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考試的作文精華10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的考試的作文10篇,希望對大家有所幫助。

考試的作文精華10篇

考試的作文 篇1

考試前,爸爸媽媽跟我說如果這次我考好了帶我出去旅遊,但是這次我還是考失敗了。

今天是散學禮。同學們都焦急地等待老師分發自己的成績冊。有的人想:我一定考得很好,父母一定會誇獎我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎麼會難倒我呢?

當、當、當的鈴聲響了,同學們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來,同學們有些不耐煩了。有人說老師來了,大家的心都蹦蹦地跳,隨着老師穩重的腳步聲到來,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開始發成績冊,老師讀到了我的名字時,我得意洋洋地走上去領成績冊。回到座位,我還沒有翻開成績冊,只是在想向父母提什麼要求或獎勵……翻開那輕巧的成績冊時,卻讓我大吃一驚,語文89.5分,數學86分,英語,英語太可怕了,才76分!成績冊不再像剛纔那般輕巧,漸漸變得沉重起來,剛纔那些想法,一掃而空,而想到的.卻是如何面對父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。

回到家門口,聽到父母在談論我的成績時,我十分慚愧,站在門前默默地哭起來。

當父母發現我時,我一直站在門前哭,不知道該逃避現實還是勇敢面對。不知道爲什麼那句“失敗是成功之母”在腦海裏徘徊,我想這句話已經不適合了,因爲我已經失敗了很多次了。但想到許多偉人都經歷了許多失敗才能成功時,我勇敢地走進了家。回到家,父母知道了我的成績後,不但沒有責罵我或批評我,而且還鼓勵我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什麼辦法來改正,吸取這次失敗的經驗等許多問題。當自己和親朋好友相聚時,當和別人談起學業成績時,當和對你有所重望長輩們談心時,那股慚愧之心油然而生,讓我感到無比的羞恥,我想這就是失敗的代價。

這是考試失敗了我真的很難過,我真希望時間快點過去,讓新的學期快點地到來,給我一個戴罪立功,將功補過的機會。

我要把失敗的原因找出來,希望下次考試不要再犯同樣的錯誤。

考試的作文 篇2

我認識一位美國的腦科權威醫生,他向我講述了一個真實的故事。

“我的父母都是醫學界的權威,我的兄弟姐妹都很有出息。可我小時候學習很吃力,三年級時都寫不出一句完整的話。老師和同學們都認爲我很笨,經常挖苦我取笑我,這使我很難受。我也自認爲很笨,感到什麼都不如人,一天天消沉下去。父母意識到我可能是個智障者,但對我卻並不諷刺,這使我感到一點欣慰。我的姨媽對我沒有偏見,她愛孩子。她總是耐心地教我認字,拼寫,背誦,計算。當我又忘了怎樣拼寫一個長單詞而泄氣時,她總是用鼓勵地眼神看着我,好像在說:‘沒關係,咱們從頭來!’當我有一些進步,哪怕是一點點,她都會擁抱我說:‘好極了’,然後是吃小甜餅和繼續學習了。在姨媽的幫助下,我逐漸找到信心,我開始發奮學習,考上了中學,大學,最終成了一名醫生。如果沒有姨媽和父母的.鼓勵,我可能不會有今天。是他們用愛使我變得自信,變得堅韌。”

聽到這兒,我不禁想起隔壁的妹妹,因爲她長得不好看,所以經常受到別人的嘲笑,老師不喜歡,她對學習也沒有信心,父母不愛她,經常斥責她。當我們玩耍時,她總是一個人低着頭呆在一個角落。她需要別人的理解和鼓勵,可沒有人關心她,愛她。

一個人從小孩子到長大成人,不是一帆風順的,人人都需要別人的愛。因爲愛,別人才能在你最困難的時候鼓勵你,而不是譏諷你。一個孩子無論是聰明還是愚蠢,是漂亮還是醜陋,都需要關愛,得到信心。腦科醫生是幸運的,而還有許多像他這樣的孩子得不到愛。愛是人類最偉大的語言,愛會影響一個人,給他帶來溫暖,鼓勵,信心,願每個孩子都能得到鼓勵,得到愛。

