攝影作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的攝影作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

攝影作文 篇1

祕書聽了，連連說：“好的。”於是，祕書走到門口，對外面的雜誌社記者說：“非常抱歉，高爾基讓我轉告你：他現在很忙，不能接受你的採訪。”雜誌社記者只好失望的說：“對不起，打擾你了。”說完，他就走了。

過了一會兒，一個小男孩一路狂奔，連頭上的汗都顧不上擦，他只想爲高爾基照張相。於是，小男孩飛快地跑了起來，等他跑到高爾基家時，自己早已氣喘吁吁的了。正當小男孩要丟紙團時，祕書出來了，他攔住小男孩，和藹地說：“你不用扔紙團了，高爾基讓你直接進屋。”小男孩一聽，歡蹦亂跳地隨着祕書來到了高爾基的客廳，正好高爾基就在客廳聚精會神地寫作呢！小男孩慚愧地說：“對不起，高爾基同志，我耽誤了您的時間，你的相也沒有拍成，我們繼續吧？”高爾基一聽到小男孩的聲音，就回過頭來，說：“好吧！”高爾基按照小男孩以前的吩咐，坐在沙發上，手裏拿着報紙，突然，咔嚓一聲，高爾基的形象被定格在照片裏。

過了幾天，小男孩洗好了照片他給高爾基送來了，高爾基接過相片仔細地看，他連連稱讚地說：“孩子，照得非常好，你要堅持你的夢想。”小男孩點點頭，樂呵呵地笑了。

過了許多年，小男孩成爲了一名優秀的攝影師。

攝影作文 篇2

我從小就喜歡用照相機照下漂亮的事物或美麗的風景，而這也是我的一大愛好——數碼攝影。

因爲在以前，我經常在電腦或在電視中看到一些著名的攝影師拍似的一些漂亮的照片，我看到後，被這些照片迷住了，所以，我下決心，要學習攝影。雖然，要拍出美麗漂亮的照片很不易，但我早已下決心，一定要學習攝影，排除好看的照片。

爸爸和媽媽也非常支持我學攝影，爸爸聽說我要主動學攝影，更是高興不已，還說要親自在週末叫我攝影了！

於是迎來了第一節攝影課，我十分激動，爸爸從家裏拿了照相機，放在包裏，我們就步行到小花園裏。我們走到花園後找到一處漂亮的花叢，開始了講課。爸爸拿出照相機，一隻手託着相機的低部，另一隻手握着相機的側面，食指在相機快門上面，爸爸說：“看，拍攝時手應該這樣拿相機，這樣那的好處是不容易“晃”因爲在按下快門的一瞬間，手容易晃，所以這樣拖着不容易晃，起了保持穩定的作用。”“哦”我恍然大悟，明白了這個道理。忽然“咔嚓”一聲，爸爸按下了快門，一處美麗的`風景呈現在我的眼前。看到爸爸拍出這樣美麗的照片，我也鬥志激昂，找爸爸要來相機，找爸爸鋼材的樣子，一隻手託着相機的底部，另一隻手只想記得側面，並且食指在快門上面等待時機，時刻準備抓拍那一瞬間的美。

可是我反覆嘗試，終究拍不出像爸爸拍的那麼好的照片。我急了，放下相機，心裏想：這樣怎麼可能拍出好的照片呢……正在我灰心喪氣時，爸爸過來看到我的表情，好想知道我在想着什麼，他輕輕用手撫摸着我的頭，對我說：“孩子，你在人生的路上難免會遇上磕磕碰碰，所以你要學習堅強和鍥而不捨的精神。”聽了爸爸的話後，我對藝術攝影的熱情有燃燒了起來。於是，照相機變成了我形影不離的好朋友。無論是節假日的旅遊，還是同學間的小小的聚會；無論是學校大型活動，還是週末與父母的一小小外出；相機總會伴隨我。雖然每個感人的情景未必抓拍得到，雖然張張照片都會存在着取景不好，曝光不足等等這樣那樣的缺點，但在爸爸的指點後，通過我的努力，終於拍出了一些好看的照片。後來每當我照完照片再拿給爸爸看時，爸爸總是會欣慰地對我說：“又上一層樓了呢！”

攝影是一種藝術的薰陶，更是堅強和鍥而不捨的體現。

攝影作文 篇3

紫荊公園是常州新建成的一座開放式公園，最近那裏人山人海，因爲公園裏正進行“月季花展”。5月8日下午，我和媽媽、外公一起來到紫荊公園看月季花展。

我們一到公園，發現雖然天空中飄着細細的小雨，但是遊玩的人還真不少。一眼望去，視野開闊，不遠處開滿了五顏六色的花。

我們隨着人流順着遊玩的路線一路走過。美景不時落入我們的眼簾，真可謂繁花似錦，目不暇接。

我也做了一回小小攝影師，看到美麗的花朵，就忍不住跑過去把她拍了下來。有的花兒紅着小臉蛋，好像不好意思給我拍；有的花兒隨風搖擺，好像在跟我們招手，歡迎我們的到來；還有的花高高地站在樹枝上，一陣風吹來，花枝亂顫，像翩翩起舞的蝴蝶。我“咔嚓咔嚓……”一連拍了上百張照片。

在我拍照片的時候，還用了回外公的“寶貝”——單反相機，而外公也手把手地教會我怎麼使用。趁我不備，另一臺相機對着我也咔嚓咔嚓地拍下了我“專業攝影師”的模樣。

攝影作文 篇4

後來，在高爾基的耐心等待下，小孩又來了，小男孩帶着新的膠捲，來了，高爾基說：“你來了孩子，我們來繼續照相吧。”小男孩說：“高爾基先生，這回我再也不會耽誤您時間了，請您按上回那樣，坐在沙發上看報紙吧，等等，我要照了，1、2、3閃光燈一亮，孩子和高爾基，開心的笑了！

高爾基的相片，就貼在那個小男孩班的牆報上了，同學都誇讚他，小男孩這時心裏非常動。

攝影作文 篇5

小男孩走了以後，很長時間都沒有回來。高爾基天天都惦記着那個小男孩。有一天，祕書告訴高爾基：“外面來了一個十歲左右的小男孩，手裏拿着一架照相機，說是要給您照相，好像是二個月前的那個小男孩，您讓他進來嗎？”高爾基回答的很迅速，他說：“快，快，快，讓這個小男孩進來吧！”

不一會兒，這個小男孩就站在了高爾基面前，咧開嘴笑了。高爾基問：“這兩個月你去哪了？我天天都在想你。”小男孩：“是啊！我天天也在想您呀！可是，我媽媽得了急性闌尾炎，我一直都在照顧媽媽，所以一直沒空來給您照相，現在媽媽病好了，她讓我來給您照相留作紀念。”高爾基笑着說；“我希望這一次你不再把膠捲忘在家裏，然後哭着去拿膠捲吧！”小男孩不還意思地臉都紅了，高爾基說：“好了，咱們開始吧！”

高爾基慈祥地坐在沙發上看報紙，小男孩集中精力地照完了相，又和高爾基擁抱，高爾基微笑着說：“這真是完美的一天啊！”