學生作文:雷雨合奏曲
半夜,忽聞一聲驚雷,全寢室人聞聲而起。窗口忽明忽暗,窗外風聲、雨聲、雷聲混雜在一起,合成一曲絕美的風雨雷交響曲。
雨聲淅淅瀝瀝,雷聲轟鳴震耳,再加上閃電光的旋律,真是一場完美的大自然合奏。雨是鼓手,敲出的響聲時快時慢,像石子敲擊地面的旋律,當屋檐上積滿了雨水,終於流了下來,又有了滴答的旋律;雷是鑼手,擊出或震耳欲聾或抑鬱沉悶的響聲,世間再沒有比雷更好的鑼手了,它控制聲調和節奏的本領不愧一流;再加上閃電——燈光調控師,時隱時現的光亮,讓鼓聲、鑼聲更有旋律地展現出來,又製造出了一種讓人驚喜的氣氛。雷雨電三位一體,以完美的形式展現出大自然這位指揮官的控制力。不知不覺我在合奏中,沉沉入睡。
凌晨,又是一聲驚雷,我被驚醒。窗外,雨還在下,雷還在鳴,閃電還在時隱時現。嗬,沒見過下這麼久、這麼大的雨;沒見過打這麼久、這麼響的雷!現在,窗外應該有許多水塘了吧。又是一個特亮的閃電,在一瞬間照亮了整間屋子,可謂是一瞬間的輝煌啊!是這麼的美麗,儘管那光芒是那樣的冰冷,寒徹人骨。我下意識地蜷了一下身體。雷還在鳴,雨還在下,雷電還在閃個不停,我又在這合演中睡去。
早晨雷電依舊,不過雨已經小了很多。因爲下雨的關係,我們沒有做操直接去食堂吃飯,再回教室,我們的生活和平常一樣,好像絲毫沒有受到昨晚的影響。
回到教室上第一節課時,音樂家們好像不甘心,又重整旗鼓,開始了第二輪的表演,光和聲的結合,雷與電的默契,配合得沒有一絲縫隙。窗外天色驟暗,閃電也清晰可見了,雨也順勢落了下來。同樣,我們還在教室裏讀書,現在可謂是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。我不時轉頭望向窗外,窗外忽明忽暗,閃電閃現,如黃昏般昏暗。閃電讓院子裏忽明忽暗,電光是凜冽的白色;雷聲入耳,震耳欲聾,忽大忽小,變換莫測;雨聲不斷,如細石敲擊地面;狂風怒號,吹得樹木搖晃。這次演唱會,雷是主唱,吼出或沉悶或高昂的調子;雨是伴奏,襯托出雷洪亮的男高音;風是手風琴手,控制着調子,雖然雷雨節奏很好,但加上風的伴奏更完美;閃電還是幹它的老本行——燈光調控師,讓旋律完美展現。窗外儼然是一個光鮮的舞臺,這次演唱會因風的加盟,更加完美。若說昨天晚上的.演唱會是完美的,今天的演唱會便是百年難得一見的絕妙。
下課,許多同學去操場看“戲”。操場上上演了只能在電視中才能看到的景象——一根電柱從雲直射操場,讓在場所有人爲之驚歎。
上課了,演唱會沒有結束,並且更加厲害了。只見院子裏煞亮,原來是雷擊到院子裏了,教室裏引起一陣騷動。不過很快又安靜下來了。我還是不時地望向窗外,窗外雷聲轟鳴,閃電時現,雨點不斷,沒有絲毫減弱之勢。
不知從什麼時候開始,也許是到了演唱會謝幕的時候。雨小了,雷電消失了,風也失去了原有的氣勢,天邊的烏雲也散了,光芒漸漸透了出來,露出了白雲應有的光彩,天終於放晴了。
讓暴風雨來得更猛烈些吧!就算再猛烈的暴雨,也會有雨過天晴的時刻。
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