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關於手工的作文400字錦集九篇

手工DIY2.6W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的手工的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

關於手工的作文400字錦集九篇

手工的作文400字 篇1

暑假裏我參加了市少年宮的活動。

一次,少年宮的劉老師拿着一筐材料走進了教室,我非常激動、好奇,心想:今天要幹什麼呢?看老師的樣子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?還是做小袋鼠呢?劉老師很神祕地沒告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接着給我們做起了示範。

劉老師先把彩紙對摺再對摺,折成了一個小三角形,攤開,再向中間把兩邊的角折過去,然後剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的神情終於揭開了謎底:是做康乃馨!我猜對了!心裏好高興呀!接着,劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點頭答應着。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線給它們固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層捲到了鐵絲上。最後,劉老師說我們還可以試着做一兩片葉子,這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!

劉老師示範好了,該輪到我們自己做了。因爲我們都很專心地聽老師講,所以做的時候一點困難也沒有。噹噹噹當……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。

我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說我做得非常好,我高興極了!

手工的作文400字 篇2

今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時間裏,我利用一張廢紙做了一個漂亮的立體小房子。

我打開書包準備下一節的學習用品時,發現了一張遺落在書包裏的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團起來扔掉,可轉念一想,我可以試着做一個手工作品啊。於是,我拿着這張紙擺來擺去,該擺什麼造型呢?我一邊擺弄着一邊思考。

突然,我擺出的一個造型讓我產生了靈感。我把這張正方形紙折了一個十字花,然後把撕開的那兩個小正方形重疊起來,整體看起來就像一個立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當做地板,在豎起來的兩個面上畫上沙發、桌椅、門等物體,再加上遮擋關係,一個栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個溫馨舒適的房間,裏面有一張軟軟的沙發,旁邊的茶几上擺放着一束散發着淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點亮的電燈呢

晚上我把這個“房子”拿給媽媽看,媽媽讚不絕口,嘖嘖讚歎到:“你的想法真有創意,一張廢紙也能變成一個精美的手工作品!”

手工的作文400字 篇3

那天,姥姥給我送來一個用紙牌折成的盒子。啊!它太漂亮了,呈圓形的,上下還有很多對稱的小三角,而且做工是那麼精緻。正好放我的小頭玩意,我每天侍弄着它,愛不釋手。

這天,我一直看着這個盒子發呆,心想:人家就能做出來,我就不能嗎?我有些不甘心,就冒出了嘗試一下的想法,說幹就幹。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌,正準備做了,卻又無從下手,我就又仔細觀察那個紙盒,似乎明明瞭一點。先做它的壁面,用十二張紙牌,把每一張的上邊和下邊各折一部分,每張折的都一樣。可這樣摺好了,下一步又怎麼做呢?我又拿起了盒子,可是怎麼也看不出點眉目。乾脆忍痛割愛,拆開看看吧,我把那個盒子的一部分拆開了。哦,原來這麼簡單呀!把兩張提前摺好的牌重疊起來,並把它們對在一塊兒,每個都是這樣,一共對十個,盒子的雛形基本出現了。

下一步就是折小三角了,這很簡單,一張紙牌就可以折成兩個小三角,一共需要折二十個,我不一會就摺好了。然後分別把那些小三角都插在那些摺好的紙牌裏。現在已經組成了一個圓環形的框架,還缺一個底盤,我找來一個大箱子,在箱子中間剪了一個和那個圓環大小相同的紙片,然後把它裝到那個圓環的底下,用膠帶紙粘好!呵,我的傑作誕生了,是那樣逼真,精緻,我都有點得意,不住的端詳着它,心裏樂開了花。

我把我的工藝品放在最顯眼的地方,我要把它好好珍藏。讓它時時激勵我:只有勇於大膽地嘗試,就能體驗到動手的樂趣!

手工的作文400字 篇4

課上,老師教我們折小盒子,我一聽心裏想:“不就是折一小盒子嗎,沒什麼大不了。”

開始製作了,老師發給我們每人一張正方形的彩色紙,讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底,這一步很簡單,我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了,我一看書上的圖示,看了半天也沒看明白,我心想:“這個步驟怎麼這麼難啊!”我試着疊了又拆、拆了又疊,反反覆覆好幾次,怎麼也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時,我看到已經有同學完成了,就馬上跑過去跟別人學習。看着看着我恍然大悟,一下就明白了該怎樣做。我先把橫着的兩條邊往中間對摺,用手捋平,然後把豎着的兩條邊再次對摺,接着立起其中的兩條邊,翻出另外的兩角,最後在幾個手指的配合下把邊上重疊的地方頂進去,剩餘的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費了九牛二虎之力後,一個正方形小綠盒子終於誕生了。

託着小盒子,我長出了一口氣,心想:“真是看起來容易,做起來難啊,不過什麼困難也難不倒認真的我!”

