國小六年級作文梧桐樹

　　1.梧桐樹

梧桐樹是這個城市最熟悉的人，它永遠站在街道兩邊守護着這個城市，觀察這個城市的天天變化。

梧桐樹的正規學名叫懸鈴木，這個城市的人卻習慣稱它爲法國梧桐。在這個城市歷史中它最早出現在法租界，在當年法租界的栽種最多的行道樹就是梧桐。

梧桐樹，它的軀幹渾厚而圓直，樹枝錯落有致分開而上，樹皮灰褐色至灰白色，樸實而莊重，莊重中帶着寬容。

梧桐樹，它的身上有一種青春的活力、有一種大家的氣度、有一種樸素的氣息、有一種老友的親切。

春天的梧桐樹露出綠綠的嫩芽向人們來宣佈新的開始，夏天的梧桐樹用它的寬大的手掌爲人們遮擋酷熱，秋天的梧桐樹用它的落葉告知人們現在是收穫的季節，冬天的梧桐樹用讓人們享受着陽光的溫馨。

現在隨着這個城市的開發，原本是最值得驕傲的一道城市風景線，已有些殘缺，令這個城市有些遺憾。

而在我的印象中，如今這個城市的**路、**路、**路上還相當完整地保存着那些上了歲數的梧桐樹，它們積澱了這個城市的底蘊。

隨着這個城市的繼續擴展，這個城市的人們也知道綠色的重要，現在的行道樹也漸漸地變得多姿多彩，行道樹木品種的日益增加，銀杏、香樟、楊柳……還有一些叫不出名稱的樹木，來彌補城市風景線的缺憾。

梧桐樹是這個城市的回憶，晚上走在上了歲數的梧桐樹的街道上，使這個城市的人得到了人生的感悟，使這個城市的人煩躁後得到了安寧，使這個城市的人平凡中得到了昇華，使你的內心變得堅強起來，使你的腳步也變得輕盈起來。

　　2.校園的梧桐樹

我們校園內種有兩棵梧桐樹，一年四季是那麼美，令人着迷、陶醉。

春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸着這春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁。在明媚的春光下長出新生命，那一片片嫩綠的嫩葉在陽光下舒展着，向人民展示它們的活力。顯得一派生機

它的一張樹葉就是一隻綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵樹就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人倍涼爽。課後，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人羣、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過後，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。

它是那麼美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹杆。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一牀冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬牀上沉沉睡去。

第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚地站在那裏，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。

有人讚美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩；有人讚美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的丰采，喜歡它鐵一般的.性格。

　　3.我愛校園的梧桐樹

我們校園的廚房前有一棵高大、挺拔的法國梧桐。不知道它在這裏生活了多少年，反正它比我們來得早。它堅定的站在這裏，春夏秋冬，目送着一批又一批的學生。

春天，和風習習，細雨濛濛，梧桐樹上開始露出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。一個多月後，芽苞開始抽葉，漸漸地每根樹枝上都長滿綠葉，密密麻麻，一層一層，非常美麗。遠遠望去，梧桐樹彷彿是一位亭亭玉立的苗條淑女。一陣陣讀書聲傳來，梧桐樹在微風中頻頻點頭，猶如一位認真聽老師背誦的學生。

夏天，它那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠。大地似乎成了一個巨大的蒸籠：黑色的路被烤得軟綿綿的；操場上的同學們不見了；知了也躲進了梧桐樹的枝葉中，好象在說：“好熱呀，好熱呀！”。它既是我們乘涼的好地方，也是我們嬉戲、打鬧的好地方。當我們玩累了，跑累了，就會背倚着樹幹，在樹陰下津津有味的看書。即使下着小雨，我們也照樣嬉戲、打鬧。

