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國小數學國培研修計劃

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國小數學國培研修計劃

篇一

一、研修目標:

1、提高自身的師德修養、敬業精神。

2、提高自己對信息技術教育的理解,更新自己的教育理念。

3、努力學習信息技術的有效應用,提高信息技術水平。

4、提升自己的信息技術教育能力,轉變自己的教學行爲,利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質量和教學效果。

二、研修主題 :

現代信息技術在課堂教學中的有效應用

三、實施步驟

1、根據實際情況,針對性地制定個人研修計劃。

2、每天利用2—3小時登陸網絡研修平臺,認真完成培訓期間各項學習任務,及時完成並提交作業。

3、利用平臺積極向各位老師和同仁學習。

4、做好筆記,撰寫學習日誌。在反思中完善自己,提升自己。

5、積極參與研討,積極發言,加強與各位學員的互動交流,取長補短。

6、多閱讀信息技術方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作,在學習中不明白的問題和教學中的.困惑,及時上網查詢並向同行請教,努力尋求專家幫助解決,提升自己的信息技術應用能力。

7、把學到的信息技術適時及時地應用於教學實際,提高教學效果。

四、預期研修成果

能把所學的知識運用到實際教學中,能恰到好處地,更加熟練地掌握信息技術在課堂教學中的應用。

篇二

今年剛參加過計算機中級培訓,感受到這種培訓,沒想到我們學校集體都能參加這次國培,以前都是少數人才有這種機會的,我會珍惜這次國培機會,好好研讀學員手冊,好好制定培訓計劃,特此精心制定自己的國培計劃,希望其他教師能給予批評和指正。

一、國培指導思想 通過這次國培學習,學習先進的教育理念,把這種理念運用到日常教學中,培養在信息技術環境下的教學意識和教學能力,提升自己的信息技術教學能力,拓展自己的國際視野。

二、國培研修目標 1、通過這次國培,學習先進的教學技術,更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的瞭解。 2、通過這次培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,並利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質量。 3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養學生樹立學習的新理念。 4、通過培訓,提升自己的專業素養和職業素養。

三、研修的措施 1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習,保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。 2、通過理論聯繫實際,在信息化環境下不斷更新自己教學理念,並在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學校的良好教學條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質量。 3、積極參與研討,積極發言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日誌,在反思中完善自己。

四、研修的內容 更新教學理念,優化課堂教學。

篇三

能有機會參加此次國培,倍感榮幸,特此精心製作自己的國培計劃,望老師批評指正。

一、指導思想:通過學習,更新自己的教學理念,培養在信息技術環境下的教學意識和能力,提升自己的信息技術教學能力,拓展視野。

二、研修目標:

1、通過此次培訓更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的瞭解。

2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,並利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質量。

3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養學生樹立學習的新理念。

4、通過培訓,提升自己的專業素養和職業素養。

三、研修的措施:

1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習,保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。

2、通過理論聯繫實際,在信息化環境下不斷更新自己教學理念,並在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學校的良好教學條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質量。

3、積極參與研討,積極發言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日誌,在反思中完善自己。

四、研修的內容:

更新教學理念,優化課堂教學。