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以考試爲題作文八篇

考試1.15W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的以考試爲題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以考試爲題作文八篇
以考試爲題作文 篇1

不簡單?簡單!

這是一場特殊的考試。

參加考試的只有二位考生,他們是從長達兩個月的淘汰賽中脫穎而出的棟樑之材。他們的外貌雖然有點普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來的一股傲氣,讓人驚歎。

兩人悠閒地步入考場,靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時不太相同,他的視線很快地移動着,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往後一仰,口中反覆地念着:“ 鉛筆+橡皮=?”

時間一分一秒地流過,兩位學生依舊按兵不動。甲用手中的筆在草紙上亂畫着,該用哲學的觀點還是用數學原理呢?乙看了看手錶,心中第一次出現了猶豫,該用文學的觀點還是用另類的看法呢?結束鈴響起來了,兩人緩緩地站起身來,額頭上竟然都冒出了的細細的汗水,

推開門,出題的教授正與5歲的女兒共享天倫。“你們來了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,請您告訴我們正確答案吧!”“先說說對題目的看法吧!”甲臉紅着說,“以前我總是恃才自傲,見了您的題目後我才真正明白學無止盡!”乙附和着點頭稱是。教授滿意地笑了,

他向女兒招了招手,說:“讓她告訴你們答案吧!”兩位學生面面相覷。“鉛筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“啊?!”甲、乙失聲叫出。

“怎麼樣?很簡單吧!” “這不是一次全國性的智力賽嗎?題目應該很有玄機的啊!”教授開始變得嚴肅起來,他不緊不慢地說“許多事情都是很簡單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門,兩位學生都露出了笑臉。(指導老師:羅小軍)

【簡評】作者緊扣話題,以一道全國性智力比賽題目來展開,情節充滿了一種神祕感和趣味性,這是本文獲取高分的一個原因;另外,善於運用襯托的方法,層層鋪墊,通過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個令人啼笑皆非的結局,尤其是結尾時小姑娘輕鬆說出答案的情節,自然、深刻地讓文章的主題呈現了出來。

以考試爲題作文 篇2

在這個月白風清的夜晚,充滿了緊張與激動,因爲明天就要期會考試了,此時每個學生的心情可能都不是很愉快,因爲每一次大考後都要開一次意味深長的家長會,也就是說,開完家長會後,我們的好日子就會從腦海裏煙消雲散了。

今天是考試前的最後一個晚上,每一個學生都爲了明天能考一個好成績爭分奪秒的複習着,按理來說,我現是也是應該在書本前埋頭複習的,但是我認爲,既然以前沒有學好,現在臨時抱佛腳也無濟於事。所以我把重點知識背了下來就去放鬆心情啦。雖然我在以前,都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟,但自從聽說考試前要準備的最重要的是心情後,在考試前我都不會把時間都用在複習上了。你看啊如果一個人在十分壓抑和緊張的狀態下考試,那即使背的再熟,腦子裏也是一片空白的,所以只要平時知識學的足夠紮實,那麼保持一顆良好的心態,樂觀的去迎接考試就好了!

那說了那麼多到底用什麼方法來舒緩心情的呢?下面就和大家分享一下,因爲每個人的興趣愛好都不一樣,所以放鬆的方式也不一樣,比如說愛好運動的人,在考試之前可以去操場上跑上幾圈,或者約幾個朋友出來打打羽毛球,又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛好音樂的人,在考試之前可以放幾首平時自己最喜歡的歌曲,細細品味歌詞的意義。愛好讀書的人,在考試之前可以坐在陽臺邊,拿出一本好書,再加上一杯清茶,細細品味。如果這些你都不喜歡,那麼你儘可以用你放鬆心情的方式,比如說和朋友們坐下來聊聊趣事,或者帶着自己的寵物去外面吹吹風,又或者對着山的那邊大喊一聲:我相信我一定可以!

