【熱】數學考試作文11篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的數學考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

數學考試作文1

今天早上，數學老師講了我們昨天考試的題，還公佈了我們的成績。只聽她念到：“徐濤37分、何達99分……”我聽了心想：“哇，班上竟然有考37分的，重大突破！”突然，老師唸到：“周暢98分。”我一聽：“我咋還沒何達考得好呢？”我拿起試卷一看，原來是第一題“生活中哪些常見物品用噸作單位”其中一個我寫成了海豚。

我想：“爲啥海豚用噸作單位是錯誤的呢？”於是我拿起試卷去問周老師，周老師說：“你說的是那種表演的海豚吧？那種海豚最大的才重幾百千克，怎麼會用噸作單位呢？”我辯解道：“我明明在電視上看到有1噸重的海豚呀！”老師還是認爲我說的是表演的海豚，我一時半會給老師解釋不清，只好鬱悶地回到座位上。唉，就是這該死的海豚害得我丟了兩分，本來和媽媽約定如果考了100分就可以打半個小時的電腦遊戲，看到這次又泡湯了！以後遇到這種試題，我應該答寫大家都熟知的東西，而不應該寫那些比較特殊的，或者比較有爭議的東西。唉，好遺憾呀！

數學考試作文2

20xx年3月25日星期五，南山國小五年級一班的同學們，正在準備着數學課的戰鬥……

我激動的連書都沒翻，默默地對自己一遍又一遍地說：淡定淡定，莫激動……但，鈴聲正巧響了，平靜的心情再次開始跳躍。“哇，哇……怎麼開始啦？”我心裏暗暗叫苦，我書還沒看啊！不管了，在這樣下去卷子都做不完呀。想到這裏，我就開始埋頭苦幹，太上老君、玉皇大帝什麼的保佑我考好點哇！

嗯，考試時比較淡定，浪費了我3張驗算紙，今天，終於知道了什麼叫浪費。收完卷子。大家都在討論最後一題，我寫的是乙商場，於文佳寫的是甲商場，之後又問了許多人，都是乙商場，於是我便放心了。與此同時，一大羣人圍住了老師，我過去一看，大家在討論最後一題，我仔細一看，哇，最後一題乙商場打的是八八折！？當場就快死了！！中午我問老師一個應用題多少分？10分。天啊，十分就這樣和我拜拜了！不甘心哇……

後來髮捲子，才知道老師只扣了5分，心裏那個開心呀，樂開了花呢~

如果有寺廟，我一定去燒柱高香，哇，謝謝保佑哈！謝啦！

數學考試作文3

那是一個細雨濛濛的上午，我坐在寬敞明亮的教室裏等着上數學課，數學虞老師進來後先是把我們數落了一番，然後開始發試卷。

我驚呆了，跟在我名字後面的是一個鮮紅的數字：７７。它彷彿是一隻可怕的猛虎，隨時準備撲到我身上。我腦子裏一片空白，虞老師後面說的話我一句都聽不進去，心裏只想着：“快點下課吧！快點下課吧！”

下節是英語課，英語陳老師不知道我的苦惱，樂呵呵地和我們玩起了遊戲。我雖然被陳老師表揚了，心情卻怎麼也好不起來，鮮紅的“７７”時時浮現在我的腦海……

中午，我來到媽媽辦公室，打開一本數學本，正準備做，媽媽進來了：“可欣真乖！主動寫作業。”聽了媽媽的表揚，我的心裏猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態，用懷疑的眼光看着我。在媽媽的長時間注視下，我只好說出了那個“７７”。沒想到，媽媽沒罵我，卻表揚了我：“沒事，知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點了點頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說完推開門走了。

誰也沒看到，我那雙藏在眼貼後面的眼睛，淚水彷彿決了堤……

數學考試作文4

數學考試總結

生活中的數學需要我們細心發現，數學網爲同學們特別提供了數學日記之數學考試總結，希望對大家的學習有所幫助!

