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精選考試後的作文5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的考試後的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選考試後的作文5篇

考試後的作文 篇1

父愛在其中,供大家參考,希望大家能夠寫出更好的佳作!

父親是個木匠工人,只知道埋頭幹活。平時沉默寡言,簡直就像個啞巴。但在這種不聲不吭中,體現出了濃濃的父愛。

我七年級是在浙江讀的。那裏的本地學生家庭都很有錢,生活富裕,一身上下全是名牌。我看在眼裏,羨慕在心裏,甚至垂涎三尺。

一天晚上課間,我和班級的一位男同學發生了口角。他嘲笑我說我是鄉巴佬,整天一身破衣服,當時我感覺受到了極大地侮辱。放學回家後,我就對爸爸說:“爸,給我買一套名牌衣服。”爸爸沒說話,一味地在幹活。我又說:“爸,同學們都穿耐克、特步、安踏,李寧,而我只有‘大衆’服裝”。爸爸看也沒看我,一直在幹活。我最後又說:“爸,同學說我是鄉巴佬。”爸爸的錘子停了一下,又繼續工作。爸爸自始至終沒有說一句話,沒擡頭看我一眼。最後我含淚離去,心裏充滿了極大地委屈。

事隔幾日,我放學回家,父親招手讓我過去。他從電瓶車後備箱中慢慢取出一雙鞋子,一套運動服。前者是耐克,後者是李寧。我高興地跳了起來,父親的臉色在那一瞬綻開了笑容,隨即又消失了。父親說:“用心讀書,不可攀比。”

時至今日,我依舊記得父親那句話。但從這件事中,我也認識到了父親是愛我的,只是父親性格沉默不愛交流罷了。但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛。 父親,我“啞巴”的父親,我愛你!

考試後的作文 篇2

月考的腳步慢慢逼近了,教室裏瀰漫着一股低氣壓,大家都愁眉不展,好像世界末日要來臨了。就連平常下課時總是吵吵鬧鬧的操場,也變得鴉雀無聲,大家都坐在位子上拼命讀書,臨陣磨槍,恨不得把整本課本都塞進腦袋裏。教室裏靜悄悄的感覺讓人不寒而慄,彷彿連一根針掉到地上都聽得一清二楚。

考試當天,我的心情七上八下,起伏不定,緊張極了。有的同學似乎仍然一竅不通,坐在位子上臨時抱佛腳,有的同學昨晚一定是挑燈夜戰,一早就帶着“熊貓眼”來學校,不過也有的同學看起來信心滿滿,一副十拿九穩的模樣。考卷發下時,教室裏十分安靜,我彷彿聽見大家的心“碰碰”跳的聲音,也感覺到自己的額頭直冒冷汗,頭腦一片空白,平時易如反掌的題目,現在寫起來卻比登天還困難,又聽見隔壁同學振筆疾書“刷刷刷”的聲音,心裏更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而,越緊張就越不會寫,所以我只好儘量冷靜下來,先從簡單的題目開始,才漸漸穩住陣腳,直到交卷時間,我才長長的鬆了一口氣,並且在心中暗自祈禱考好一點。

考完試發回成績後,真是幾家歡樂幾家愁,有些人眉開眼笑,有些人哀聲嘆氣,擔心回家會吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好,不過已經考完試了,心中的大石頭也總算放下了,我希望下次數學可以更細心,纔不會因此失分。爸媽也告訴我,除了成績之外,更重要的是,利用考試來提醒自己,哪裏學得還不夠透徹,做爲將來加強學習的參考。

考試後的作文 篇3

叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,今天教室裏靜的如一根針掉在地下就會聽到,不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個不停。爲什麼呢?因爲今天是大大大大考試!

譚老師一進教室就開始給我們發試卷,此時同學們有開啓了“說話模式”了,當老師發完試卷時同學們又關閉了“說話模式”,老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷,我心裏想:太不公平了,數學考試是我們蹲,英語考試也是我們蹲,現在語文考試也是,這也太不公平了吧。

考試開始了,雖然我覺得前面題是有那麼一丁點難度,可我三下五除二就搞定了。最後是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結尾時,我突然發現紙根本不夠我寫完,正當我要寫最後一段時,老師突然說收卷子了,我連忙把最後一段匆匆忙忙地寫完了。

