國小數學作業批改評語

導語：用心發現你會感覺到生活中處處有數學！以下是小編爲大家整理分享的國小數學作業批改評語，歡迎閱讀參考。

　　國小數學作業批改評語

1、老師相信你，本學期你一定能行！

2、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

3、計算時，一定要注意精確！

4、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！

5、方法要靈活，計算也要精確！

6、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！

7、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！

8、明確題意，才能明確解決問題的方法！

9、弄清數量關係，方法纔會正確！

10、用心練習，才能形成數學技能！

11、本學期你一定會做得很漂亮！

12、注意：對計算結果的處理要靈活！

13、記住：會做的就要做正確，是作業的起碼要求！

14、希望你把數和字寫得再大方些！

15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！

16、計算步驟不能過簡，要相對完整！

17、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！

18、你還是有些馬虎，請注意！

19、書寫一定要認真！

20、注意：作業認真與否，取決於習慣與態度！

21、養成認真書寫的習慣，對於數學學習會很有幫助！

22、再次提醒：注意認真！

23、老師希望你今後注意用心對待每一次作業！

24、“字如人面”，請努力把字寫好！

25、注意：解決問題的步驟要完整！

26、每一個數字都是不能馬虎的！

27、請注意解決數學問題方法的靈活性！

28、多角度思考，可以發現新的數學方法！

29、希望你能持之以恆！

30、你的本次作業不如上幾次認真，是怎麼回事？

31、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！

32、太大意了吧！

33、只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的數學水平！

34、對待作業，不能錯過每一個細節！

35、老師期待你的進步！

36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！

37、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以後該怎麼做了！

38、請多一些反思，以加深理解與記憶！

39、既要用心想，還要用心算！

40、請用心做好每一題！

41、讀題時，要弄清每一數學信息的含義！

42、本學期，請繼續保持爭勝心！

43、儘量減少不必要的失誤，是你今後必須注意做到的！

44、小數點的位置要適當！

45、“答語”不能過於簡單！

46、審題時要明確相關信息及要求，如第5題。

47、算法要合理！

48、計算時，一定要力求準確無誤！

49、計算再精確一些就更好啦！

50、學會讀圖，也是數學的重要內容！

51、再接再厲！

52、希望你成績步步高！

53、課堂上請不要做小動作！

54、注意：思考的.角度要合理！

55、請注意書面衛生！

56、從你塗改的地方來看，你的思路好像不對頭！

57、這些問題不是你不會做，而是太粗心啦！

58?心莫急，心要靜！

59、注意：“字如人面”！

60、有進步，但仍需努力！

61、心要細！

62、有什麼想法，你可以告訴老師！

63、單位的換算是有理有據的！

64、分數的計算要用心掌握！

65、對出現的錯誤，應用心分析與糾正！

66、老師相信你本學期一定比上學期更優秀！

67、形與體要分清！

68、練習的目的在於加深對相關知識的理解！

69、請用心把握每一個步驟！

70、記住：學習數學首先要做一個勤于思考的人！

71、新的學期，你肯定會有新的姿態！

72、相信你今後會注意書寫認真的！

73、相信你今後的表現會更出色！

74、注意：打草的時候也不能太潦草！

75、作業間距是否可以再大一些？

76、提示：靜則穩，急則亂！

77、在課堂上要大膽發言！

78、數學需要多思，更需要善思！

79、相信你今後會把作業做得更漂亮！

80、讀題與寫數，都應注意仔細！

81、書面設計要注意美觀、大方！

82、數據信息要準確運用！

83、老師相信你會天天進步！

84、你的明天會更精彩！

85、單位名稱的書寫要符合規範！

86、數學離不開“善思”與“多問”！

87、數學方法的靈活，取決於思維的角度！

88、追求上進，纔是你最好的選擇！

89、請將“認真”進行到底！

90、相信你今後的作業會更認真！

91、莫急，請想好了再做！

92、認真分析造成失誤的原因並加以注意，你就會走向成功！

93、書面要注意保持

94、注意把“答語”寫完整！

95、對於數學來說，任何細節都不能大意！

96、老師對你抱有極大的期望！

97、對於計算題，也要注意留心觀察與思考！

98、請記住“計算四字訣”---看、想、算、查！

99、希望你今後注意自查！

100、多想一想前後知識的聯繫，你就會變得更聰明！

101、你應該好好努力啦！

102、每天前進一小步，你終會走向成功！

103、每次作業都是你學習成果的展示，老師都會以欣賞的眼光去對待的！

104、每次作業都應力求做得更漂亮！