作文要多聯繫生活
有些考生複習語文時總有一種無從入手的感覺。應該怎樣有效地進行九年級語文總複習呢?昨日,記者採訪了省二實驗中學九年級年級組組長高新徵老師。
很多考生習慣認爲語文知識雜亂,對此曾參加會考命題的高老師說,語文學科同其它學科一樣,有自身的知識系統和複習規律。在會考前衝刺階段,學生複習要把握考試大綱的要求,按照老師的複習計劃,查漏補缺,熟悉現代文閱讀、賞析和評價題的答題方法。
歷年的答卷中都存在着一些考生不認真看原文,不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習,考生一定要養成認真審題的好習慣,抓準題眼、抓住關鍵詞句,再作答。此外,考生在答題過程中應重視書寫,若平時書寫潦草,則會很容易出現錯別字,在寫作中丟掉書寫分,這些不良習慣會讓考生在考試時出現一些不必要的丟分點。
在考試中,閱讀部分佔據了很大的分值。高老師說,閱讀題可分成古文閱讀、名著閱讀和現代文閱讀。考生複習古文不要只逐字逐句,要對文章整體思想有所把握,掌握文章的核心思想。在平時現代文閱讀的`練習中,許多學生沒讀完全文就憑主觀推斷去答題,這要避免。做好閱讀題的關鍵是審好題,要明白命題者究竟要你回答什麼,“用你的話”還是“用作者的話”。
在語文試卷中,作文部分可以說是得分大項。高老師認爲考前這段時間不提倡學生大量連續寫作,可以看看自己平時的得意之作,瀏覽一些精彩文章,做到心中有文章臨場不心慌。會考作文與現實生活聯繫很密切,高分作文一定是選材新穎、立意積極向上、佈局不落俗套的。考生不要空發議論、空抒感情,一定要文中有物、結構嚴謹,並儘量有文采。尤其在寫作文之前,要做到心中有提綱。
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