考試後作文精選(5篇)
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的考試後作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試後作文 篇1
昨天,我們進行了語文單元測試,今天應該是發試卷的日子,下午第二節課語文老師拿着一摞厚厚的試卷,踏着上課的鈴聲走進了教室。
回想昨日龍飛鳳舞的試卷,沮喪的我拖着沉重的步子走回座位,過了一會兒,錢老師擡起手放到眼鏡旁,一次、兩次、六次,不停的推動着眼鏡。這是老師的習慣動作,這樣頻繁地推着眼鏡,說明了他非常生氣,難不成我們考得很差?我這麼想着,好似一道閃電從頭劈到腳,把我劈成了兩半。
“章文欣”我耳朵裏聽到自己的名字,完了完了,這下糟了,我會不會考得很差呀?“把這組的`試卷來發一下哦”,太棒了!原來不是批評我呀,我拿着一疊試卷,以一陣風的速度把他們都物歸原主了,我發完後回到自己的座位,發現自己的試卷還沒有發到,我又開始緊張起來,兩手緊緊地攥在一起,我的心臟已經跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎麼辦?怎麼辦?這下我完了,肯定考砸了,老師會怎麼罵我,媽媽會怎麼嘮叨?正在這時一張試卷從天而降,我驚慌失措地從地上撿起來,平放在桌上,又以迅雷不及掩耳之勢把試卷翻到反面,輕輕打開一個角,一個六字映入我的眼簾,我好像被開水燙到了一樣,急忙用雙手矇住雙眼。心想,我不會只考了60幾分吧,我手上冒着細小的汗珠,終於我放大膽子,緊閉雙眼,又用力一翻,我悄悄的把眼睛眯成一條縫,再大一點,再大一點,我把眼睛瞪得溜圓,那是96分,這張試卷應該不是我的吧?我把試卷的名字看了又看是我的嗎?我揉了揉眼睛,使勁兒扭了自己一下,不是在做夢,是真的考了96分,真的是把我高興壞了,我把試卷翻來覆去又看了幾遍,老師沒有批錯。
我走在放學的路上,發現陽光曬在我一個人身上,暖暖的!
考試後作文 篇2
上週五考完試後,爸爸接我在回家的路上,就問了我一句話,考試卷子上的試題都做完了嗎?我說,都做完了。然後,爸爸就沒問別的事情,一路上給我講了好多小故事和謎語,還說,週末想做什麼?我很高興。心裏在想,考試後,爸爸就問一句話關於考試的事情嗎?
週一數學和語文卷子發下來後,我看了卷子,心裏想,回家爸爸要批評我了。回家後,爸爸很和藹的讓我把卷子拿出來,在空白的紙上抄了題目,讓我把錯誤的試題改錯,我很快的就算了出來。爸爸看了以後,就給我說,所有的試題都要在讀完題目的意思後在針對要求做答,不要太粗心,把明明會做的'題目做錯,以後不要出現這樣的問題。
我最後看卷子的時候,想了又想,爸爸說的是對的,我太粗心了,會做的題目,寫的時候,寫錯了,是我太大意,我以後一定要改正這個小毛病。
考試後作文 篇3
上回數學考試,我覺得很簡單,應該可以得到98分以上高分。結果卻令我大失所望。
“髮捲紙了”。我聽到這話心跳加快,緊張又興奮。但當我看到試卷上面的分數,我簡直不敢相信自己的眼睛:怎麼才考了七十分?我的心情瞬間墜入萬丈深淵,這個分數像是平地一個驚雷,頓時將我頭腦驚得一片空白,過了很久心情才平復過來。我趴在桌上心裏想着怎麼跟爸爸媽媽交代呢?
放學了我帶着失落的心情走出教室,雖然外面陽光依然燦爛,我心裏卻冰冷冰冷的',陰沉昏暗的心情使我煩躁不安。回家後,我放下書包拿出試卷仔仔細細地把試卷從頭到尾看了幾遍,發現很多本應做對的地方,比如單位搞錯、抄錯題目……,此刻我真討厭我自己,覺得自己無法原諒自己。我自己覺得難以置信,但確是事實。爲什麼會出現這樣錯誤?原因是什麼?我該怎麼做才能保證以後不會出現類似的問題呢……
時間過得真快,一轉眼我爸回家了。他高興地問我這次考了多少分,我只能實話實說。爸爸一聽,滿臉的疑問,是不是他聽錯了?我忐忑不安地把試卷遞給爸爸,將錯的原因怯生生分析給爸爸聽,並請爸爸原諒。爸爸望着我,思考片刻,對我說:“下次千萬不要再犯類似的錯誤嘍!”我胸有成竹地回答:“保證不再犯!”
爸爸最後說:“失敗是成功之母!希望你吸取教訓。振作起來,相信自己下次肯定會取得好成績。”我如釋重負地點點頭。
考試後作文 篇4
今年的.1月10日我們在二(5)班進行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。
考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。
經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。
考試後作文 篇5
在考試後,同學們都有一個感想:考試前,我們歡聲笑語;考試時,我們心驚膽顫;考試後,我們忐忑不安;考試完,髮捲子時,每發一個分就會把我們就會嚇出“心臟病”來。
就在上個星期五,我們就進行了一次重要的考試---“期會考試”,就在今天,我們就發了卷子。
在課堂上,只聽老師說道:吳桐,數學:96分,語文:85分。聽到這個分數,我覺得自己的眼前一黑。“哇,考得這麼差。”我心裏想。下課後,老師對我說:“吳桐,你應該不會考成這樣。”回家後,爸爸媽媽也說我這次沒考好。
我趴在桌子上會想起爸爸媽媽和老師說的話,想:這次爲什麼我沒考好呢?是因爲我不會,還是因爲我粗心。
我想了一會,我終於你弄懂了我爲什麼我沒考好了。因爲,最近我上課時,老在下面做小動作,注意力不夠集中,總是東張失望。有時候還在下面悄悄地和同學講話。因爲在和同學講話,做小動作,沒聽老師講課,導致有些題都不會做,只有亂做一氣。還有一方面原因就是:粗心大意,本來還會做的題,結果做錯了。做完後不仔細檢查,做完後就自以爲是對的。如果要檢查,也頂多是瀏覽一遍。
檢查出了問題,當然要改正了。我決定:上課認真聽講,跟着老師的'“節奏”走,認真做隨堂筆記,不受其他同學壞的影響。做作業時,仔細認真讀題,把題目的意思弄懂後再下筆,做完以後,認真檢查三遍以上,做錯了題及時改正並記住。做完以後,還要複習今天學過的知識,還要把這些要求養成一種習慣,不要三做三不做。
我相信如果我能按要求達到這幾點,我的成績一定會一定會有所提升。
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