考試的作文 篇3

搖曳的小花,有一天也會長大,過程總是很艱辛,但是隻要付出了就會有收穫。

還記得在國小六年級最後一學期的衝刺。全班64個同學,跟着老師的步伐,一直從山腳下衝刺到了山頂,這個過程就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣。

後半學期,對於我是一種挑戰,每個人都有惰性,當然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點。週末的作業總是累積到週日的晚上才寫,總是會出去瘋玩一整個週末,等到週日晚上才急急忙忙的寫完作業,但是,在這種慌張的`心態下怎能一心一意認認真真的寫作業呢,只不過是填完所有的空就算是寫完作業了。第二天在課堂上老師講卷子時,出於我的作業完全是完成任務而急忙編寫的,所以老師講題時我只爲了將正確答案寫在卷子上,全然沒有記住這道題的重點與訣竅……

畢業前的那幾個星期,我們一直抱怨着,可是每天晚上的家庭作業都至關重要,你稍有一絲大意,都有可能會導致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對我們很負責任,無論我們是多麼的差勁,老師依然不會放棄我們,帶領着我們一步一個腳印,踏踏實實的向前進!

語文老師爲了我們作業中出現的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數學老師爲了找出更多更好更典型的數學題,每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數學題,第二天思路清晰的講給我們聽,英語老師爲了讓我們能發音發的更標準,上課時盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們在聽力中能一路過關斬將……

那段時間每天真的是起早貪黑,早晨六點鐘起牀背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學老師白天講的應用題。

有付出就一定會有收穫,那次考試風波對我來說真是一種煎熬,也是一種挑戰,一種突破自己的對抗!雖然那次小小的考試風波已經過去了,但人生的挑戰還在繼續……

考試的作文 篇4

過去的日子如浩瀚的夜空,經歷的往事如夜空中散落的星星。那一次“捱打”就是那繁星中最亮的一顆,它讓我終身難忘。

第一次月考因爲我班的`數學考得不好,所以每天早晨上課前,我們的語文兼班主任王老師都讓科代表在黑板上出幾道數學題,更要命的是要競速。我不僅做題慢而且還愛馬虎。每天一到這個環節,我就有些緊張,但我也努力着。

那天,老師又給我們出了幾道計算題,讓我們和徐榕澤比速度。我們蓄勢待發,待老師一聲令下“開始!”後,我們立刻埋下頭認真地算起來。教室裏靜得只能聽到“沙沙”的寫字聲。不一會兒,我班的學霸就做完了,老師報了一下時間,三分鐘。我還有兩道題呢,我的手有些發抖,心裏不停地催促自己快點兒快點兒……。5分鐘後徐榕澤算完了,她舉起手,老師說:“停!”,沒寫完的同學也不情願地停下了手中的筆。還好,我剛好做完。我自信地等待老師宣佈正確答案。結果,最後那道題不一樣。我疑惑地想:怎麼會錯?我又檢查了兩遍,“沒錯呀?”我不自覺地喊出了聲,老師聽到後向我走來。“完了,老師要檢查了。”我心裏像揣着一隻小兔子。“老師發現我算錯肯定會打我的。”她向來如此,她最生氣我們馬虎了,用她自己的話說就是“‘可恨’,而且‘罪不可恕’!”。她拿着她的那把塑料尺向我走來了,我緊張得不敢拿給她看,但最終還是胳膊擰不過大腿,她拿起我的做題本,眉頭擠成了一塊兒,拿起尺照着我發抖的手,“啪!啪!”就是兩下,我的眼淚不禁流了下來。老師瞪着眼睛說:“還委屈啦?”我帶着哭腔說:“我已經盡力了,再說我覺得我沒算算錯,我檢查了兩遍呢!”聽我這麼一說,老師低下頭開始幫我檢查,最後,老師指着題耐心地對我說:“你看35/3+2/3應該是37/3,你寫成了36/3!這麼馬虎,能不捱打嗎?細節決定成敗,記住啊!”老師頓了頓又說“不過,你的確書寫很認真,而且卷面很整潔,值得表揚。”說完,沒想到她又回頭笑着補了一句“下回我輕點兒打,哈”