最近，我們三到六年級的學生參加了數學考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您說得沒錯，不是不會做，太粗心了，經常出現一些大小問題，沒有這些問題，我會更好。有一句話這樣說：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，說明你是個‘笨蛋’。”也許我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去，你一不小心，一不留神就會“碰碰……”掉下去。

成績並非想高就高，要靠努力，沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣，一件東西的價值有時並不取決於人們的收益，而是取決於人們的付出——取決與你爲它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在於知識淵博。我們不可能什麼都知道。聰明才智不在於知道盡量地多知道，而在於知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。

通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識，還讓我的許多缺點暴露出來了，讓我在以後的學習中能及時改正。

數學考試作文5

今天是星期三，老師說要考數學，同學們既緊張又興奮，都希望自己能考一個好成績。

早讀課開始了，這數學試卷很快發到我們的手上了，我們先把名字.班級和學號都寫了起來，我瀏覽了這張試卷，其實並沒有我想象中的那麼難啊！

開始考試了，我拿起筆迅速地寫了起來，時間過去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴在倒數第二題上。 這時，老師突然說：“應用題倒數第二題不用做。“我看了看，不就是我現在做的這一道題嗎?”我像開心的兔子，真想一蹦三尺高，我開始做最後一道題了!這一題怎麼比上一題難度更上一層樓啊！我愣住了......

我敏冥思苦想。突然，老師給了我們一個提醒：“最後一道題只要求出它的底，就行了！”我高興極了！對呀，平行四邊形的面積不就是兩個完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎？我只要把那個三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個三角形的底，除下來的就是三角形的底啦！哎呀！我趕緊提筆寫起來。

考試的時間結束了，我們開始交卷了，我期盼着我能考100分。

數學考試作文6

上個星期，數學老師給我們做了一次第一單元的測驗，拿到試卷後，同學們都迫不及待地埋下頭去，接着到處想起了“沙沙沙”的筆尖劃紙聲，。最後三分鐘，有的長長嘆了口氣，如釋重負;有的眉毛緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷，開始進行檢查覈對。“時間到了。收卷!”老師宣佈說，考場上立刻想起各種聲響，同學們也表現出各種情況，有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹，有的慢慢吞吞地站起來，眼睛還盯着試卷。

第二天，老師生氣地說：“這次大家的成績很不好，特別是四，五，六，七題錯得最多。”我接到試卷一看，我簡直不敢相信自己的眼睛，77分!我仔細的看了一下卷子，填空題的第二小題萬級包括什麼?應該是萬位，十萬位，百萬位，千萬位，我忘記寫位字了。還有第4、5、7、題，4題是沒寫=號如：240000米=24萬米。5題是沒寫單位如：43200000人=4320萬人，就是這個人字沒寫。第8題是要把四個數按從大到小的順序排列起來，我把它寫成了從小到大的順序了。

老師很不高興，罰我們把數學書上劃記的題目抄一遍。我想我今後做事要仔細，而且要養成檢查的好習慣，爭取下次考好。

數學考試作文7

天，我們考數學第五單元。試卷發下來了雪白的試卷上暗紅色的一百分使我驚呆了。

足足等了五分鐘後我才清醒過來，我開心得歡呼雀躍、一蹦三尺高。如果不是同桌碰了我一下，可能我都碰到房頂了。心想：哈哈，回家媽媽又要飽親我一頓啦!

吃飯的時候，我在全家人面前宣佈了這個好消息，

家人都炸開了鍋，有的鼓勵我，有的親吻我，有的擁抱我，我開心極了!

吃完飯後，我的臉上全是嘴脣印了，多麼溫暖，多麼開心呀!爸爸說：“你要多多加油呀!”聽了這句話，我丈二和尚摸不着腦袋，問：“我保持這樣的水平不好嗎?再說也沒有比一百分更大的.分數呀?”爸爸笑眯眯地說：“你理解錯我的意思啦，我的意思是你要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕兵必敗’，你千萬不要做這裏面的驕兵呀!”我聽了這句話後，恍然大悟便去寫作業了。

睡覺時，我想：今後我要好好學習，多考幾個一百分回來!

