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讚美老師的朗誦稿

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術鑑賞。那什麼樣的朗誦稿纔是大家都稱讚的呢?下面是小編爲大家收集的讚美老師的朗誦稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讚美老師的朗誦稿

讚美老師的朗誦稿1

一雙肩膀,千萬份責任。他們,在茫茫人海中,爲我們,指引前行的路。

——題記

趴在窗邊,腦海中浮現出了老師們的身影。如今,上了高中,他們,是我們最親近的人啊!

是老師,用肩膀扛起責任,對我們的學習生活,他們時時關心,用耐心和笑容,給我們知識,給我們囑咐。

是老師,用肩膀頂着困難,用身軀和心靈爲我們守護內心的寧靜,用肩膀迎着艱辛。堅守在三尺講臺,用汗水澆灌每個同學的心房。加減乘除,算不出他們無盡的付出;詩詞歌賦,詠不盡他們無怨的身影。他們用赤橙黃綠,繪出我們多彩的人生。

肩膀,越發傷痕累累,可老師仍然會用堅強的信念支撐着,栽下桃李無數,放飛無盡夢想。老師,就是這樣,用無怨的付出,無悔的人生,造就每個學生的輝煌。肩膀會傷,但心,依然堅強。

極目遠眺,思緒萬千。

每天,老師都站在講臺上,面對着渴望得到知識的眼神,拿着課本,點燃激情,用心上着每節課。

放學了,他們抱着一大箱作業,回到了家。吃了飯,便又坐在了桌邊,一本一本地批改着作業。筆芯裏的墨,似落潮一般,越來越少,一旁改好的本,似漲潮一般,越來越多。當他們放下筆時,家裏的鍾已然敲響十二下。這時,老師才拖着疲憊的身子,進入夢鄉。

週末了,爲了給學生鞏固一下知識,便捨棄了和家人出去玩的打算,又站到了講臺上,帶着大家鞏固知識。那負責認真的眼神中,滿是對學生的殷殷期待。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一句再熟悉不過的話,現在聽來,卻有了不同的感受。那裏面,充滿了汗水,充滿了責任,充滿了無窮無盡的付出。

這些,都是我身邊的老師啊。一句承諾,一個一生的選擇,教書育人,是他們頂起了半邊天,是他們,用肩膀扛着祖國的未來

肩膀,離我真的很近,近得觸手可及,寬闊溫馨。

同學們啊,當我們學業有成時,千萬別忘記了去看看咱們的老師,是他們成就了我們,是他們,用肩膀,扛出了你璀璨的人生!

老師,您們辛苦了。等我成功後,一定爲您們,揉一揉那依然堅強的肩膀!

讚美老師的朗誦稿2

老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的稱號纔有着大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師,您既是美的播種者,又是美的耕耘者!是您用溫暖的陽光普照,用甘甜的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開、果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭。

老師,您像蠟炬一樣燃燒着自己,點亮着我們的前程。依稀記得有一次,我因爲上課時開小差而被語文老師懲罰。我獨自坐在座位上,靜靜地,教室裏的喧鬧聲突然停止了,“蹬蹬”那聲音好熟悉,但是,我卻沒有回頭,因爲我被我心中的壓迫而被阻攔。忽然,一隻溫暖的手輕輕地拍在我的肩上,我回頭一看,是老師。老師和藹可親地對我說:“沒事吧,語文老師之所以懲罰你,是因爲語文老師重視你,在乎你。你要想語文老師不再對你大發雷霆,你就要用實際行動去證明你不會在上課開小差了,上課要認真聽課,你要懂得去剋制你自己。”老師的這番話,深深地刻在我的腦海裏。

老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學校的時候,您卻早在辦公室裏伏案工作了。每天放學時,我們早已回到家裏,您卻還在學校裏批改作業……

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

深夜的窗口數你的燈光最亮,早晨的校園裏數你來得最早,三尺講臺上數你最瀟灑。這就是你——一名光榮的人民教師

你就像一位辛勤的園丁,細心呵護着我們這些小樹苗,希望我們能張成參天大樹,成爲祖國的棟樑之才。而你們,這些把我們培養成棟樑之材的園丁們,卻在最底層默默無聞的工作着,沒有絲毫怨言。你們的精神多麼讓人敬佩呀!