秋天，梧桐樹的頭髮染成了金黃色，風婆婆嫉妒了，就連忙去叫北風，北風叔叔“呼呼”地吹着，梧桐書頑強地抵抗着。我們琅琅的讀書聲就像是給它加油的口哨一樣。北風叔叔吹落了它一身的衣服，而它沒有愁眉嘆氣，依然挺着粗悍，與風婆婆搏鬥。終於，它頑強的精神打動了冬爺爺。到了冬天，冬爺爺爲了獎勵它，就賞了它一件厚厚的、潔白的雪衣。

校園的梧桐樹，我愛你！你雖然只是一棵普通的喬木，但是你默默的爲我們奉獻了一切。

　　4.昨日窗外梧桐樹

梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識的是法國梧桐，他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風裏搖擺，我在牀前看着，想到西安在未來不再是我久住之地，這美景我再也無法時常領略，便似啜飲了苦酒一般。縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的丰姿綽約添在了我鄉愁的筆記之中。

又到了六月這繁華的時期，昨天那個夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午後的陽光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有着陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉爲我多加了一層窗簾，他是我最體貼的夥伴。

秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗，於是“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。因爲“點點滴滴”的雨哪兒都有，所以關鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點滴中墜落，伴着妖嬈又沉靜的舞姿，載着我即將離別的愁緒，在風裏猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。

風雪載途的冬季是我那個昨天在西安的最後時日了，法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風中顫動的樹枝，而不見綠色或黃色的手掌。我的那個昨天——留在西安的昨天，就是如此結束的。

走過那個有梧桐相伴的昨天，我的鄉愁雖然已被捲曲的黃葉包起，深深埋在故鄉的土地裏，但它卻如種子一般在我心中發榮滋長，以至枝繁葉茂。

　　5.梧桐樹

生命在自然中生存才精彩！

在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐樹在風中搖擺。它們健康快樂地成長。

記得在我的國小校園裏，有兩排梧桐樹。每一棵都有一層樓高。它們陪伴我走過了六年的國小光陰，給了我們許多快樂與歡笑！

在春天，梧桐樹剛剛長出了嫩芽，在陽關下快樂成長。冬天剛剛過去，雪雖已經化了，但雪融化後的雪水還沒有曬乾，積水在陽關照耀下閃閃發光，泛着點點銀光。我們在梧桐樹四周玩，手牽着手圍着梧桐樹唱歌、跳舞，快樂極了。梧桐樹上嫩芽也在陽光下茁壯成長，越來越大，越來越綠。

夏天來了，陽光變得越發刺眼，梧桐樹也長得越來越高大。樹葉越長越繁密，漸漸把陽光都遮住了。那巴掌似的葉子見我們開心的笑臉，也“露出”了欣慰的笑容。

在陽光的照耀下，樹上的葉子青翠欲滴，油光發亮。一陣風吹來，葉子在樹上搖擺，宛如舞臺上的表演者在翩翩起舞。

時間轉瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天來了，梧桐樹上的葉子慢慢枯黃了。

在風的徐徐吹拂下，一片又一片枯葉從樹上落下，落在泥土上。那枯黃的樹葉彷彿一隻只蝴蝶，翩翩飛舞而下，落到了大地母親的懷裏。哭業慢慢溶入大地，變成養料，爲下一代的生存做準備。

不知什麼時候，幾個工人拿着電鋸來到學校，把那本以沒有葉子的梧桐樹除了主幹的其他枝條都剪掉了。

冬天馬上便到了。大雪紛紛落下來，刺骨的寒風吹打着它們。它們卻還是紋絲不動，毅然挺立在大雪與寒風之中。它們的身影久久佇立在那裏。學停後，梧桐樹表現出一副生機盎然。

梧桐樹——它們在寒風中毅然挺立。它們的精神值得我們學習。

每天走進這些梧桐樹。我都會心存敬意！

　　6.梧桐樹

1.春天

春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她爲小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。

春天，萬物復甦，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。

剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍；歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞；歌聲飄過藍天，小鳥愉快的歌唱……

