實用的讀西遊記作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀西遊記作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀西遊記作文 篇1

一塊經歷了千年雨露甘霖的神石蹦出了一隻神猴。然因大鬧天宮而被壓在五指山下，正巧唐僧路過，救出了它，並取名孫悟空，於是孫悟空便死心踏地地跟隨唐僧上西天取經，後來收沙悟淨、豬悟能爲徒通過九九八十一難，最終取得真經。

看完這本書後我不由地被孫悟空的火眼金睛、神通廣大的本領所癡迷；被沙僧的任勞任怨所感動；被八戒的好吃懶做逗得捧腹大笑；被唐僧的善惡不分急得直跺腳。但不管如何，他們還是披荊斬棘，歷經八十一難，取得了最終的成功。

由此可見成功的大路上不會是一帆風順的，必須經歷坎坷與風霜，才能最終成爲成功者。

漢代司馬遷受父親臨終之時的囑託，立志寫一部前無古人的鉅著——《史記》。但是，命運好像跟他開了一個玩笑，一場飛來橫禍降臨在他頭上。他因爲替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。他幾次想血濺牆頭，了此殘生，但心想《史記》還未完成，便把困難和恥辱拋到了九霄雲外，更加專心致志地寫起了《史記》。功夫不負有心人，52萬字的鉅著終於寫完了，司馬遷獲得了成功。

現代宇宙之王史蒂芬。霍金在成才路上也充滿了艱辛的，21歲對於許多人都是青春時期，而就在這時，霍金得了盧伽雷氏症，全身只有三根手指可以動。這麼大的打擊沒有擊垮霍金，他不是面對現實而是與命運作鬥爭。但是隨後，他又因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的能力。然而他最後爲人類的太空事業邁出了一大步。

要成功就必須有失敗，要奮進便總會有後退。讓我們勇敢地面對成功道路上的坎坷，克服困難，取得最後的成功。

讀西遊記作文 篇2

書是全世界的營養品。今年寒假，我就讀了一本讓我受益匪淺的書，它裏面的道理滋潤着我，讓我又上了一個臺階。

這本書就是《西遊記》，它是四大名著之一，裏面有神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，勤勞忠實的沙和尚，善良弱小的唐僧，這師徒四人一路降妖除魔，經過無數困難，最後終於取得了真經。這本書讓我明白應該一步一個腳印，堅持不懈，永不放棄，遇到困難就去努力克服，這樣才能成功。

跟師徒四人永不放棄的精神比起來，我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫日記，沒過幾個禮拜就要向媽媽要錢買日記本，於是媽媽給我買了許多日記本放在家裏，讓我好暢快的寫日記，可那是的我並沒有不放棄的精神，所以沒過幾個月，我就把寫日記這件事給淡忘了，不再拿起筆在日記本上寫作了，那些媽媽買回來，帶滿希望的日記本，也放在角落裏，上面落着灰塵。可讀了這本書後，我決定再次拿起筆，開始寫日記，並且天天記，週週記，月月記，讓這個習慣持續下去，伴我成長。

《西遊記》讓我懂得了不放棄，我還有許多地方的不足，就是缺乏這個品質，我應該牢牢記住它，讓它幫助我改掉這些不足之處。

讀西遊記作文 篇3

《西遊記》是一部老少皆宜的書。

故事主要講了師徒四人去西天取經時，一路共遇九九八十一難，他們堅強的面對困難，勇敢戰勝困難的事情。

令我印象最深的是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經時，路過火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無法通過這去往西天取經的唯一的路。這時候，機智的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經過幾次的鬥智鬥勇，他們終於借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。

讀完後，我想到了學校，在學校裏，有着形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機制靈活;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，誠懇老實。我們要學習好的，不要學習壞的。

讀西遊記作文 篇4

我看了中國四大名著之一的《西遊記》。作者吳承恩通過唐僧和他的三個徒弟經歷九九八十一難取得了真經的故事，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，令我在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。

《西遊記》塑造了鮮明的四個人物形象，一是唐僧，他心地善良，誠心向佛。二是孫悟空，他形義大膽，所有的妖怪都怕他。三是豬八戒，他憨厚可愛，貪財好色，但是不缺乏善心。第四個是沙和尚，他敦厚老實，安於天命。四個人形象各有特點，性格各不相同。形成了鮮明的對比。 其中我最喜歡的是孫悟空，因爲他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經，他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。在他身上橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，以及戰勝一切困難的必勝信念讓我十分欣賞。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示吧!

