讚美教師詩歌朗誦10篇
在學習、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的詩歌纔是好的詩歌,以下是小編整理的讚美教師詩歌朗誦,希望對大家有所幫助。
讚美教師詩歌朗誦1您教會我怎樣做人,
我的血液裏有你的心血在流淌!
老師,辛苦了。
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們,
教育成能夠體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風,
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護是讓我們健康成長。
在金秋時節結下了碩果累累。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
讚美教師詩歌朗誦2您是園丁,爲祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節日裏,
讓我獻上一支心靈的鮮花,
向您表達忠心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌,
用遍地鮮花編織詩篇,
也表不盡我們對老師節日的祝賀!
讚美教師詩歌朗誦3春風秋雨, 我們迎來了一年一度教師節。
此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?
也許,你們還在思考,明天的那堂課, 怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算, 班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,你們什麼都沒有想
教書育人是你們的天職,埋頭苦幹 早已是便飯家常。
我們不能獻上一份厚禮, 親愛的老師, 就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們, 是唐林中學的學生,
我們深深地感受到,
這裏,是一座鑄造人才的大課堂。
只因爲,這裏有一個團結能幹的教師集體, 你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。
清晨,當xxx染上第一線霞彩,
我們老師的身影,已出現在校園的長廊;
深夜,當xxx停息了最後一聲鳥鳴,
我們老師的身影,還伴隨着淡淡的燈光。
一天一天, 一年一年,你們皺紋伸展, 你們鬢髮添霜,
可是,你們的心, 還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦, 揚帆遠航。
再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業, 手捧着證書、金牌、獎狀,
我們一定不會忘記,
是誰爲我們付出辛勤的汗水,
引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到xx中學母校,
向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
讚美教師詩歌朗誦4(一) 一支粉筆兩袖清風, 三尺講臺四季晴雨, 加上五臟六腑七嘴八舌九思十想, 教必有方, 滴滴汗水誠滋桃李滿天下; 十卷詩賦九章勾股, 八索文思七緯地理, 連同六藝五經四書三字兩雅一心, 誨人不倦, 點點心血勤育英才澤神州。
(二)男女對讀:
九月飛歌
男:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;
女:在夏天與秋天對話的季節,彌散開九月的芬芳
合:在耕耘與收穫擁抱的'日子裏,心啊,早已是歡樂的海洋!
男:九月飛歌,是生命的神采飛揚。
女:九月飛歌,是熱能的激情釋放。
男:九月飛歌,是時光的山高水遠。
女:九月飛歌,是奉獻的碩果累累。
合:九月,把華夏兒女的心聲,彙集成如潮的歌聲。
男:您將夢想放入我的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
女:您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
男:是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動着手臂;
女:是您泛着輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守着平靜。
男:一支粉筆,寫下您無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑您青春的花雨;
女:一塊黑板,拓展您無限的嚮往; 一盞孤燈,放射您激情的生命。
男:加減乘除,算不盡您付出的汗水;
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。
男:您用執著的信念托起了中國騰飛的新幹線,
女:一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影,
男:一代代業界的英才,是您最舒心的笑容。
女:是啊,師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!
男:您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方;
女:您工作在今朝,卻建設着祖國的明天
合:您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊樑!
男:選擇了教師,我無怨無悔;
女:走上了講臺,我激情澎湃。
男:平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。
女:在平凡與偉岸間倘佯,心,總會滾燙,滾燙。
男:每年到了今天,精緻的賀卡,像長了翅膀的吉祥鳥,帶來祖國四面八方的問候;
女:我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福,打開每一封郵件,歡快的音樂,便盈滿了我激動的心房。
男:從雅典的領獎臺到雪域的傲然哨崗, 從沖天的神舟到科學的神聖殿堂;
女:從政壇的叱吒風雲到商海的運籌帷幄, 從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強,
男:到處是我們心血澆鑄的棟樑在奮發昂揚;
女:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。
男:這就是我們,作爲一名普通的人民教師—— 合:無尚的榮光!
男:九月啊,積攢下太多的感動,給未來以憧憬;
女:九月啊,噴灑出太多的祝願,將滿天的雲霞點亮。
男:在三尺的天地裏,在九月的歌聲裏,讓我們攜手,
合:以九月的名義,托起民族的希望!
讚美教師詩歌朗誦5我曾記得您那沾滿粉末的雙手,
我曾記得您那慈善的諄諄教導,
我曾記得您那新增的幾根銀髮。
因爲有您,莘莘學子才能成才。
因爲有您,世界纔會如此文明。
老師,您是明燈,爲迷失方向的孩子找到回家的路。
讚美教師詩歌朗誦6老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養育着我們這一株株花朵,
卻是辛苦了自己,
直到了體力耗盡。
我們長大了一定要成爲國家的棟樑,
啊!老師就是這麼無私!
啊!老師我們愛您!
讚美教師詩歌朗誦7平凡的人,平凡的手,
架起一座知識的橋樑。
走過冬的嚴寒,
走過夏的酷暑,
培養出莘莘學子。
一隻粉筆,
指點知識王國的迷津。
一塊黑板,
記下比海還深的真情。
一個講臺,
映照着園丁澆灌鮮花的艱辛。
三尺教鞭,
揮向通往理想境界的途徑。
我們是繁星,
您是月亮,
把優美動聽的故事“講給”我們聽。
讓我們能進入美好的夢境,
清晨的陽光是您那燦爛的微笑。
不管我們失敗還是勝利,
不管我們後退還是前進。
您,都會用微笑來鼓勵我們再接再厲。
老師,
慈祥的母親啊。
老師,
千萬顆的童心的夢想。
老師,
祖國賦予您特殊的使命。
讓您把一棵幼小的禾苗,
培養成了祖國的棟樑。
老師,
我要您那慈祥的面容永不變老。
老師,
我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡。
老師,
我要您那烏黑的頭髮永不變白。
老師,
我要您那疲勞的雙手變的輕鬆。
老師,
我要爲您歌唱,爲您祝福。
老師,
您是我最敬佩的人!
讚美教師詩歌朗誦8您教會我怎樣做人,
我的血液裏有你的心血在流淌!
老師,辛苦了。
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用那辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們,
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
讚美教師詩歌朗誦9別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。
送您一束鮮花,表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅。
又是一個收穫的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪着美好的藍圖,
滋潤着祖國的桃李。
深夜裏您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味着我們成功的樂趣。
我們是春天裏盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
讚美教師詩歌朗誦10是誰――把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰――把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風,
溫暖了我們的心靈。
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