關於以考試爲題作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以考試爲題作文6篇,希望對大家有所幫助。
以考試爲題作文 篇1考試的時間對於我,一般來說是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然後再輕鬆地做一會兒小夢。可是,不知這次考試是怎麼回事,時間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會幾道,唉!
這次由於考前我沒有做好充足的戰鬥準備,被幾道題給打敗了,心裏有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監考的老師發了卷子。我看了看卷子,心裏有點兒高興,因爲有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個勁兒地寫呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎麼也想不出來。看着時間滴滴答答地走着,我用手撓了撓頭,翻過一頁,再一看題,唉,全都不會!老師都講過,怎麼全都忘了?此時,考場一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰着老師講過的知識,可怎麼也想不起來。 考試中,我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友,連它也背叛我!我一寫,試卷上是無色的,這是怎麼回事?這個朋友這個時候還跟我開玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至於此啊?蒼天啊,救救我吧!我又換了一隻,還是無色!我的天啊,這是怎麼了?我當時真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼。“怎麼辦?怎麼辦?”回過身,向後面的人借了一支筆,又開始答卷。
時間又來向我挑戰。借來了筆,寫着一個個應被判對號的答案,擡起頭,看了看正在運行的時間,啊!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像殭屍一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背後,還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念,向時間發起了衝鋒,仔細地思考,快速地寫着時間過得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過了,試卷全部答完。 “戰爭”結束了,我的心也平靜了下來,可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯的,註定我以失敗告終。
我想對難題說:“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們全部!哈哈哈!”
雖然考試的“戰爭”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓,這是我最大的收穫。下次考試,帶着我努力的成果與考試“和平共處”,在戰爭中,一定取勝!
以考試爲題作文 篇2上午,王老師宣佈了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書,複習。可是到了下午,王老師走進了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道爲什麼要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎麼考試。
帶着疑問的我們排着整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門口,一團紙大搖大擺的.站在了那兒,當時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發現,前面的同學都沒有去撿,當時,我快步退回隊伍,心想:爲什麼前面的同學都不去見呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學們的一陣鬨笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做着激烈的思想鬥爭,可,我已經與那團紙越來越近了,終於,我做出決定:既然大家都不撿,那我爲什麼要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當時,我就好像有了一種作錯事的感覺,我回了一下頭,發現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然後走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發覺,我剛纔做的不對。
進了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣佈了考試結果,只有李剛合格了,當時,我們都疑問,還沒考怎麼就會有結果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。
這件事過後,我發現:生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗你。
以考試爲題作文 篇3那天中午,快要放學的時候,我們的班主任突然進來,對我們宣佈了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。
我們這一屆的會考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是當做副科來學習的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認真聽講。
現在突然要考試,這又讓我如何受得了?
我們週二考生物,週三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。
週二是生物,於是我們開始了緊張地複習之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有複習完……
正在我暗暗緊張着急的時候,老師突然宣佈:今天不考試了,統一挪到週四考。
什麼?
我驚訝地發問道。太好了,有時間複習完了!
於是立刻換下了生物書,拿出了地理書。週三考地理,要趕快複習。
地理老師給我們補了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我複習的時間縮短了一部分。
週三的時候,我也恰好複習完了。於是帶上地理書,爲下午的考試做準備。
令人期待與緊張的考試開始了。老師開始髮捲子,接着叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”
前幾道題還比較簡單,我是可以答得出來的。但是後面的題目就困難了。於是我翻開了地理書,開始找答案。
老師曾經說過,開卷考試的難度就在於,卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑑於我們學的不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個填了上去。
地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。
那天下午,我早早地來到學校。把生物書放在一邊,接着,坐在座位上等着老師髮捲。
老師以昨天同樣的動作發着試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。
都不會做?
趕快翻書!
但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!
於是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接着,其餘的蒙了一遍。
在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來說,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。
今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?”
我們異口同聲地回答:“沒有!”
老師哭笑不得。
就快要收捲了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些着急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。
老師平時都很反對抄襲的,現在他卻說道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”
於是大家就開始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來最混亂的一天……
生物——差,地理——好。
從生物到地理……
以考試爲題作文 篇4期會考試結束了,我高興的跑回家。一進門,爸爸便急着問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道。”爸爸又問:“作文寫的是什麼?”我說“忘了。”爸爸馬上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時,更是火冒三丈。“一個人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發上,害怕極了。爸爸吸着煙在地上不停地走動,嘴裏不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終於憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況後,安慰了我。雖然這件事暫時過去了,可我一直擔心我的成績。星期五當老師把試卷抱進教室時,我的身體直髮抖,當老師叫到我的名字時,我到老師面前把試卷拿回來,回到座位後我發現自己得了94.5分。
以考試爲題作文 篇5週二下午,我們進行了一場數學考試。
美術老師的監考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來,大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。
考試開始了,我心無旁焉地開始答題。筆觸所指,爲清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嚐到了順風順水的甜頭。可突如其來的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下,眼裏滿是疑惑與惶恐。
我試過很多種方法,這兒連一條線那兒做一個垂直,可這些方法如同石沉大海,血本無歸。放棄這道題,我不甘心;繼續想,我又耗不起這個時間。我現在該怎麼辦呢?
這時,一個可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田裏滋生——抄。我很快把這個念頭打消掉了,可它卻迅速蔓延,溢滿了每一個毛孔。我終究抵不過誘惑,要到了一個貌似正確的答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個分值爲“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫”上,成了濫竽充數一筆。
事後,我這一筆永遠地定格了試卷上,雖然我的成績並不是很差,但我知道這並不是我的真實成績。在那3分中,我的成績得分爲3,可我的誠信分只有0。
以考試爲題作文 篇6臨近期末考試了,複習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那麼安然自在。
下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什麼?”
片刻思考後,同桌從筆盒裏拿出一個精緻的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什麼了不起,道德最重要!”
另一隻精靈用鄙視的目光望着那隻精靈,開口說道:“你太老土了,現在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”
“我並不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”
“那又怎樣,道德算什麼!”
兩個小精靈在腦海中打架,經過一番激烈的思想鬥爭,我還是決定收下橡皮。
考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不願易,一萬個不願意,爲了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓着自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,並暗下決心,以後再也不會因爲一時的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啓示我會永遠銘記心中。
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