考試完之後我心裏七上八下地,就怕考不好。

考試後的作文 篇4

心情猶如天氣,變化無常;因爲今天老師要公佈語文期會考試的成績,我的心情也猶如天氣般變化多端。

“天氣”記錄—:濃霧瀰漫

上午第一節課,隨着優美的“音樂”(上課鈴)響起,語文老師走進了教室,原來熱熱鬧鬧的教室,變得鴉雀無聲,老師走上講臺,嚴肅地說:“同學們,這次考試我還有幾張沒改完,下面我們來分析一下錯的比較多的'題。”

有的同學專心得聽課,有的同學竟然開起了小差,我呢!則左耳進,右耳出,心中想着:多少分!多少分!多少分……

老師每講完一題,都會囉嗦一番:“會犯這樣的錯誤是因爲你們上課不認真聽講,所以不懂,都不會認真看題。”

下課了,同學們聚在一起,討論着自己的分數。

“死啦,我有好多題都錯了,今晚肯定被剝皮。”

“無所謂,考試成績無所謂。”

“希望有個滿意的成績。”

“你估一下你應該得多少分?”

“我想……”

“天氣”記錄二:雲開見日

中午我的同學急急忙忙地向我跑來,說:“你的成績是97分!全班第一。”聽到這個消息,我的嘴張成了“O”字形。天哪,我沒有聽錯吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。

“天氣”記錄三:風起雲涌

下午的語文課上,激動人心的時刻到了,老師擡着一大疊試卷,講話依舊很嚴肅:“現在我來公佈一下成績。”

我的心跳加快了,我有了一種窒息的感覺。

“應劍秋,96分。”掌聲響聲。

“陳龍凱,97分“。雖然早就知道了這個消息,但老師宣佈的那一刻,激動、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心,讓我的心久久不能平靜。

接過試卷一看,發現了我有兩分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又頓時像打翻的醋瓶,酸溜溜的。

你看,我考試後的心情是不是像天氣一樣變化多端呢?

程龍愷

考試後的作文 篇5

小磊這次期會考試很不理想,他回家後就把自己關在房間裏。吃晚飯了,媽媽在外面敲門,可裏面卻不見回答,媽媽把菜放在電飯鍋裏保溫,還注意着小磊房裏的動靜。

不一會兒,小磊拉開沉重的房門,慢吞吞的走了出來,顯然他做過心理鬥爭後,才決定出來吃飯,媽媽從電飯鍋中取出飯菜,小磊不敢看媽媽的臉,媽媽一句話也不說,好像沒事人一樣,小磊好幾次張了張嘴想說什麼,卻又把話咽回了肚子去。吃完飯後,小磊終於鼓起勇氣,對媽媽說:“媽媽,我……我沒臉見你了,這次我考試考砸了,你卻不責罵我,我……,媽媽你打我吧,罵我吧,這樣我心裏纔會舒服些呀”。他說着說着就哭了起來,他還一下子撲到媽媽懷裏擡起媽媽的手,可是媽媽沒有安慰,也沒有打小磊,只是輕輕的拍拍他的背對他說:“哭吧!哭吧,哭出來就好了。”小磊聽了媽媽的話,哭的更傷心了,等小磊哭聲小了一點,媽媽給他講了一個小故事。從前有兩個人一個叫失敗,一個叫成功,他們相互想印證自己的能力,就決定再找一個人來試試看他們兩個誰最強。於是他們找呀找,找到了一個小孩子,失敗先詭計傷了成功,他這個時間就該實施他的計劃了。他讓這個小孩了在一次考試中錯的一塌糊塗。唉,可憐的小孩終於被失敗拖垮了,小孩很傷心,他無精打采的坐在自己家門前,突然看見隔壁的老奶奶在拿着鐵桿磨,他就覺的奇怪,問老奶奶時才知道是在準備磨成繡花針,看着老奶奶那白白的頭髮、粗糙的雙手以及那已經磨了一些的鐵桿屑,他好象明白了什麼,他轉身回屋,發奮學習,爲下一次的成功努力。老天又讓失敗有了一次機會考驗他,第二次他又一次失敗,可他還是繼續努力,第三次失敗終於被趕走了,他贏得了成功。媽媽說完這些話,突然話題一轉,問小磊:“寶貝,那你應該學這個小孩嗎?”。小磊聽的一愣一愣的,他的臉一下子就紅了。“是啊,自己爲什麼失敗就氣餒了呢?”他自言自語了一句,並馬上轉身返回到房間。

果不其然,在期未測試中,他奪得了全年級第一的桂冠,媽媽和他都笑了。是啊,失敗是成功之母,有了失敗纔有前進的動力,讓我們一起把失敗趕走,讓成功做我們的好朋友吧!

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