實用的考試前後作文(精品)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的考試前後作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試前後作文 篇1

考場裏充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那麼考場裏的同學們的心情地是怎樣的360度大轉彎呢！讓我們一起看看咱們班期會考試是怎樣的吧！

上午放學，鄭老師宣佈中午到學校就考試這個消息時，彷彿有一個大鐵錘重重敲在我們心頭，小心臟承受不了啊！不過，現實是充滿“洗具”和“懷具”滴。

中午，那麼飛快地趕來。我們開始準備考試。

鄭老師將試卷分給每組，然後開始傳試卷。隨着一陣“窸窸窣窣”的聲響，我們翻着試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！大家不由得輕嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手做題。

教室裏靜悄悄的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去，鄭老師一會兒出去，一會兒進來。同學們則有的'手託下巴，側着腦袋，緊皺雙眉思考；有的抓耳撓腮，肯定是因爲做不來題，着急着；有的目不斜視，嘴角微揚，眼神裏卻溢滿了勝利的喜悅，估計是突破難題了；有的愁眉苦臉，神色迷茫，想來會是錯題連篇了；有的眼睛裏閃過一絲狡黠，眼珠子一轉一轉的……

當然，同學們不管是會做，還是不會做，都在爭分奪秒、奮筆疾書，因爲可不會憐憫我們。

唉呀！我也得加快做題速度了。“嗯，這道題是這樣做的。”“呀！字寫錯了。”“不對，答案可是在短文裏找出來的。”……忽然，一道題難住我了。我急得直跺腳，眼前飄着一層層愁雲，心裏像塞了一團亂麻，嘴裏不停喃喃自語：“怎麼做！怎麼做！”同時，我也轉動腦子，分析着句子。“哈！我知道怎麼做了！“興奮地光芒從我眼神裏透射出來。我急急忙忙地寫了下來……

時間一分一秒流逝，只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂或憂傷的事，我一邊寫一邊臨時構思，當剩下3分鐘時，我就能結尾就結尾，再把一些剩下的難題按照想出來的答案做了，最後緊張的交了試卷。

第二天，鄭老師發試卷時說我們考得很差，嚇得我心一下緊縮起來，好像有冰涼的蛇爬上了脊背，嘴脣也哆嗦着。

我接過考卷，定睛一看，大大的90分讓我既失望又慶幸。回到座位上，我看了看做錯的題，不由得挺胸跺腳，直叫可惜。環顧四周，留神觀察，我發現同學們神態各異，面部表情好比一張張成績單：成績最好者面帶微笑又含着一絲興奮；馬虎者做着鬼臉，看來是錯題多；幸運者再怎麼鎮定也看得出一絲喜悅……但是，那些錯了不該錯，漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了！

考前、考時、考後可真是精彩紛呈！

考試前後作文 篇2

今天，我聽到了一個天大的消息，就是要考試了，我非常的難過。因爲，如果考的不好的話，媽媽就會批評我。

“快要考試了，時間不多了。”同學們都在認認真真的複習，有的在看語文書，有的同學把練習冊來了出來，還有的.玩遊戲，好像這個考試不關他的事一樣。

“叮叮叮”上課了，老師拿着一盞厚厚的試卷，我們都非常的着急，老師把試卷都發給了我們的手裏，我們把名字寫好了，就開始做題目了。

做題的時候，同學們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問題，可是怎麼想也想不出來，後來，終於想出來了，可是，坐在我旁邊的一位同學，他就問我：“這道題怎麼做。”但是，我沒有理他，我又想起了媽媽對我說過的話：你要幫助他，要做一個助人爲樂的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時，被班主任看見了，班主任要我站起來，老師說：“你們倆在幹什麼？”“我在告訴他答案”老師說：“如果你要幫他的話，你應該平時幫助他，你如果在考試的時候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

考試後，同學們都把書打開了，看一看是自己寫對了沒有，問一下同學這道題你是怎樣寫的！

我以後一定要認真的學習，不要懶。

考試前後作文 篇3

今天，老師說：“今天下午考試，請同學及時複習課文，祝你們考試成功！”

一回到家，我立馬把考試的事忘到九霄雲外去了，我坐在沙發上舒舒服服的看電視，一會兒，媽媽說：“馬上給我預習課文！”我一聽，滿身冒冷汗，一會兒，媽媽有事先走了，還叮嚀我說：“不預習課文，考試的時候怎麼辦，哎！”說完就急急忙忙的跑去工作了！

到了學校考試時，我就把以前知識忘得一乾二淨，結果考了八十多分，我正在爲我的成績擔心時，想起了媽媽的叮嚀。因爲複習時，我沒聽媽媽的'話，寫着寫着就睡着了，“哎，如果我聽媽媽的叮嚀，說不定我還會考上100分呢，哎！”我愁眉苦臉的嘆息道！

回到家後，我把試卷讓媽媽看，媽媽說：“媽媽知道你很累，但媽媽也不想你這麼累，你要知道媽媽的所作所爲，都是爲了你！”這時，我淚流滿面地抱住媽媽說：“媽媽，謝謝你，我今後一定好好聽您的話，考出好成績！”！

考試前後作文 篇4

十一月三、四日是我們的”期會考”，而這個日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。

考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣，看着大家拼命努力讀書的樣子，於是我也拿出課本讀了起來。考試時，我拿着筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的. 是，因爲我的粗心而讓考卷上的分數有所變動，寫完考卷後，我仔細搜尋考卷上的答案，爲了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。

下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕鬆的樣子，我的心情也稍微放鬆了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁着，在下課鐘聲響的 ?x那，同學們個個心情都快樂起來，因爲終於不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績即 將公佈，大家同時膽顫心驚的等着考卷發下來。

拿到考卷後，大部分的人都 不太開心，我對於自己的成績不甚滿意，本來設想平均在九十五分以上，結果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經驗，未來我一定要更努力、更用心的學習！