一個小小的粉筆就是你的雙手,畫下了你心中的藍圖,上課的鈴聲就是你衝鋒的號角,一路走來把汗水拋在身後。你會爲學生優異的成績而高興,你也會爲成績差的學生耐心講解。爲了學生,你廢寢忘食,爲了學生你鞠躬盡瘁,爲了學生你把心都留給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣,你把明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代詩人李商隱的名句。我們的老師不也有這樣的精神嗎?老師,是你把我們從一個個無知的兒童,培養成一個德智體美全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝你!

敬愛的老師,你從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對你們最高的評價,我們的每一點進步逗你舉着您的心血和汗水,是您爲我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些特殊的人,

是誰把雨露灑滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,那一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

讚美老師的朗誦稿3

青花:金秋的九月,夜空繁星點點,皓月東昇,我們仰望浩瀚的銀河。

音韻:在銀河裏我們探尋着一個個星座,一顆、兩顆、我們在仔細地尋找、尋找親愛的老師,您會是哪一顆呢?

曉輝:哦,我看見了,我看見了,老師,您就是浩瀚銀河中最璀璨的那一顆。

藍灣:哦,我看見了,我終於看見了,老師,您就是羣星中最亮的那一顆。

綵衣:父母給予了我們生命,是老師給予了我們智慧,當我們蹣跚着離開父母的懷抱步入學堂。是您,老師,教會我們認第一個字,數第一個數,講第一個故事,唱第一首歌……

青花:在老師的精心呵護裏,慢慢引導中,我們朦朧而渾沌的視野慢慢開闊,美麗而稚嫩的羽翼漸漸豐滿,人生之路在我們面前鋪展延伸。

音韻:朋友,當你沉醉田野收穫喜悅,當你躍馬邊關站崗放哨,當你鏖戰商場叱吒風雲,當你出入政壇呼風喚雨,當你指點江山改寫歷史時,你可曾想到,父母的`養育之恩,老師的教育之德。

曉輝:老師,人們常把您比喻紅燭,照亮別人燃燒自己;而我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒。

藍灣:老師,人們常把您比喻石子,默默地鋪築歷史的跑道;而我要說,鋪築大路的石子,與青山一樣不老。

綵衣:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

青花:親愛的老師,您像霞光,又比霞光更璀璨、更輝煌。霞光只伴紅日行走,您卻不分晝夜,不分陰晴,時時溫暖着我們的心。

音韻:太陽無語,卻放射着光輝;高山無語,卻體現着巍峨;藍天無語卻表露出深遠。

曉輝:老師,是您無私的奉獻,纔有了健兒博擊長空的倩影、蛟龍遨遊深海的英姿,“神九”騰飛宇宙的震驚,中華文明五千年的風采。

藍灣:老師!您一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,演繹着清平的人生。

綵衣:老師!您含辛茹苦,嘔心瀝血,癡心不改,詮釋着無悔的青春。

青花:您不倦地撒播着文明火種,孜孜地孕育着光明人生,彰顯出的雲水胸襟和松柏情操,令人肅然起敬。

音韻:您的辛苦孕育出桃李的芬芳;

曉輝:您的執着迎來了滿園的春色;

藍灣:您的希望盼來了金秋遍野;

綵衣:您用平凡的人生譜寫了天下最美麗的詩篇。

讚美老師的朗誦稿4

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

小小的教室裏,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後你會爲學生優異的成績感到高興,你也會爲差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。爲了孩子你廢寢忘食,爲了孩子你鞠躬盡瘁,爲了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會爲一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含着激動的淚花,牽着他們的手,久久不願鬆開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心願,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒着自己。

啊!老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。

讚美老師的朗誦稿5

九月果香

九月菊黃

九月我們想起是誰還在播灑着希望

九月我們收集陽光

九月我們深情頌唱

九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋葉間飛揚

九月詩人譜寫着不朽的詩章

九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

九月讓我們從此不敢遺忘

九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅

九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

九月我們不敢遺忘是誰在迷茫裏指引方向

九月我們守着豐收的麥浪

九月我們依然在課本里成長

九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

有一種東西

有一種東西叫神聖

是天邊拂曉時啓明的星辰

默默地照着先來的後來的

一起走向夢裏無數次閃現的光明

有一種東西叫永恆

是海邊守望潮歸的岩石

在風雨裏將生命逐漸耗盡

成爲無數朝聖者膜拜的圖騰

有一種東西叫真誠

是毫無修飾潔白的雲

用自己的疲憊揹負太多

想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻或者

還可以叫作別的讚美因爲她太美麗

是的有的人用自己寫着一首偉大的詩

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