數學考試作文8

今天，數學老師抱着我們昨天考的數學卷字來到了教室。我們的心怦怦直跳。

老師說：“這次考試不太理想，只有七名同學考了一百分。”我想：我是這個班裏的尖子生，一百分的成績，非我莫屬。

“張旭，任佳偉……”我的心提到了嗓子眼，“……張碩，王晨露。好了，這些同學考得不錯。”我像個泄了氣的皮球，灘坐在椅子上。

“王媛92分，劉文鬥93分，汪子旭86分……”同學們立刻驚訝不已。我想：“平日裏和我學習成績差不多的汪子旭今天怎麼也考得這麼差，而那些學習一般的同學卻考了滿分……”

卷子發到手時，我發現，這些題都不應該錯，每道題都是因爲馬虎而丟分的，實在不應該。

放學的時侯，有一些成績不好同學在議論：“這些題太難了！”“老師減得分太重了！”我不這麼認爲，因爲這些題並不難，而是他們不認真聽講。老師減分重是老師的事，管好自己就行了。

回到家裏，我想：“這次考試因爲馬虎錯了很多題，凡是做事都馬虎不得，以後，我要認真做事。”

數學考試作文9

隨着悅耳的上課鈴聲響起，教室裏頓時安靜了下來，因爲今天要進行數學考試。

試卷發下來了，同學們都拿起鋼筆低下頭來開始答題。教室裏非常安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開始答題。每做一題，心裏就想起媽媽對我說的話：一定要細心，一定要細心。不知不覺地做到了第四大題，忽然聽見了周圍同學“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，於是我加快了做題的速度。

到最後一題了，我看見“挑戰臺”三個字，心想：這一定是道難題，要不怎麼會叫挑戰臺呢？我仔細反覆地念着題，腦子裏飛快地思考着：這種類型的題好像在哪裏見過，當時是怎麼做的呢？太好了，我想起來了！我很快地做完了這道題。鬆開鋼筆，我發現手心裏出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。

同學們在班裏一起談論剛剛結束的考試，有的高興，有的後悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……

數學考試作文10

今天下午，我們進行了一次數學考試，讓我記憶猶新。

老師把試卷發下來，讓我們把姓名、班級寫好，就開始講題了。講題的時候，老師除了講幾個重點之外，還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外，都要在草稿本上列豎式。

講完題，老師讓我們開始做題。我上面放着試卷，下面放着草稿本，做了起來。

當我做到反面時，老師拿起我的試卷，看了看，說：“你有幾個地方錯了，選擇題是填序號，不是直接填答案。”我連忙接過老師手中的試卷，一看，果然有錯。我趕緊改過來，然後繼續做試卷。

當試卷快做完的時候，老師又來看我的試卷，說：“你還有地方錯，再好好檢查一下。”我馬上把剩下的題目做完，找幾道最容易錯的題目，在草稿本上用豎式檢查，果然找到了錯誤。

接着，我又找了幾道容易做錯的題目，在草稿本上都用豎式檢查了一遍，才交試卷。

我想：“以前，我總是沒時間檢查。以後，我要加快速度，爭取每次都能檢查三遍。”

數學考試作文11

今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學校，門還沒進去，金燦從教室裏出來，對我說早上的數學我只考了88分。我不以爲然，以爲這是金燦在嚇唬我，因爲我從來沒考這麼差過呀！我走到座位上沒過多久，前排的陳一儀又跟我說早上的數學我只考了88分，這才覺得事情有些不妙。可還覺得那是不可能，因爲考試的題目很簡單，我一會兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！

我懷着忐忑不安的心情拿到了試卷，簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當時，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶裏涌溢出來，要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績啊！

我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍，再拿給老師改，以爲老師一定會批評我，沒想到老師卻對我說：“這次考不好沒關係，只要你努力學習，相信你下次會取得好成績的。”聽着老師的話，我的淚水又止不住流下來了。

上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來。我調整一下自己的心情，開始認認真真地上課了。