關於手工作文400字合集7篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的手工作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
手工作文400字 篇1
我的課餘生活是豐富多彩的,做手工就被安排到了我的生活中,從小我就做,到現在還是喜歡,想起我的一件件完成品,總會很驕傲,不僅因爲我完成了或做得很棒,還因爲自己在做手工的同時明白了做它的意義。
做手工是有趣的,但是剛開始做,總會在想:太難了吧!我做的出來嗎?
但去嘗試後,才發現這不是很困難啊。這就像當你遇到困難時,你總會害怕,與其害怕還不如去勇敢面對,面對後才發現,其實困難並不可怕,可怕的是自己害怕的心。
完成了,雖然不是很漂亮,但是卻是自己智慧和努力的結晶,每一次完成,我都會有很大的成就感,就算它不是最好的,就算它不是最偉大的事情,我依舊開心,自豪。以前的我認爲,做手工是爲了完成後,可以是完美的,比別人做得好。但是做手工,重要的並不是結果,而是過程,我努力了,我開心了,我體會到了快樂和幸福,這纔是最重要的。當你認爲完成的手工作品應該是更美的,那麼這時你就是把做手工的開心變成了一種勞累的工作,並不是幸福的。
現在大多數孩子都喜歡玩電腦,看電視以及更多的東西。而多做些手工,可以代替玩電腦、看電視的時間。
我收穫到的就是這樣的,我們做事要知難而進,手工就是這樣的,當然更是爲了更快樂,讓你的生活豐富起來吧!
手工作文400字 篇2
今天老師佈置了一項奇特的手工作業----做風箏。我先去拜訪了樓下會做風箏的老爺爺,請教怎樣才能做一個好風箏,拜訪完後,我就直奔超市購買材料去了。
首先,需要給風箏整體剪一個棱形,可我怎麼也剪不好,這時我靈機一動,想到拿尺子打出來不就完了,突然我又想到把紙對摺,再剪一個三角形不就可以了!我高興得又蹦又跳。剪完棱形後,就該畫圖案了,我興高采烈地拿筆畫起來,不一會一條栩栩如生的神龍就出來了!
下一步就可以做支撐架了,我想用筷子做,但一想這太浪費了,不如用廢木杆子吧!好!說着我就做了一個X形的支撐架,眼看着就要完工了,可是還缺點什麼呢?這時我看了看窗外別人在放風箏,對了,放風箏時要用線啊!我怎麼把它給忘了啊!做完了風箏,我高興得拿起風箏,飛速跑到樓下放起了風箏。 我看着自己做的風箏像一條張牙舞瓜的神龍,心理真高興,連老爺爺也誇我做得很好!媽媽回來說:“兒了你上哪買了個風箏啊?”我說:“這是我自己親手做的啊!”這更讓媽媽驚呆了,媽媽誇獎我說:“兒子,你真棒!”
手工作文400字 篇3
前幾天我陪媽媽逛超市的時候,買了一個冰淇淋模具,今天我要自己親手做冰淇淋,首先我拿出了冰淇淋模具的其中一個蓋子,可惜家裏沒有牛奶了,那我就用酸奶來做冰淇淋。
我到了三分之一的酸奶在蓋子裏面,然後我又放了半勺糖調和了一下,這樣冰淇淋做出來會是甜甜的。接下來我想要做香蕉口味的冰淇淋,我切了4小片香蕉放了進去,又加了三分之一的酸奶,接着我又加了一點冰淇淋粉,用筷子攪拌了一下,又把酸奶加滿了,我忍不住用筷子嚐了嚐口味,感覺口味相當的好,於是趕緊放到冰箱做冷凍,到了下午我取出了冰凍後的冰淇淋,一盤美味可口的冰淇淋出爐了。
我輕輕品嚐了一下,啊!太好吃了,雖然放了半勺糖,吃起來也不是特別的甜,味道很好,這雖然是我第一次做冰淇淋,做的很成功,特別有成就感。
外面買的冰淇淋雖然看上去很好吃,可是他們添加了防腐劑和色素,會影響身體健康,我做的冰淇淋是純天然的,雖然冰淇淋吃多了會感冒咳嗽,但是夏天很熱的時候,吃上一支可以止渴解暑。
同學們趕緊動手試試吧!