手工的作文400字 篇5

今天,老師佈置了一個任務——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終於想到了一個——鞭炮。

這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個紅包拿出來,把四個角向內折,形成一個六角形。其他三個都是一樣的。折完之後,把四個紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協力。很快十四個鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。

我們正愁沒有掛飾的時候,我突然想到,媽媽車上有一箇中國結掛飾,用來做這個也不錯。我把這個想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒,媽媽就帶着兩個掛飾回來了。帶回掛飾後,媽媽說,還要用針和線。我不明白爲什麼要用針和線,後來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。

經過了一個多小時的奮鬥,一串鞭炮就出現了。這串鞭炮真是來之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還誇我做的不錯呢!

手工的作文400字 篇6

這是一堂別開生面的手工製作課。

課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先爲我們做了示範,又講了一些製作方法,並提出了本節課的具體要求。然後就讓我們動起手來。

“我要捏一隻小刺蝟。”我早已迫不及待,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點,就算是小刺蝟的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口,“嘴”就做好了;然後,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當作小刺蝟的眼睛;接下來,該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的刺兒。最後,一隻可愛的小刺蝟活靈活現地展現在我的眼前。

“成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺蝟大聲喊道。“我也成功了!”我向對面一看,趙津彬手中的一隻“小豬頭”也已做成。再仔細看時,我不禁“撲哧”一聲笑了出來,因爲他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。於是,我開玩笑地喊着:“你看你的小豬頭,睜一隻眼閉一隻眼,是沒睡醒呢,還是被誰給打腫了?”聽了我的話,大家一下子圍了上來,你一句,他一句,邊說邊哈哈大笑起來,有的笑得前仰後合。緊接着,一隻只可愛的小動物又在同學們手中相繼誕生……

這節手工課我真快樂!

手工的作文400字 篇7

這是發生在一個多月前的事了,但是到現在我都忘不了。

一個月前,也就是暑假開始的第一個月,我便到表姐家做客。表姐在學校裏參加了一個非常有意義的組織,叫“假日小隊”。我徵得爸爸媽媽的同意後,就興高采烈地“飛奔”到表姐家,我去的當天晚上,假日小隊中負責組織的同學(也就是和表妹比較親密的同學)打來了電話,告訴表姐明天有活動,並講清楚了時間、地點和需要帶的東西,地點就是表姐家樓下的小涼亭。當表姐對她說我來到了她家做客時,那個同學還要求我也一定要去參加這個活動。沒辦法,我只好答應了。

第二天晚上,我們準時的在約定的地點相遇了。加上我,剛好四個人,而且全都是女孩。我們走着走着來到了樓下的小涼亭,這就是我們的目的地。

我們坐下來後,拿出了準備好的針和線。“假日小隊”的隊長從小揹包拿出了許多的布料和兩個“模特”。你知道我們在幹什麼嗎?哈哈,我們是在比賽制作衣服,不僅要漂亮,還要讓“模特”穿着舒服。我們四個人分成了兩組,我和表妹一組,另外兩個人一組。

手工的作文400字 篇8

兒童節快要到了,我的做一個手工製作才行。那到底做什麼好呢?我想盡了辦法,最終決定還是上網搜一下吧。

我先是看中了一張小牀,那次昂創挺好看的',也有點小巧玲瓏,很漂亮。於是我就想做那張小牀。可又一想,還是行不通啊,因爲我做小牀所用的材料還沒有齊呢。於是,我決定還是自己動腦筋想吧。

我就一直在想做什麼東西。突然,我想到了一個主意:做千紙鶴風鈴。我從小鐵盒裏那些六個不同顏色的千紙鶴,發現它們有三種顏色,每種顏色都有兩個,真是太幸運了!我就把它們分成兩排,每排按:紫、藍、粉。接着,我又拿出了兩條玻璃色線,把他們分成了四段。可是,要怎樣才能把千紙鶴都固定在一條線上呢?我又想了一會兒纔想到:如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個穿一個洞,在把線穿過去,再打一個固定的結不就行了嗎?於是,我拿着就一根大頭針,小心翼翼的穿了幾個洞。不一會兒,就成功把這兩排千紙鶴做完了。

但是,製作這兩排實在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙,折了六隻千紙鶴。我還是按照剛剛的方法做。所以沒一會兒,四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙,把它折成正方形,然後又在這進去的四個角上打了洞,把線系在了洞洞上。然後又把卡紙塗成了彩虹的顏色,漂亮極了!

那都稱它們爲“風鈴”了,所以我馬上在箱子裏面找到了一些鈴鐺,就馬上系在了上面。就這樣,一個風鈴完成了。

看來要做成功一件事,還真是很不容易啊!

手工的作文400字 篇9

今天,我製作了一幅特別的畫。

我先來到小區裏,採來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。

我仔細想了想,自言自語道:“做一幅水生動物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長長的合歡樹葉,準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一,然後在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接着,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然後,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形,來做金魚那對網溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。於是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接着,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作爲它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛纔的順序又貼了一條金魚,一幅水生動物貼畫就做好了。

看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地遊着,一會兒吐着泡泡,一會兒你追我趕,非常惹人喜愛!

現在知道它是用什麼做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動吧!