關於手工的作文400字合集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的手工的作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文400字 篇1

20xx年8月5日 星期三 天氣雨我可愛的的手工DIY今年暑假，我在太陽升教育中心學了手工製作DIY。我很高興，每一次去上課都是興高采烈的。我們主要學了製作用陶泥攝的小動物。我覺得我做的最好的一個，就屬哪一隻小牛犢了。那一隻小牛犢長者大大的耳朵，像一把大扇子似的。黑黑的眼睛，好像夜晚的星空。由於這一種陶泥的性質十分特別，所以做出來的東西也閃閃發亮，像夜空中的星星。我做的牛是黑白色的，就像我們喝的花花牛牛奶上面花的牛一樣，只不過只有一張臉，沒有身體而已。雖然只有一張臉，但是卻凝聚了我的心血，誰要是一不小心，給我碰壞了，那麼，他，就，完，啦！我做牛的手法很奇妙，如果你也想做一個和我的牛一樣漂亮的牛，那麼，就請和我一起做吧！先準備一些黑色的和白色的陶泥，然後把手洗乾淨，要不然做出來的牛，就是全黑色的了。你不希望你做的牛成爲黑煤球吧！最好在準備一個乾淨的玻璃板。做牛的時候，先揉一個圓球，大約有一立方厘米那麼大。摁成一個圓片片，這是牛的頭。然後在揉兩個黃豆一般大小的圓球，也摁成扁片兒，當做牛的耳朵，貼在牛臉的兩邊，貼的時候最好在玻璃片上貼，注意不要把牛臉給摁癟了。下面是牛的角。先揉兩個綠豆大的圓形，輕輕的揉圓的一面，揉成“小水滴”，貼在兩個耳朵之間。最後揉兩個“大米”，點上兩個鼻孔，牛就完成啦！

手工的作文400字 篇2

今天下午最後一節課的時候，餘老師請了兩位叔叔來教我們全班DIY杯子蠟燭。

首先，那兩位叔叔示範給我們看如何DIY杯子蠟燭。然後，拿出一大堆材料發給我們。這些材料有五顏六色的沙子、各種各樣的貝殼、高高矮矮的杯子和燈芯。我們班分成十個組，每個組給四種顏色的沙子，一些漂亮的貝殼，四個杯子和四條燈芯。

現在我要跟大家介紹如何製作杯子海灘。第一步，選杯子。杯子有兩種，第一種是又高又瘦的杯子，第二種是又矮又肥的杯子。本來我想拿第一種杯子，可是餘老師說男生用第二種，女生用第一種，所以我只能用第二種。第二步，放材料。把選好的杯子平放在桌子上，然後一層一層的鋪上五顏六色的沙子，那些鋪好的沙子像彩虹一樣，漂亮極了。鋪好沙子，就可以在沙子上放各種各樣的貝殼了。我的杯子海攤上有三個漂亮的海星，大大小小的貝殼，小小的海螺。第三步，加蠟。我放好材料，就叫叔叔幫我加蠟。那個叔叔拿着一個杯子往一個鍋子舀了一杯蠟，然後叔叔一手拿着一根棒子，一手倒蠟。那些蠟沿着棒子進入到我的杯子裏。第四步，插燈芯。在蠟倒完之後，等幾分鐘之後，在蠟差不多幹的時候，就把燈芯插進中間。我把燈芯牢牢地插到杯子最裏面。這樣一個DIY杯子海灘就完成了。

通過這次活動，我知道DIY的樂趣。下次，如果還有這樣的活動，我會跟加努力的。

手工的作文400字 篇3

橙色的陽光穿過枝頭的黃葉，灑入教室裏，留下的是斑斑駁駁的影子，一陣陣風吹過，那些影子又像細碎的玻璃散了一地。而有些跳躍的光芒落在我的珠子上，照得它們閃閃發光。小蘋果珠子、玫瑰珠子……一個接一個的跳入到我手中的線上，像一個個小精靈。這是怎麼回事？告訴你吧，我們正在用學校發的禮物進行創意珠子大比拼呢！