老師笑了,我也破涕爲笑了……

這次“捱打”的經歷已經過去很久了,但我卻始終不能忘懷。因爲它讓我懂得了:細節決定成敗。在以後的學習中,我再也沒有馬虎過。更重要的是,我深深地體會到了老師對我的嚴慈,她用她的嚴厲、細心、溫柔的“法術”讓我長了一次教訓,我是多麼感謝我的老師啊!

考試的作文 篇5

叮鈴鈴,學校的鈴聲響起,大家迅速地跑回教室。隨着老師沉重的步伐,歡樂的氣息漸漸地降了下來。老師嚴肅的臉上顯現出不安,緊皺着眉頭,大聲說“今天要舉行一場不尋常的數學考試。”

頓時,教室裏炸開了鍋。小李推了推我,雙手合閉,一臉呆萌地看着我,像小兔子被人欺負一樣。連忙小聲地說:“大哥,這次考試一定特難,教一教我。”我隨口答道“好。”湯湯卻一臉鎮定,嘴角微微上揚,心想:這次終於可以大展身手了。而小王的臉上卻洋溢着自信的笑容,一看就是神擋殺神,佛擋殺佛之勢啊!

試卷一發,老師的眼角閃過一絲不安,鼻尖上密密麻麻的汗珠顯得格外耀眼。啊!這次考試一定很難。

同學們迅速地做着,但只過了兩分鐘就有同學們左顧右盼。原來到了後面都是些奧數題。蘇蘇嘴巴張得大大的,眉頭皺得緊緊的,手輕輕拿着手中的紙條在空中來了個360°後空翻,劃過一條美麗的`弧線,砸到了小陳的頭上。原來是在……小劉的眼珠子斜到眼角下方去,原來在偷看答案。而小南眨了眨眼睛,臉上的肌肉僵住,紋絲不動,看來他是要交白卷了。

叮鈴鈴,收試卷了。我看到有很多同學交了白卷。老師一走,同學們馬上交談了起來。對了的同學很開心,而錯了的就低下了頭。

平常數學總考95分以上的我,這次竟然才考了71分,唉!看來以後要加強數學的基礎練習了,要不然,如何應對不同的考試要求。

考試的作文 篇6

入學以來,成績揭曉後,我們都在反思自己,讓自己成長起來,讓考試成爲進步的階梯。

還記得宣佈成績那天,氣氛與往常大不相同,早讀的教室裏變得十分冷清,每位同學的臉上都呈現出一副如臨大敵的表情。原來老師在宣讀考試成績,我在心中默唸祈禱,希望能取得一個好成績。

前三名同學的名字相繼唸完,而我的心就越發感到不安,每一位同學的名字都在深深地敲擊着我!李勇搏453分,班裏第五名,年級55名,獲得月亮勳章。老師的聲音令我長吁一口氣,考的還不算太糟。

平靜下來,我開始分析錯誤的原因…………分析和反思是一個很關鍵的過程,每次反思都會讓我有所提高。慢慢的就會發現,在不知不覺中,成績提高了一個層次。

學如逆水行舟,不進則退。在這個強者如林的社會中,只要稍微停止腳步,便會有人對你實行超越。反思自己就是一個更全面瞭解自己的過程,是讓我們成長的階梯。

站在純潔的.月光之下,我要厚積薄發,一舉實現摘掉太陽的計劃。這次考試的反思讓我瞭解到了自己的不足,激發了前進的腳步,真正獲得了提升,讓考試成爲進步的階梯!