讀西遊記作文 篇5

在國小，我就喜歡讀課外書。對書有特別的認識。

進入國中以後，我開始閱讀一些很有哲理是書。《西遊記》是我最近讀的一本書。文中塑造少量孫悟空保護師父取經的偉大形象。 師徒四人去西天取經的路途中，經常遇到妖怪，每當緊急時刻，孫悟空突然出現，挽救了命在旦夕的師父。當然，護送師父的不僅是孫悟空，還有他的二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧。但要說功勞，還得數孫悟空。書中最讓我感動的故事是“三打白骨精”。妖怪多次變成普通人，千方百計的接近唐僧，而唐僧自己卻並沒有看出來。也就在師父好人壞人不分的時候，孫悟空及時出手打破妖怪的圈套。雖然靠火眼金睛識破了妖怪的伎倆，可唐僧師父卻說傷了無辜好人，並趕走孫悟空。爲了師父的安危，爲了西天取經，孫悟空應是忍辱負重不離開……

我讀了《西遊記》這本書，深深感受的了孫悟空的機智、勇敢是其他人不可代替的。正是有了孫悟空的忠心保護師父，他們師徒四人才能取得了真經呀。

讀西遊記作文 篇6

你們都看過《西遊記》吧！你們最喜歡哪個人物呀？有的人喜歡不愛榮華富貴的唐僧，有的人喜歡貪吃懶惰的豬八戒，還有的人喜歡任勞任怨的沙僧。但我最喜歡的是勇敢直率的孫悟空。

《西遊記》裏面的膽大包天，無理取鬧的小毛猴，跟隨師父西天取經，然後修成了正果。讓我印象最深刻的一篇是孫悟空大鬧天宮，這一章節。

他本來是一個小毛猴，自稱“齊天大聖”。如今，他想成爲真正的“齊天大聖”他就去大鬧天宮，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孫悟空說：“快快把俺封爲真正‘齊天大聖’否則後果你知道。”然後皇帝封孫悟空爲弼馬溫。過了幾年後，孫悟空知道了自己原來只是一個芝麻大小的官員。氣得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宮打去，看到孫悟空這樣的行爲，我既感到單休又感到興奮。擔心是因爲他這樣的行爲是不對的，興奮的是他有一顆勇敢的心，緊接他又去蟠桃大會鬧，還偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到這裏我佩服孫悟空爲所欲爲，但是我還是要做一個乖孩子，後來玉皇大帝請來了許多天兵天將，都無濟於事。最後如來佛祖把他壓在了五指山下。過了五百年，孫悟空被唐僧救了出來，唐僧收孫悟空爲徒弟，一起去西天取經，他們經歷了九九八十一種危難，最終修成了正果。

從這本書中我明白了做人要有勇氣，但不能太任性。不能爲所欲爲，無理取鬧，要做一個乖孩子。

讀西遊記作文 篇7

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執着，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

讀西遊記作文 篇8

大家都讀過西遊記吧，應該知道，西遊記講的是：悟空出生學藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧爲什麼取經，悟空被壓五行山五百年後被唐僧救救，並保護唐僧取經，經歷九九八十一難，取得真經，修成正果。

我對孫悟空的看法沒什麼變化；我眼裏的八戒由懶變勇猛的前鋒；沙和尚由無用變後衛，唐僧由垃圾變團隊中心；4人缺一不可。

在此書中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會，面對十萬天兵不退縮，遇見妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了，我也想象它一樣，無憂無慮，勇敢無比，臨危不懼。

這次讀西遊記我還知道了吳承恩寫它的寓意：當時皇帝無能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買，壞蛋放肆，無人清理。濫殺好人。

