範文齋

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以小木船爲題目的六年級作文

其他1.3W

我和陳明是一對形影不離的好朋友。每天我們一起上學,一起回家,一起溫習功課。然而,有一天卻發生了一件很不愉快的事。

以小木船爲題目的六年級作文

記得那天,我和陳明溫習完功課,從書包裏拿出手工課上做的小木船來玩。陳明見我的小木船做得十分精緻,就拿在手上,摸摸船帆,看看船艙,愛不釋手,一邊還嘖嘖稱讚道:“真是太漂亮了!”突然,陳明一不小心,“啪”的一聲,我的小木船,被摔在了地上,散成了一塊一塊的。看着地上支離破碎的小木船,我十分傷心,哭着要他賠。陳明紅着臉,不好意思地說:“對不起,我不是故意的。”“不行,你一定要賠我!”我一邊生氣地說,一邊推攘着他,陳明退了一步,正好踩在小木船上,小木船徹底“粉身碎骨”。我看到這一幕,憤怒極了,一把奪過陳明的小木船,使勁摔在地上,朝他怒哄着:“我們倆絕交!”抓起書包,哭着跑回了家。

回到家,媽媽看我哭得那樣傷心,急忙問我發生了什麼,我把一肚子的委屈和憤怒說了出來,媽媽聽了,表情變得嚴肅起來:“諧兒,你做錯了。小木船摔碎了,那是陳明不小心的,但你也不能因爲別人的無心之過而故意報復,更何況,陳明還是你最好的朋友,他該多傷心啊。小木船碎了,還可以再做一個,但朋友之間的友誼破碎了,很難補起來呀。諧兒,你一定要有勇氣承認錯誤。”聽了媽媽這番話,我低着頭,沉默不語:“陳明一定不是故意的。平時我沒有帶筆,都是陳明借給我;平時,我不會做的題,都是陳明給我講懂的……媽媽說得對,我要再做一個更精緻,更漂亮的小木船送給陳明,給他道歉。”說幹就幹。我精心挑選着材料,更加認真地做起來。用剪刀仔細剪下船帆,畫上陳明最喜歡的圖案,塗上陳明最喜歡的顏色……終於,大功告成,一隻完美的小木船呈現在我眼前,“陳明一定會很喜歡這隻小木船的.。”

第二天,我帶着新做的小木船去給陳明道歉,心裏卻忐忑不安:“陳明會原諒我嗎?他會不會不理我了呢?嗯,媽媽說過,一定要有勇氣承認錯誤。”我堅定地走到陳明身邊,不好意思地說:“對不起陳明,昨天我不應該摔碎你的小木船,這個小木船送給你,希望你原諒我。”陳明高興地收下,從身後也拿出一隻漂亮的小木船:“我肯定會原諒你的,但也希望你也能原諒我。這是我做的小木船,送給你!”我們倆看着對方爲自己做的小木船,不由自主地笑了。我和陳明又和好如初了。

每當看見陳明送給我的小木船,我就會想起這件事。友誼,是多麼的珍貴!