2.夏天

涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。

梧桐樹們爲了防止熱氣，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張躺椅，在梧桐樹下乘涼；幾個頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩；一個聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機一動，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書籤了；一位“白衣天使”走過梧桐樹時，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點……

3.秋天

碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。

秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。

秋天，梧桐樹也結出了自己的果實，給人們享受！

……

4.冬天

寒冷的冬天終於呼嘯地奔來。

花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。於是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鑽進了被子裏，進行了新一次的“冬眠”！

這就是梧桐樹的一生！

　　7.學校的梧桐樹

人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。

這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了，據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹幹需要兩個小朋友手拉手才能抱住，根鬚深深地紮在泥土裏，以便吸收豐富的養料供給樹幹和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹葉發出“沙沙”的聲音，伴隨着同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

春天，萬物復甦，梧桐樹經過漫長的冬天，又恢復了生機；在春風的吹拂下，幾天，就鬱鬱蔥蔥了。此時的梧桐樹就像一位身着綠軍裝的少女在春風中舞蹈，在春雨中歡笑。這時，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。

夏天，太陽炙烤着大地，梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴嚴實實，不留一點縫隙。當濛濛細雨從天上落下時，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學們在梧桐樹的蔽護下做遊戲、講故事，一樣的快樂至極。

秋天，梧桐樹換衣服了，一陣微風吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是。真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金。”它還結出了豐碩的果實。風一吹，梧桐果互相碰撞，發出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學們增添了一樣心愛的玩具。

冬天，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝幹，但它仍然昂首挺胸，不屈服於寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強的精神所感動，經常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加美麗，更加可愛。同學們也更喜愛它了。

校園裏的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨着我們成長。它是學校裏一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院國小添加更多光彩。

　　8.家鄉的梧桐樹

南京是有名的綠化城市，之所以能這樣，是因爲這功勞都得歸功於梧桐樹呢！

梧桐樹是落葉喬木，高可達35米。我家兩旁的街道就有一排排的梧桐樹，它們枝條開展，樹冠廣闊，樹幹粗壯。樹葉很大，也可以夾進書裏做書籤，形狀呈基部截形或近心形，球形花序通常2個一串，形狀似懸掛着的鈴。花長約4毫米，雄花有4—8個雄蕊，雌花有6個分離心皮。當春天來臨時，我們會看見許多毛絮絮從樹上落下來，那就是梧桐樹結的果子了。

梧桐樹是我國重要的庭院綠化樹種，可以在草坪、小區、街道旁種植。它不但對二氧化硫有較強的抗性，而且也可用於廠礦區綠化。梧桐樹的價值也不小。它可以用來製做樂器，傢俱；種子可食用，還可以榨油；樹皮纖維可作造紙原料；葉、花、果、根入藥，有清熱解毒的作用。

當炎熱的夏天送走了暖和的春天，梧桐樹的枝葉漸漸茂盛，這些樹依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時，寬闊的馬路，立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提着一把小椅子來到小區裏梧桐樹的下面，坐在樹下聊天，無事不談，好像想在這舒適的環境下將自己的煩惱一吐爲快。

秋天來了，外面的落葉數不勝數，梧桐樹也不例外。當我看到那些落葉時，就會想到一句最著名的詩句：“梧桐一葉天下知秋”，意思是從梧桐的一片落葉可以感受到世界已經進入了涼爽的秋季。

梧桐樹，它是那麼盡職。每天，它第一個迎來黎明的曙光，又是它最後一個送走黑夜。當大地都覺睡了，它們還像忠誠的衛士，時時刻刻守衛在馬路兩旁。它像城市的清潔工，整天吸收着工廠、汽車排出的廢氣，吐出新鮮的氧氣，爲美化城市盡職、盡責；梧桐樹，它是那樣無私。它寧願自己挨曬，也要給我們遮蔭；寧願自己挨淋，也要爲我們擋雨。它不懼嚴寒酷暑，對人們無所求，卻向人們貢獻出自己的全部身心和力量。梧桐樹真不愧是南京的一大特色！