會考文言文狼複習教學案

一、作者、作品：選自《聊齋志異》

作者蒲松齡，字留仙，號柳泉居士，清朝山東人，是我國著名的文學家。《聊齋志異》是我國著名的文學作品，是短篇小說集。作者通過談狐說鬼，諷刺當時社會的黑暗、官場的腐敗、科舉制度的腐朽。郭沫若也曾評價《聊齋志異》：“寫鬼寫妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”

二、文體：短篇小說

三、內容分析：

開端

１、《狼》一文的寫作思路是什麼？

屠戶遇狼——屠戶懼狼——屠戶御狼——屠戶殺狼。

２、面對狼的“綴行甚遠”，屠戶的心理狀態怎樣？他用什麼辦法對付狼的？

“屠懼” “投以骨”

３、狼得骨頭後表現怎樣？從這裏可以看出狼的什麼本性？

“一狼得骨止，一狼仍從”，“後狼止而前狼又至”，“兩狼之並驅如故”。表現狼的兇殘和貪婪。

４、全文表現了狼的那些特點？

全文表現了狼的兇惡、貪婪、狡猾但又愚蠢的特點。兩隻狼發現了屠戶，立刻跟了上去，儘管屠戶“投以骨”仍“綴行甚遠”不依不饒，兇惡貪婪的本性暴露無遺。而對屠戶“奔倚”“持刀”，兩狼決定前後夾擊，一狼犬坐於前，“蓋以誘敵”，一狼則繞到背後，“意將隧入而攻其後也”，可見他們的狡猾。

可是狼畢竟是動物，雖然屠戶持刀相向，狼被屠戶開始的軟弱所迷惑，認爲他不敢主動進攻，所以放心地眯着眼睛睡，而且兩狼前後夾擊，分散了力量，使屠戶能各個擊破，可見狼的陰險多詐透出了怎樣的愚蠢，正像結尾中說的“禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”。

５、爲什麼說“禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”？你從中受到什麼啓示？

狼雖然陰險狡詐，善於耍弄欺騙的伎倆，但終究逃不脫滅亡的命運。因爲人有狼所沒有的力量、勇敢和智慧。

人能戰勝狼，戰勝一切像狼一樣的惡勢力。

屠夫遇狼 開端

屠夫懼狼

發展

敘事 屠夫御狼

狼

屠夫殺狼 高潮、結局

議論： 禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

《狼》練習

課前預習

一、讀準字音

綴（ ） 窘（ ） 苫（ ） 弛（ ） 眈（ ）

黠（ ） 瞑（ ） 暇（ ） 隧（ ） 尻（ ）

寐（ ） 少時（ ）

二、通假字

止有剩骨 通

三、解釋加點的字

1.綴行甚遠（ ） 2.而兩狼之並驅如故（ ） 3.屠乃奔倚其下（ ）

4.而頃刻兩斃（ ）5.意將遂入以攻其後（ ）6.禽獸之變詐幾何哉（ ） 四、閱讀課文回答問題

1、“綴行甚遠”可看出狼的什麼特點?

2、課文開篇向我們交代了幾大要素？分別是什麼？請用原文語句回答。

3、屠夫情急之下想出了一個什麼辦法?

4、屠戶”投以骨”這樣做的目的是

5、“並驅如故”可看出狼的什麼特點?

6、請找出描寫屠夫心理的句子。

7“屠大窘”說明此時屠戶產生了怎樣的心理變化？

8、他採取了怎樣的行動？

9、狼的表現呢?

10、表現了狼的什麼特點？

11、屠夫殺前狼的經過，從中可以看出屠夫的什麼特點？

12、 “止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎,？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個故事中你獲得怎樣的啓發？

13、 文章如何刻畫屠戶的形象？

14、文章結尾的議論有何作用？

15、 狼很狡猾，可終於自取滅亡，這是爲什麼?這個故事給了你哪些啓示?

16.本文的主人公是屠戶還是狼？爲什麼？

17、對文章結尾一段的議論有什麼作用？

課後鞏固

《狼》閱讀

(1) 一屠晚歸，擔中肉盡，止有刺骨。途中兩狼，緩行甚遠。

(2) 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。

(3) 屠夫jiǒng_______，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫藏成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

(4) 少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似míng________，意xiá_________甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股。亦斃之。乃悟前狼假mèi________，蓋以誘敵。