做完這些,我們就要乖乖的上牀睡覺了,玩歸玩,不睡好怎麼行,所以不管現在是在複習還是沒複習的朋友們,放下手中的筆,洗漱一下,洗去今天的疲憊與壓力,去美美的睡一覺,不管明天結果怎麼樣,也不要考慮太多,至少我們努力過。

以考試爲題作文 篇3

“什麼,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動着她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

講臺上的林老師不緊不慢的講着:“沒錯,沒通知大家就數學測試,爲的是給大家一個驚喜,也是爲了看看你們的真實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻樑上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間。”

講臺下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個說:“昨晚我可一點也沒複習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶着“熊貓牌”隱形眼鏡的同學說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢着緊張又激烈的氣氛。

“好了,同學們大家不要吵了。現在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始。”發下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

小A環顧着四周的同學,心想:看把!這些虛僞的傢伙,考試前,這個說沒複習那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

教室裏安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,說明他已經發現了。

無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

只有小A,考完試他一直望着那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹着他的秀髮,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試爲題作文 篇4

考試,考試,這個詞念起來怎麼這麼可怕呢?尤其是六年級的孩子們,聽到這個詞就嚇得大跳起來。

星竹是六年級一班的班長。哎呀,考試怎麼來得這麼快?他還沒複習夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要捱打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個好學生真不容易,現在,他要拼命地學,拼命地學,下課時間更要抓緊,下次必須考滿分,必須考滿分……

當“滿分”兩個字全在星竹腦子裏的時候,他看到埋頭學習的宇杭擡起了頭。“爲什麼父母總是注重分數呢?我好想玩,但是我怕考試時考差啊!”星竹頓時變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。爲什麼非要考高分呢?爲什麼100分和98分只相差那2分,受到的待遇卻截然不同?

星竹想着想着,眼淚就流出來了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒有不玩的時候,天天嘻嘻哈哈的,彷彿沒有什麼事能愁住她。她學習成績在90分以上,也不怎麼好,爲什麼從沒見過她的愁雲?

欣怡突然跑了過來:“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎麼總見你笑呵呵的,爲什麼沒有事讓你發愁呢?你考的分數低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛地吐吐舌頭,若有所思地走了。

星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂樂,無憂無慮的!可是,他做不到呀!

放學了,排在路隊前面的欣怡像小鳥一樣“飛”到媽媽身邊,快樂地與媽媽談話。星竹走向了這對快樂的母女倆——他決定向欣怡取經。

欣怡媽媽說:“你想向我‘取經’?那我先問問你,你認爲學習好是怎樣的呢?只有一點嗎?”“當然是成績好!只有一點沒商量!”星竹不假思索地回答。“不!”欣怡媽媽說,“其實,玩也是一種學習。假期裏,像你這樣的孩子,應該多出去走走,遊覽不同風景,多長長見識。在遊戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領悟出好多道理。這樣的學習,既快樂,又學得好,這樣不是也屬於學習好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學習成績,要讓你們幸福地成長……”欣怡媽媽不停地解說着。

“謝謝阿姨,回家後我一定把這些話原封不動地告訴媽媽。回到班級,我也會轉告給同學的。相信大家以後都不再是‘受害者’了!”

以考試爲題作文 篇5

12月16日,月考來臨,天氣預報裏說今天會下小雪,正預示着我們內心的萬里雪飄。

天氣確實是冷的要命,我和幾個朋友走在去考場的路上,一路抖着,一半爲這少見的寒冷,一半則是爲不久後即將到來的考試。

朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更早一些……”她的動作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之後卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

考試中,並不像是文章裏寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會神……事實上,應該是這樣一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作,活像是QQ上,那隻憨態可掬的企鵝。有些人補眠去了,大概是爲了養足精神,到了晚上,再去網上大幹一場。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對着它一邊欣賞自己,一邊感嘆着“如果美麗是一種罪,我已經罪無可赦……”

那麼我在幹些什麼?好吧,其實我應該去面壁思過的,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯,不信你看看那些不合格的“情報員”們:

教室裏不時響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調的歌聲“對面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經意之間露出的笑,繼續觀察。紙團滿天飛?不不不,在這裏,你絕對看不到這麼明顯的作弊行爲。“老師,我圓規沒帶,借一下。”“阿嚏——老師,我借張餐巾紙。”“啊,老師,我的肚子好痛,我想上廁所。”“……”可憐的老師們面對學生層出不窮的搞怪花樣,應付起來實在是有些手忙腳亂,顧此失彼。

一週後……學校裏要舉辦“元旦唱歌比賽”,預示我們每日在教室裏痛並快樂着。一面是這些歌手們不成調調的練唱,一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。

“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢……”

每每聽到這裏,我們咬牙,在心裏默唸:至少我們還有夢……還有夢……夢……

以考試爲題作文 篇6

一天早晨,我吃完早餐後就拿起手機玩了起來。過了一會兒,我看到手機上的時間到7:14時,我就趕緊背起書包,高高興興地去上學了。

到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊後,數學老師就告訴我們:“今天你們要進行一場考試。”當我一聽到要考試時,我開始緊張,心裏默默地想:完了!我還沒有複習呢,怎麼就開始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結束。中途答題時,手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好後就交給老師了,我的心裏終於放鬆了許多。

可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現在宣佈成績”時,我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報到低,只聽見“王世元97”,我簡直不敢相信自己的耳朵,當所有同學的目光投向我時,我都有點不好意思了。

我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的.心裏頓時就充滿了溫暖。

雖然這次我僥倖地考了個高分,但是我還是覺得以後可不能貪玩,要不然結局可就大不相同了。

以考試爲題作文 篇7

考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱着三門功課都是95分的信心來應考的,。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白淨的試卷啊,像個小寶寶安穩地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我,就立即化笑爲怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數字首先印入了我的腦海中。在這個數字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎麼可能?82是我的分數嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

時間一分一秒地過去,終於放學了,我哭着回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎麼哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽着,“媽媽,我——失——敗——了。”說完,我就撲到媽媽懷裏大哭起來。

媽媽沒有怪我,一直到晚上,我纔有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發誓今後一定要讓66遠離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來。可惡的壞習慣,你等着瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

以考試爲題作文 篇8

有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競相開放時默默無聞,卻在百花凋零之時綻放出美麗聖潔的花朵,並釋放出那獨屬於它的陣陣清香。

——題記

“你聽說過白玉蘭嗎?一種百花爭豔時沉寂、萬物沉寂時悄然開放的花,它的花開得不豔、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放。”

考試失利,成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無法言說的,試卷被交上去檢查,又發了下來。而當發下來時,上面已經有了語文老師送給我的這樣一段文字。

傍晚回到家中,最終還是因爲這次考試而一直無法沉下心來,直到媽媽對我說:“你出去走走吧。”

我來到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考着老師送給我的那段話,可是,無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的衝動。

突然,我在身旁的樹木從中發現了一點白,繼續往前走——兩點、三點、四點……白色越來越多、越來越密,我走近了些,仔細觀察着:那一點一點的白色,原來是一朵朵潔白的花!點綴在枝頭,遠看還以爲是這越來越冷的天氣裏下的第一場小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶着她飛翔,飛到每個人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉着、飛舞着,那花瓣便是她高貴的裙襬,帶着她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺上展現自己的身姿……這些花朵在我們心中變化着各種身影,與此同時,淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領到另一個更爲美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!

天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現她的風采了,那麼我呢?我暗自想着。我,是不是也應該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?

我,爲自己打着氣:這是一個屬於白玉蘭的季節,也是一個屬於你的季節,白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔着,做一個仙女;你也可以旋轉着,做一個舞者;甚至你還可以爲自己插上翅膀,爲夢想插上翅膀,一個華麗的轉身,讓翅膀帶領着你遨遊書海,飛向更爲遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!

我,對自己說:“即使未來再坎坷、再艱難,我也會以白玉蘭的品質堅持到底,我也會勇敢地綻放出自己的美麗!”

標籤:八篇 爲題 考試