讀西遊記作文 篇9

《西遊記》是中國四大名著，裏面的主人公是斬妖除魔的.齊天大聖孫悟空。孫悟空本是一塊大石頭，因爲石頭所在之地有天地之靈氣，石頭吸收靈氣之後，爆出一隻小猴子，它就是孫悟空。孫悟空和一羣普通的猴子發現了花果山的水簾洞，便住進裏面，稱孫悟空爲大王。孫悟空後來大鬧天庭，玉皇大帝大怒，便請來如來佛祖，佛祖把孫悟空壓在五指山下，五百多年後，一位從大唐來的和尚唐三藏，也就是孫悟空現在的師父，救出悟空，一起去取西經，後來唐三藏陸續收了三個徒弟（白龍馬、豬八戒和沙和尚）。整段故事曲折離奇，非 常新奇！孫悟空它見義勇爲，一路上保護師父，斬妖除魔，他那正直的性格，非常讓我佩服，唐三藏一路上常常有妖怪來吃他，他非常鎮定，絲毫不害怕，就因爲他遇事鎮定，所以他常常逢凶化吉，在平時生活中，我就不像唐三藏，遇起事來非常害怕，弄得自己手足無措，不知道怎麼辦纔好，這點我該學學唐三藏。一次，舅舅結婚，我們帶着家裏的小狗去喝喜酒。誰知，小狗貪玩，把繩子咬斷了，衝進了廚房，玩着玩着，玩到自己的 尾巴着火了，我看見了，忙着找來一把小扇子使勁地扇起小狗的尾巴來，不料，火變得更大了！我哭着抱着小狗亂跑一通，結果，還是廚房那些人用水滅了火，而我卻差點燒着了自己的衣服…………讀了〈〈西遊記〉〉後，我明白了，無論做什麼事，都要鎮定，否則，後果不堪設想！

讀西遊記作文 篇10

小時候，每天幼兒園放學，我總是第一個抓起書包，迫不及待地奔出校園。到家之後，把書包往沙發上一扔，就打開電視，嘴裏還唸叨着：“完蛋了完蛋了，今天太遲了！《西遊記》要開始了！”當打開電視，聽到那一句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不得”後，我才鬆了一口氣：“還好還好，今天總算沒有遲到！”

很小的時候我就很喜歡西遊記。書架上那本厚厚的《西遊記》，已經被我翻了不下三遍了。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執着，孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏，我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒，我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過我最喜歡的，還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。

“俺老孫來也，快還我師傅來！”這句話在書中出現的次數最多，幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟，他長着毛臉雷公嘴的相貌，長着一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，有着七十二般變化。而最厲害的，還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開始十分頑劣，但經過十四年的的磨難，最終修成正果，成爲“鬥戰勝佛”。孫悟空不僅有着通天的本領，還有着一顆忠義的心——在十萬八千里的取經路上，每次師傅被妖魔抓去，他總是第一個衝到妖怪洞口，拼死營救唐僧。雖然中間會有些挫折，但經過不懈努力，還是每戰必勝！最經典的是那次“三打白骨精”，他不顧被師傅拋棄，還時刻保護着師傅，這等忠義，天地可鑑啊！

這本書在思想上的成就十分巨大，難怪魯迅先生這樣評價它：“雖述變換恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情，精魅亦通事故，而玩世不恭之意寓焉。”關於它在藝術方面的成就，那就更不用說了：每一段故事都層次分明，書中語言通俗易懂，人物刻畫得栩栩如生，細節描寫生動傳神，場面描寫讓人感覺身臨其境，故事情節緊張激烈，很能吸引讀者。330多萬字的名著，不到十天的時間，我就看完了。難怪《西遊記》能躋身於中國四大名著之列。

我喜歡孫悟空，我喜歡《西遊記》。《西遊記》教給了我許多，它讓我明白，就像唐僧師徒前往西天取經，任何事，不論有多麼困難，只要一心向前、堅持不懈，就一定能夠成功；它讓我明白，就像唐僧師徒，在人世間，只要一心向善，就必定會有好報。

在我家書架上琳琅滿目的神話故事書中，那本快被我翻爛了的《西遊記》靜靜地站着。我時常望着它，偶爾拿下來翻幾頁，沉浸在這故事的神奇中，感受着它帶給我的無盡的歡樂，汲取着孫行者帶給我的堅持的力量。