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關於學習數學知識的手抄報內容大全

手抄報1.99W

學習數學知識的手抄報我們可以怎麼去開展來設計呢?學習數學知識的手抄報內容又可以寫些什麼?以下是本站小編爲您整理相關內容,歡迎參考閱讀!希望對您有所幫助!

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數學知識

爲什麼說數學起源於結繩記數和土地丈量?

大約在300萬年前,處於原始社會的人類用在繩子上打結的方法來記數,並以繩結的大小來表示野獸的大小。數的概念就是這樣逐漸發展起來的。在距今約五六千年前,古埃及人較早地學會了農業生產。尼羅河每年7月定期氾濫,11月洪水逐漸減退。當時古埃及的農業制度,是國王分配同樣大小的正方形土地給每一個人,耕種的人每年提取收穫的一部分交租。如果洪水沖垮了他們所耕種的土地,他們可以報告國王,國王就派人前來調查並將損失的那一部分測量出來,這樣,他們可以相應地少交一些租。這種對於土地的測量,最終產生了幾何學。

實際上,幾何學本來就是"土地測量"的.意思。數學就是從"結繩記數"和"土地測量"開始的。距今兩千多年前,在歐洲東南部生活的古希臘人,繼承和發展了這些數學知識,並將數學發展成爲一門科學。古希臘文明毀滅後,阿拉伯人將他們的文化保存下來並加以發展,後來又傳回歐洲,數學重新得到繁榮,並最終導致了近代數學的創立。

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數學是什麼

數學源自於古希臘語,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

這幅數學手抄報排版佈局設計靈活,特別是色彩搭配合理,繪畫充滿童趣,內容豐富,值得借鑑!

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關於數學的幽默笑話

1、無理算術

算術老師道:“這裏有梨10只,吃去了6只,還剩多少?”一個貪食的學生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”

2、四捨五入

仔仔興高采烈地從學校裏回來,問媽媽:“爸爸呢?”媽媽看到仔仔興奮的樣子,奇怪地問:“爸爸在家,你找爸爸做什麼?”“我向爸爸要5角錢。” “爲什麼?”媽媽問道。“在考數學以前,爸爸對我說‘如果考了100分,就給我1元錢,考80分給8角。’今天,我數學考了45分。“仔仔回答說。媽媽吃驚地問:“什麼!數學才考45分?”仔仔得意地說:“是呀,數學上要4舍5入,因此,爸爸必須付5角錢。”

3、大寫

一位衣着時尚的女郎走進郵局匯款處,把匯款單填好後交給了營業員。營業員一看,把單退回說:“數字要大寫。”女郎頭一歪說:“大寫?格子這麼小,叫我怎麼寫得大?”

4、不算錯

敏敏:“7+3=10,你怎麼寫成7+3=1呢?”寶寶:“只是末尾的0沒有寫而已嘛!”敏敏:“那就錯了!”寶寶說:“0不就是沒有的意思嗎。”

5、武則天

歷史課上,老師問道:“誰知道武則天是什麼人?”學生:“武則天是數學家,過五則添,就是發明四捨五入的那位大數學家。”