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2017年會考作文指導:情感體驗

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【會考作文指導:中考試題類型——情感體驗】

2017年會考作文指導:情感體驗

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注重對美好情感的體驗與追求,一直是近年會考命題最爲重要的方向。“要寫出真情實感”“表達你的真情實感”之類的表述,更是不約而同地出現在吉林、安徽、山西太原等數十個考區的試題要求之中。這表明,“真情實感”不僅是寫作的基本要求,也是評判會考作文的重要標準。像“因爲有了期盼”(重慶)、“未曾說出的感激”(吉林長春)、“最美好的時光”(福建三明)、“幾分在心頭”(山東濟南)、“那一次,我真的被感動了”(湖北荊門)、“這也是一種愛”(湖北十堰)、“讓世界充滿愛”(貴州銅仁)、“雨露潤心田”(廣東肇慶)等,便是情感體驗類考題的代表。

有三種技巧,可以讓情感體驗類文章筆墨含情。一是憑細節再現情感的美好。人物的情感,往往能夠從平常的言語神態中得到展露。高興時你也許會載歌載舞,失落時則是泣涕漣漣;得意時你也許會手舞足蹈,尷尬時則是手足無措。可見通過抓住人物神態或言語的變化來反映心理,不失爲展示情感的高明技巧。二是借景物展示情感的含蓄。用景物襯托人物情感的方法較爲常見,古詩中就有“採菊東籬下,悠然見南山”之閒適,有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”之傷感,這種情隨景到、借景抒情的手法,能夠收到“狀難寫之景於眼前,含不盡之意於言外”的表達效果。三是用情節掀起情感的波瀾。重慶市會考作文《我的零分試卷》採用的.便是這種構思方法,考生下筆用一張零分試卷引出同學們的驚訝與責任;繼而通過回憶,引出同學們對這位零分試卷主人公的種種埋怨;最後在同學的解說與老師的讚美聲中,解開謎底。情節波瀾迭起,情感美不勝收。

誤區一 空喊口號,情感空泛。寫作情感體驗類文章,不少同學一寫祖國,開篇就來句“美麗的祖國,我多麼的爲您自豪”;寫父母,則喜歡用“我的父母很平凡,但他們卻是那麼偉大”。似乎直抒胸臆,便能展示自己的一片深情。事實上,一千句響亮的口號,也許抵不上一件動人的小事。要知道,直抒胸意需要水到渠成,鋪墊好了,情感纔會自然。一篇題爲《我的父親》的失誤文,首尾雖然各有一句“父親,讓我愛您一萬年”,可讀者卻無法找到這種愛的根源。沒有抒情的載體,情感何以動人?

誤區二 胡編亂造,情感虛假。作文貴在情真,只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴,“寫出真情實感”是作文評分標準最重要的一條原則,然而,很多同學喜歡在文章中製造悲傷氣氛,故作傷心、傷感之情,爲了達到情感“震撼人心”的效果,甚至不惜讓親人身患絕症,甚至讓父母雙亡,內容慘不忍睹。卻不知,心中沒有情感的涌動,寫出的文字難免有虛情假意之感。這種投機取巧的行爲,容易弄巧成拙,導致文章失誤。

標籤:會考 情感 指導