手工作文400字 篇4
今天在作文課上,老師讓我們發揮創造力,自己製作一頂太陽帽,我們都很興奮。我想這一次我終於可以大顯身手了。
我們把帶來的工具紛紛擺在桌上,有剪刀、卡紙、膠水……首先,我拿了一張紅色卡紙剪下一條長邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試,我的頭太大了根本圍不上。於是,我又拿出了一張藍色卡紙剪下一條邊,把它們用膠帶粘在一起,又試了試,剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個又一個小三角形粘在帽沿上當作裝飾。
做完了帽沿,現在得做太陽帽的帽檐了。
我絞盡腦汁想:帽子的帽檐怎麼做呢?我想了好久終於想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐,它的一面是藍色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一個半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙,剪下兩個正方形當作它的眼睛沾了點兒膠水粘了上去,我還剪了一個長方形當它的嘴巴。一頂太陽帽終於做好了,看着自己精心設計的太陽帽,我開心極了。再看看同學們做的帽子,同學們有的做了頂博士帽,有的做的是小圓帽,還有的做太陽帽。
設計太陽帽需要豐富的想象力,正如列寧所說的:幻想是極其可貴的品質。今天的作文課太有趣了,讓我回味無窮!
手工作文400字 篇5
今天,在東方校區我們大家一起上了一次有趣的手工課,我們都十分快樂。
開始前,老師先將手工材料拿來了,我們一開始都很好奇,盯着老師手上的東西看,想着老師今天要做什麼手工。
老師講完如何使用這些工具和製作方法後,我們才知道這次手工課我們要做的是“水霧魔豆”。“開始動手”老師突然說。大家都一頭霧水,不知道做什麼,最終我選擇了做直升飛機。
製作時,我們的工具有:鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆”。我在製作時十分順利,可是突然有了一個困難:我有一個顏色的“水霧魔豆”嚴重缺少。我拿起鑷子,去將缺少的“魔豆”一顆顆從盒子裏夾出來。不久後,我在模板上順利地用“魔豆”拼成直升飛機的樣子,接着用噴水瓶把水噴在直升飛機的每一個部分,再將它小心翼翼地剷出來,這樣子這個手工作品就已經大功告成了。我拿着成品興高采烈地歡呼着,十分高興。
通過這一次手工課,我明白了只要認真做一件事,就能成功,快樂的源泉在於動手實踐,而不是在於結果如何。
手工作文400字 篇6
披薩,這個熟悉的食物,相信大家都吃過,但是大家都做過嗎?週末,我就去做了披薩。
週末,媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店,我迫不急待地洗了手,然後戴上帽子,穿上圍裙,準備完畢以後,老師爲我們發了一個麪糰,一把勺子,還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的`。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓着,還爲我們講解道:“我們先要把麪糰裏的氣泡壓出來,然後用擀麪杖擀,擀的時候要注意不要擀得太薄,如果太薄會爛,也不要擀得太厚,如果太厚會烤不熟。”接着,師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬,又撒上了芝士,香腸等花花綠綠的菜,又拿出了鏟子,把披薩放進了鍋裏。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後,便是我們小朋友做大顯身手的時候了。
我信心十足,開始動手做披薩。我先拿出了麪糰,先把麪糰按平,然後又用擀麪杖小心翼翼地擠出氣泡,再擀薄,用擀麪杖一擀,一張餅就成形了。然後,我拿出勺子,挖了一勺番茄醬,因爲番茄醬是我的最愛,所以就多抹了一點。師傅看見了,走過來對我說:“小姑娘,你抹的番茄醬太多了,這樣子麪餅會爛的。”聽完師傅的話,我就用勺子去掉了點。最後,我把芝士均勻地撒在了麪餅上,又用香腸,青椒等配菜擺了一個造型在上面,一個披薩就完成了。
我靜靜地等着披薩出爐。終於,一股香噴噴的氣味傳過來,我的披薩好了!我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩,心裏別提有多高興了!
手工作文400字 篇7
今天下午放學以後,我的妹妹也從幼兒園放學回來了,這次她並沒有讓我和她一起玩,而是纏着我讓我教她做手工。
看着妹妹滿臉認真的樣子,我就答應了她。我們兩個去超市買了一些雙面膠,還有手工紙,回到家以後,我就開始教妹妹做了起來。
剛開始的時候,我先親手做給妹妹,起一個模範帶頭作用。我先在紙上畫出來一個小動物的形狀,然後把雙面膠貼在這張紙的後面,用剪刀把這個形狀剪下來,然後把有雙面膠的部分粘合在一起,這樣一個立體的小動物就做成了,十分的簡單好學。
妹妹看到我做好的小動物惟妙惟肖,栩栩如生,她十分的激動誇獎着我,並且也自己想躍躍欲試,於是我就把東西全部交給妹妹,讓她自己也試一試。
因爲我沒有想到的是,妹妹的動手能力也非常的強,她只看我做了一遍,就能夠自己做出來一個小動物了,雖然她做的小動物樣子並不是十分的完美,但是卻已經十分的不錯了。
妹妹看到自己終於在我的教導之下學做成了一個手工小動物,她十分的高興,拍着手高興的笑了。我看着妹妹高興的樣子,心裏也非常的開心。
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