的媽媽也會閒下來爲我做手工,我高興得手舞足蹈。

吃完早飯,媽媽拿出昨天給我買的手工備用品,剪刀、做花用的五顏六色的綵帶。我迫不及待地圍在媽媽身旁,東瞧瞧,西看看。還用懷疑的眼光看着媽媽:媽媽真的會做手工風鈴嗎?我不敢相信,搖搖頭,又點點頭。

開始做了,只見媽媽拿出綵帶,用剪刀剪成一小段,一小段,分別對摺,再瞧一瞧!變成一個小正方形,再一看,變成了一朵美麗的花。我看得出了神,原來媽媽真的會做呀!小看媽媽了!

我趕緊要求媽媽也要教我做,我學着媽媽的樣子,把綵帶剪成四條一模一樣的長的,分別對摺,再把四條套上去,變成了小正方形,在四邊各找一條折成三角形,插入,當然要對稱,圍成一個圈圈,再剪成細條,再次圍起來,最後把結尾的部分插入中間。哈哈哈!終於一朵美麗的花給做好了!

原來,這種風鈴花是這樣子做的呀!

不過要做風鈴,單單一朵兩朵是不夠的,必須要多做好多朵,還需要一段時間,期待着風鈴能快速做好!

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