考試的作文 篇7

“什麼?十天!”我被媽媽的話嚇了一跳,不知道是不是我的耳朵出了毛病。“對呀,距離期末考試僅有十天了!還不快去複習?”媽媽沒好氣兒地說。

怎麼複習呢?我銘記兩位老師的要求:黃老師說:“迎接考試,要求背的課文一定要背下來,閱讀題題目要看清楚再做,這樣才能考得好。”丁老師說:“題一定要懂,計算錯了吃大虧!”回想期會考試,我就因爲沒好好複習,所以考的不理想。數學竟僅比優秀高一分,真是太險了!語文還可以,不過也只是上游水平。我當時就下決心:期末考試一定要達到九十分以上。只要努力,就有成功的希望。我準備把改錯本上的`題再做一遍,熟背課文……

要考試了,緊張的自然是那些平時不好好學習和沒有複習的同學。上次考試我很緊張,就是因爲沒複習,心裏沒底。當時剛拿到卷子,我就匆匆瞟了一眼,選作題:什麼“劉備摔孩子”等,一個都不會,這怎麼做呀?我的額頭冒出汗珠,眉頭擰成疙瘩,後背也溼透了,大口大口地喘着氣,好像剛跑完加速跑一樣;再偷看老師、同學們的表情,一個個都板着臉,使我感覺氣氛更加緊張。

每次考完試後,我都好像心中有塊大石頭懸着,寢食難安。想象卷子發下來,如果考好了,我會很高興,並繼續努力,決不因這點小成績就沾沾自喜;考砸了,我會很難過,老師可能不會說什麼,不過自己總覺得對不起老師,對不起父母,更對不起自己,自己辛辛苦苦一個學期的勞動成果就這樣白白打水漂了!

人的一生中有無數次考試,考試是我們成長的必經之路。我們要以放鬆的態度面對考試,以樂觀的態度迎接考試,決不能等火燒眉毛時才着急。

考試的作文 篇8

曛風催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農家耕耘時。

四月揭開了考試的帷幕,爲我們表演着五彩繽紛的節目。春風依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在鬆中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學們——期會考試要來了。

這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了。”但還有一份喜悅:“太好了,我終於又有一個檢測自我的'機會了”面對這兩種截然不同的態度,你又作何感想呢?我想,我更願成爲後者,是的,前者的態度明顯不對,他認爲,進行期會考試是件很艱爲人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態度,往往是導致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期會考試首先是要有一個好的心態。有些同學這樣問:“我們爲什麼要參加期會考試”?這個問題並不可笑,反而值得我們深思。某些同學認爲,考試只是爲贏得家人,老師和同學的讚揚,地從未考慮過“考試”二字的實質意義。參加期會考試,是爲了對自己在半個學期中的學習進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經驗,爲今後的學習打好鋪墊。我們還可以通過成績的對比,定好學習目標,並朝着這個目標奮鬥,無形中又形成了一種濃厚的學習產競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期會考試,反而要感謝這次必要性的考試了。

學習主要講究認真。上課認真,作業認真,複習認真。就憑着這3個認真。知識就鑽進了我的腦子裏,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法並不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應該儘自己最大的努力來參加這次考試。

人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學們,力爭一分就爲自己爭得了一份希望,爲班級爭得了一份榮譽。爲父母爭得了一份光彩。讓我們儘自己最大的努力,考出我們最好的成績。爲班級爭光,爲自己爭光!