1、在文中橫線上根據拼音填出漢字。

2、解釋每組中加點的字：

A、蓋以誘敵 B、 其一犬坐於前

恐前後受其敵 滿坐寂然

C、 骨已盡矣 D、恐前後受其敵

食之不能盡其材 恐託付不效，以傷先帝之明

3、劃分下列句子的朗讀節奏：

A、而|兩狼這並驅|如故。 B、其一犬|坐於前。 C、意將|隧入以|攻其後也。

4、對下列文句理解不準確的一項是（ ）

A、而兩狼之並驅如故：而兩隻狼又像原來一樣一起追趕屠戶。

B、乃悟前狼假mèi：才明白先走開的狼是假裝睡覺。

C、弛擔持刀：放下擔子拿起屠刀。 D、屠自後斷其股：屠戶從後面砍斷了狼的後腿。

5、選文中最能表現屠戶勇敢和一句是（ ）

6、有關選文的說法，準確的一項是（ ）

A、選文第(1)段寫一個屠戶半夜回家，路上發現有兩隻狼遠遠地跟着他。

B、選文第(2)段寫一隻狼得到骨頭就不再追了，但又來了一隻新的.狼。

C、選文第(3)段寫屠戶不得已跑到了一個農民院子裏的草垛下面。

D、選文第(4)段寫屠戶機智勇敢，殺死了兩隻狼。

7、“乃悟前狼假mèi，蓋以誘敵”照應上文的“______ ”一句。

8、選文是《狼》這篇課文的記敘部分，請將課文中議論部分的原文寫在下面。

拓展遷移：

9、你能寫幾個關於狼的成語麼？從中可已看出人們對狼有怎樣的認識？在人們的傳統觀念中，狼的形象代表了什麼？

10．談談狼和其他野生動物的生存關係

11、一位詩人用悲憤的筆調寫下這樣的詩句：“如今狼已經越來越少，荒野裏盡是人在嗥叫”。你是怎樣理解的？

12、在動物學家的眼裏，狼是一種智商很高，富有人情味，在整個草原和森林生態系統中不可缺少的動物。正如美國狼基金會主席阿斯金所說的：“自然界中若沒有了狼，就像一個鐘錶沒有發條一樣。” 請聯繫有關知識談談你的看法。

課前預習參考答案

一zhuì jiǒng shàn chí dān xiá míng xiá suì kāo mèi shǎo

二“止”通“只”三 1綴：緊跟2故：舊，原來3. 奔倚：跑過去倚靠

4. 頃刻：一會兒5. 意：想6. 幾何：多少 四 1. （ 明確：兇狠）2. 四要素——時間：晚；地點：途中；人物：一屠，二狼；事件：一屠晚歸，兩狼綴行。3. 投以骨（對狼抱有幻想）。4. 對狼遷就、退讓，報有幻想，希望能退狼。5. 貪婪。6. 屠大窘，恐前後受其7. 丟掉幻想，準備抵抗8. 奔倚其下，弛擔持刀。9. 眈眈相向10. 陰險狡詐，愚蠢11. 屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。（勇敢且果斷）12. 不是，狼在此實際上是惡人的化身，代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人，說明對待這種象惡狼的惡人就應該象屠夫一樣敢於鬥爭，善於鬥爭，這正是此文的寓意所在。13. 心理描寫 懼——投骨避狼。／ 大窘——骨盡狼仍從。／ 恐——前後受其敵。／ 悟——刀劈兩狼。

動作描寫 這些動詞寫出了屠戶有勇有謀，敢於鬥爭，善於鬥爭的精神。14. 是作者對所寫的故事的看法，既是對狼的可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機智的鬥爭精神的讚揚。狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運。結尾的議論畫龍點睛，揭示了文章的主題。15. 人有狼沒有的智慧、勇氣和力量。對像狼一樣陰險狡詐的惡勢力；不能存有幻想、妥協退讓，要敢於鬥爭、善於鬥爭，這樣才能取得勝利。16. 狼，因爲狼的行動是故事發展的主導，作者的寫作目的在於諷刺狼。

17. 文章結尾的議論，是作者對所寫的故事的看法，既是對狼的可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機智的鬥爭精神的讚揚。狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運。結尾的議論畫龍點睛，揭示了文章的主題。 待像狼一樣的惡人，不能妥協心軟，不能心存幻想，要勇於鬥爭，善於鬥爭。

課後鞏固答案： 1、窘 瞑 暇 寐 2、 A敵人 攻擊B坐在（動詞）坐着的人（名詞）C完 充分發揮D害怕 擔心 3、而|兩狼之並驅|如故。B、其一|犬坐於前。 C、意將|隧入|以攻其後也。4、 B 5、屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。 6、 D 7、目似暝，意暇甚 8、狼亦黠矣，……止增笑耳。9、狼心狗肺 狼狽爲奸 狼子野心鬼哭狼嚎 狼奔豕突。關於狼的成語，沒有一個是褒義詞。中國人自古就在接受着敵視狼的教育，幾乎所有的人都對狼有一種厭惡和憎恨的情緒，邪惡的化身10、狼是一種對生態平衡起重要作用的動物，食物鏈中缺少了它，是不可想象的。11、要點：人在大量地破壞生態環境，一些重要物種面臨滅絕。12、要點：加強環保意識，提高環保素質，建立和諧的人與動物相處的環境。