這次的大比拼是看哪個同學用珠子編的工藝品更有創意。我想大家都編手鍊、項鍊，如果我也編這些就很難出奇制勝，我看見同學們沒有編頭飾的，於是我打算編一個美麗的頭飾，圍在額頭上，能像印度美女那樣漂亮。可是編到一半的時候，我發現如果這樣下去達不到我預期的樣子，於是我將計就計把已編好的鏈子做成手鍊的一部分，把已做好的兩個珠子圈作成戒指，做完後我發現我的戒指手鍊有一點點單調，如果能再加上一個鏈子就更好了，我看中了同學思媛的編法，既美觀又立體，於是我虛心向她請教，她熱心地教我，首先將線對摺，在中間串一個大珠子，在兩邊串兩個小珠子……

我們進行得很快，我有不明白的地方，她都耐心教我，終於在她的.幫助下我成功的做出了我滿意的手鍊戒指。

這次比拼不但提升了我們的創意能力，也讓我知道了遇事要隨機應變，更讓我感受到了同學之間的真誠友愛，我以後也要像思媛同學一樣，讓別人因爲我的存在而感到幸福。

手工的作文400字 篇4

“終於成功了！小貓咪真可愛！”看着自己親手縫製的貓咪布偶，我心裏有說不出的高興，想當初，我壓根兒也沒想到自己能夠完成這件“作品”。

一天下午，我參加了社區實踐活動，這次社區請了一位手工老師教大家做布偶，我一聽說要用針線，心裏就直打鼓：“從小到大，我可從來沒用過針線呀！”

這次我們要學習做一隻布偶貓咪。看着老師做好的貓咪布偶，活靈活現、非常可愛，我羨慕極了。“我一定要也做一個漂亮的布偶！”我認真地聽着老師的講解，將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了，我小心翼翼地縫，可沒縫幾針就歪了，而且針腳又稀又鬆，一點也不結實。這種問題遇到了好幾次，我只好請教老師，老師說：“要有耐心，一針一針地緊貼着一條線縫。”我聽從了老師的建議，重新認真的改正。

身子和尾巴可沒那麼簡單，有的要沿着邊緣縫，有的要斜着縫，還有的要縱橫交錯地縫。經過一次次的挫折和訓練，我漸漸熟練起來了，小貓咪的體形終於做好了。接下來我又用鈕釦給貓咪縫上眼睛，再畫上鬍鬚和嘴巴，最後再往貓咪的身子裏塞一些棉花，一隻小貓咪就出現了，雖然它沒有老師做的那麼結實完美，但是我還是百看不厭、愛不釋手。

通過這次有益的實踐活動，我不僅學會用針線縫製可愛的布偶，更重要的是，我學會了遇到困難要勇於克服的道理。

手工的作文400字 篇5

一天，我的好朋友送我了一箱手工作品作爲禮物，這是我最喜歡的東西，我抱着禮物急匆匆地往家跑。

因爲太興奮，所以在路上跑得很快，我邊跑邊想：該怎樣收拾這些笨重的東西呢？正早我苦思冥想時一下子絆到一塊暗藍色的大石頭，屁股坐在了水泥路上，好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷裏，沒有摔着。我疼得一隻手捂着屁股，另一隻手抱着禮物，左一步、右一步地慢慢走回家，邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的眼淚。

我怕小夥伴來我家會要我的禮物，或者他們搶的時候搶壞了。所以回家以後，我又興沖沖地東奔西跑，想着把禮物藏在哪裏比較合適。我翻了翻衣櫃，瞧了瞧牀底，找了找桌子，想了好久，也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時候，突然想到了一個好地方，於是我就去看看，那裏既能遮風擋雨，又不容易被發現，我就把禮物藏在了那兒。藏好後，我長長的嘆了口氣，爬在地上揉了揉屁股，不知不覺地進入了夢鄉。我夢到：石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。

精緻的手工作品和高大的石頭讓我經久不忘。

手工的作文400字 篇6

今天，是一個難忘的日子，一個高興的日子。王老師說今天做手工，叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社，拿出膠水，彩筆等工具，王老師給我們每人發了一張白紙，還放下一些樹葉，有楓葉，榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

看着這些樹葉我傻傻地發呆了，這時候我想起了媽媽的話：“你可以看看這些樹葉的形狀，在想想你可以做什麼。我想起了我家的一本繪本畫，所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀！

趁熱打鐵、說幹就幹。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙，用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像，給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的，她畫了幾座小山和一個亭子，又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字，我受到啓發了，又補了一下自己的拼貼花，終於大功告成了。圖片內容到了評獎的時候，既緊張又激動，原本認爲自己不會獲獎，可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

這是一堂別開生面的手工課告訴我們，作爲國小生應該走出課本，走進大自然。認識自然，保護自然，是我們每個人的責任。