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【精華】考試的作文5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的考試的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】考試的作文5篇

考試的作文 篇1

每個人都有考試的經歷,每個人考試後的心情都不一樣感受也一定不一樣。

今天,我們第一單元的試卷發改好了。我懷着一顆砰砰直跳的心拿到了試卷,“天哪!才83.5分!”怎麼辦呢?回家後姑姑肯定會罵我的。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人,只有4~5個人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。

回家的路上我像一隻心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走着,儘管好朋友怎麼叫我,我都感覺沒聽見。到了家裏,我本以爲姑姑會罵我一頓,沒想到姑姑卻語重心長的對我說:“一次成績不要緊,下次繼續努力,我相信你可以更棒的!”聽了這句話,我的心情頓時恢復了不少。

這次考試,使我明白了:真金不怕火煉,只有你平時認真聽課,上課不做小動作,就不怕考試。有的同學會認爲考試就像打仗,非常恐怖、困難。其實考試並不可怕,它只是檢驗一下我們的學習程度而已。

加油吧!下次一定要考的更好!

考試的作文 篇2

星期四下午,老師告訴我們明天下午考試,全班同學一聽到考試就急忙去抽屜裏去尋找語文課本,立刻,有放聲朗讀的,有背誦的??爲語文第二單元測試做準備!

星期五,下午一來到學校,同學們就開始了“臨陣磨槍”,有的同學拿出了語文課本慢慢的翻看;有的合上書本,嘴裏唸唸有詞;有的看似平靜,其實內心忐忑不安,隨着時間的匆匆流逝,考試的腳步聲也在慢慢的向我們走來。

老師踏着鈴聲走進了教室,她抱着一沓試卷,慢慢地將試卷發下來。我接過了考試試卷,從“倉庫”中取出了一把無堅不摧的“兵器”——筆,走上了戰場。我手持“大刀”衝向了“敵人的陣營”。剛來到營中,一羣“小兵”就擋住了我的去路,還好,都是些“無名小輩”,不堪一擊,三下五除二就被我給制服了。我繼續向前行進,突然,有一位“猛將”擋在了我的前面,我仔細一看,這道題我一點思路都沒有。這是我忽然想起了老師以前曾說過的一句話:“閱讀題在文章中可能會有答案。”我恢復了信心,看到了希望的曙光。經過認真仔細的尋找,奮勇殺敵,終於闖過了這一關。不一會兒,我便來到了“統帥的帳子”裏,我仔細閱讀了一下作文的要求,冷靜的寫作。過了不久,我一看時間不多了,急得手心出了細密的汗珠,急忙加快了寫字速度。啊,寫完了!鈴聲響起,我交上了試卷,猶如打完勝仗,凱旋的將領,如釋重負。

考試的作文 篇3

期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的.壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認爲考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,並加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,並長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績考試。

考試的作文 篇4

伴着“叮鈴――― ”的鈴聲我快步地走進了考場,我考試的座位號是7,那是這個考場靠窗邊的最後一個位置。鈴聲一結束,一個大約四十上下的短髮齊耳的女老師走了進來,她那犀利的眼睛看起來像是雷達一樣掃遍全場,喧鬧的考場頓時就安靜了下來。我不禁有些緊張,接着她就宣佈考場規則,發放試卷,第一場語文考試便開始了。

只聽見同學們答題的沙沙聲,我想起前一天老師的提醒“仔細審題,認真書寫”。前三題我都會,只是做到第四題時,我被難住了,那是一道填空題,要寫出作者的名字,只記得是個外國人的名字,名字長,讀起來還拗口,我怎麼記得住嘛,但現在寫不出來就要扣了一分。

昨天晚上爸爸說考好了有獎勵,那獎品是我夢寐以求的吉安特牌的最新款自行車,並且說這次考試與能否上心儀的國中學校有關係。寫不出來,只能想辦法了。突然想起桌板底下還放着語文書,裏面不就有答案嗎?我怦然心動,我擡頭看看監考老師,她正坐在講臺邊的椅子上,手裏拿着一份試卷在看着,她不時地擡頭伸長脖子像長頸鹿一般四處望望,看樣子是發現不了坐在角落裏的我。我小心翼翼地將手探進抽屜裏,指尖碰到書本,心裏很是忐忑不安,得了這一分,我可能有了獎品,有了掌聲,但得了這一分,我就可能成爲老師眼中的一個不講誠信的學生,就可能成爲爸媽眼中的壞孩子,要是被同學們知道了,我還能成爲原來的我嗎?不!我不能抄這一分,即使沒有了獎品,也上不了好的學校。我拿出了手,放在了桌面上,我跳過這道題,繼續認真答題,我的心也漸漸平靜了。

“叮鈴――― ”的鈴聲又響了,考試結束了,那個空格依舊是空着的,空着的是作者的名字,是分數,是我心愛的獎品,但我很坦然,我已填上了“誠信”二字,這次別樣的考試,好似得了滿分,輕鬆地走出了考場。

考試的作文 篇5

上週六,我去濱江國小參加圍棋升段考試.

前兩盤我發揮的還不錯,但第三盤卻讓我後悔莫及。剛開局的時候,我下得挺好,可離贏棋還差一步時,我忽然等得不耐煩了,開始東張西望,最後,被“敵人”偷了兩隻“肥雞”。

面對比我弱的選手,這樣稀裏糊塗地輸棋,我的心情一下子低落下來,眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰,才讓我的心慢慢地平復下來,讓我有心情繼續下午的戰鬥。

經過努力,下午又連贏兩盤,讓我的心情有所回升。不過最後一盤我的運氣很差,原本應該是跟同積分的選手下,但電腦在排位時,卻給我抽了一位積分比我高很多的對手,結果自然是輸棋了。不過面對強手,輸棋我並不難過,只要盡力下好就行了,就當是去學習。

一天下來,我總共贏了三盤,但升段得贏足四盤。我真是後悔啊,假如我在第三盤時專心致志、不東張西望,一直堅持到下棋結束,那就會是另外一種結局。

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