考試的作文 篇9

今天課上,老師神采奕奕地說:“這堂課,我們要來一次小博士爭選賽。”話音剛落,我們歡呼雀躍。老師又說:“待會兒給每人發一張試卷,這張試卷是由專家出的,測一測你們的智力。請仔細看題,按要求做。時間很緊,只有5分鐘!”“天哪,5分鐘做一張試卷,可以破吉尼斯紀錄了!”“對呀,5分鐘怎麼來得及呢?”……同學們議論紛紛。

試卷發下來,我們便開始做題。第一題:醫學鉅著《本草綱目》是誰編寫的?這可難不倒我,是李時珍。第二題:請你默寫本冊語文書中的一首古詩。我快速地寫下了《江南春》。哈哈!我還以爲是什麼難題呢,原來這麼簡單!還是什麼專家出的呢!也太小瞧我們了!我暗自得意。可是,迎面而來的'攔路虎把我難住了:太平洋上最深的海溝是什麼海溝?初唐四傑是誰?……看着就讓我頭脹。唉!我絞盡腦汁也找不到答案。頓時,我像泄了氣的皮球。“怎麼這麼難呀?讓我從哪先下手呢”旁邊的同學喃喃道。

“時間到!收卷!”我垂頭喪氣,心想:唉,看來“小博士”的美稱就要離我而去了。真是可惜!。無意間,我發現考試卷最後寫着:讀完試卷後,只做一二兩題!我立刻開心起來:真是天助我也!只要做一二兩題,太簡單了。可是,我轉念又想:應該不會這樣吧,我以前可從來沒有碰到過。

“肖錦添、錢佳偉……”聽着老師報出一個個小博士的名字,我心裏忐忑不安:不知我會不會……“劉家辰!”嘿,我的名字!我心裏的一塊大石頭總算落了下來。“十九位,一共有十九位同學100分!”“什麼,他們竟然能夠在短短的5分鐘內把整張試卷做完,還是100!”“真是太不可思議了!”同學們百思不得其解。看着同學們疑惑不解的樣子,老師微笑着說:“難道你們沒有注意到後面的要求嗎?”啊,電腦屏幕上出現了整張試卷!一行字赫然映入我們眼簾:讀完試卷後,只做一二兩題。同學們恍然大悟。有的說:“哦,都怪我沒好好看完試卷!”有的說:“如果時光能倒流,我肯定能得100分!”還有的說:“大意了!我真是太大意了!”老師意味深長地說:“以後不管做什麼,一定要看仔細,想清楚了,再做!”

這件事讓我永遠銘記在心,它時刻提醒我馬虎大意要不得,讓我在成長路上多一份清醒,多一份認真……好特殊的考試啊!

考試的作文 篇10

今天就要報語文和英語的分數了,我早早地起了牀,拉開窗簾,頓時感受到了新鮮的空氣。我穿好校服,戴好紅領巾就出發了。

來到了學校,我高興地坐在位置上,嘴裏哼着小曲兒,心想:我這次考得肯定非常好!叮鈴鈴,上課鈴響了,第一節課是英語課。孫老師拿着一沓試卷走了進來說:“大家這次都考得很好,我們現在來報分數,琪琪,九十六分……”報到我的時候,老師說道:“桑雪媛九十九分。”我心裏可高興了,得意洋洋地走上講臺去拿試卷,心裏美滋滋的,感到自豪無比。

第二節課是語文課,我心想:英語考得很好,那語文肯定考得也很好。漸漸地,我聽到了老師“噔噔噔”的腳步聲,我的心像一隻小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看,生氣地大吼道:“我們班這次最高是小紅九十五分,九十分以上只有五個人,現在來報分數,小明九十……桑雪媛八十一。”聽到這個分數時,我眼睛瞪得大大的,沒想到自己能考這麼低的分數。

回家的路上,我沒精打采的,小花小草低下了腦袋,好像連小鳥都在嘲笑我。回到家後,我悶悶不樂地躲在了房間,都沒臉見媽媽了。媽媽回到家,看到我悶悶不樂地躲在房間裏,跑過來跟我說:“是不是考得不好呀?”我聽了之後,覺得更沒面子了,因爲我之前答應媽媽語文要考九十五分以上的',結果考砸了,肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是,媽媽親切地和我說:“沒事,一次考試不算什麼,重要是看你的態度端不端正,以後做題一定要更細緻。”“好的,我以後做題肯定會更細心的。”我說道。

我下定決心,下次一定要考得更好,不能讓父母和老師失望。