創意卷卷發中班手工教案

活動目標：

1、嘗試選擇長短不同的紙條用折、卷等方法制作卷卷的頭髮。

2、引導幼兒細心地沿着線條操作，表現頭髮的卷卷。

活動準備：

1、範品三個（長髮、捲髮、長卷發）；廢舊廣告紙條；雙面膠、垃圾紙盒；輕快的音樂。

活動過程：

　一、激發興趣

1、出示紙條：這是什麼？可以怎麼玩呢？

請幼兒自由玩一玩，你是怎麼玩的？幼兒相互交流

2、利用情境表演，激發幼兒的興趣。

師：小朋友，今天娃娃王國要舉辦一次盛大的舞會，他們想邀請娃娃們一起參加，可是他們沒有漂亮的頭髮，怎麼辦呢？

幼兒：我們給他們做頭髮

3、我們就用紙條來幫娃娃們做頭髮，這個主意怎麼樣？

紙條能做什麼樣子的髮型呢？幼兒交流

4、出示範品（各種不同捲髮、直髮 ）

師：小朋友，老師今天也給我的娃娃做了漂亮的頭髮，咱們一起來看看，看看他們的頭髮是怎麼做的？

幼兒：哇！好漂亮！有長卷發；有卷卷發，有細捲髮。

5、引導幼兒練習裹、折捲髮的方法

師：你知道長卷發是怎麼做出來的？誰來試一試？自己在筐裏選一種材料進行製作，看誰想出的辦法和別人不一樣？

幼兒：用正反連接摺疊法進行摺疊成捲髮。

師：真棒！想得好，還有誰與他想的不一樣？

幼兒：她選擇了廣告紙紙條，也用摺疊的方法制作成捲髮。

師：除了他們這樣的方法，還有其他的方法嗎？

幼兒：在手指上纏繞的方法，而且得到了大家的'熱烈歡迎。

師：請小朋友取出一根紙條學習纏繞的方法做捲髮。

幼兒和老師一起練習纏繞

二、（播放輕音樂）指導幼兒運用提供的材料對娃娃進行製作頭髮

1、師：聽音樂，請小朋友輕輕地請出自己的娃娃，給她製作出漂亮的頭髮，才能去參加舞會。

師：製作的時候要注意以下幾點：

1）先想好你要給客人做什麼頭型；用哪些材料做；想好了再輕輕地走過去。

2）在使用材料和工具時，我們要看看那些小朋友能夠與朋友商量着用，不搶不爭，用過的垃圾知道放進垃圾紙盒裏。

3）聽到音樂停止後，把你的娃娃送回原位放好，然後邊練兒歌邊收拾材料，看看哪一組收拾得又快又幹淨。

2、幼兒自由選擇材料開始製作，老師巡迴指導。

　　三、介紹作品

放輕快的音樂，幼兒頭戴自己的作品，進行展示。