考試之後的作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的考試之後的作文10篇，歡迎大家分享。

考試之後的作文 篇1

昨天，我們班舉行了期中檢測考試，可惜，我沒考好。

收拾文具的時候，平時我看起來那麼可愛的大白橡皮擦，但現在看起來變得那麼不順眼，真想把它丟了。

走在回家的路上，鳥兒優美的歌聲在我聽來，彷彿是在嘲笑我：你真是個大傻瓜，這麼簡單的試卷都考不好。氣得我撿起路邊的一塊石頭丟過去，小鳥嘰嘰喳喳地飛走了，還不忘給我拋下一根樹枝，正中的砸到了頭上。原來消了一半的怒火，現在又回到了原點，此時的我像一座火山隨時都可能噴發出洶涌的岩漿。

回到家時，面對美味的飯菜，我卻毫無食慾，打開書包做作業的時候，無意中看到試卷，鮮紅的分數此時更加刺眼，真想把作業本撕碎後丟進垃圾桶。當我作業做完時，一看——作業本上的字亂麻麻的，有胖的、有瘦的。字的筆畫如同一條條小蛇。氣得我連同那張試卷一起撕碎。

現在的我只想去和周公約會，讓它幫我做個無憂無慮的夢……

考試之後的作文 篇2

今天上午我們剛剛進行完第七單元《數學廣角——植樹問題》的測試，我以最快的速度改完，下午就發給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷，沒有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽分數，分析對錯，而是默默地低下頭，一臉苦惱。因爲這次試題的確很難，有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天，才確定了講題方法。本來想評講試卷的我，一看這種局面，乾脆停下來，認真地和他們討論起分數來。

我首先請考97分以上的孩子舉手，並用最真誠、敬佩的語氣恭喜他們超過了老師（我向孩子們坦誠，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子們聽到後既詫異又有些釋然，紛紛說着：“老師都沒考滿分，看來我考不好是情有可原了。”

然後我和孩子們分析起整冊書的重點內容，並預測每單元在試卷中所佔分值，讓孩子們明確本冊的重點在“小數乘法”、“小數除法”、“簡易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽到“數學廣角——植樹問題”單元只佔5分以下的分值時，那些考得不好的孩子終於放寬了心，並且表示“植樹問題”的基本題型要學會，但除此之外要把大部分精力放在那些重點單元的複習上。

孩子們的心態平和之後，我們纔開始共同分析試卷。他們一個個認真又好學，愛思考、愛表達，一道題總能想出很多種方法來解決，有些時候，他們講得方法比我的更簡單，孩子們理解起來也容易多了。

考試雖是測驗孩子一段時間學習效果的良好途徑，但是成績出來後，總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他們對自身的疑慮，幫助他們更有信心地繼續學下去！只有這樣，孩子才能不畏艱險，度過這漫長的求學生涯！

考試之後的作文 篇3

上個星期，我們其會考試了。考完試，我覺得我考的還不錯。

卷子發下來的時候，我完全驚呆了應爲我考的不理想，我才84，我仔細檢查了一下，原來有幾道題明明對了，可是就一個字錯了，那道就全錯了，要不然我最少也是90。

通過這次考試。我感受到了，不要把語文看得太輕，即使字錯了，你這道題就全錯了。所以我今後一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了，讀精了，就一定能考好。

語文是我們中國人必須學會的國語，我現在的排名是全校400多名，我決心，等期末考試完了，我一定會去300多爭取到200多。

還有其他的科目我也要學習好。

考試之後的作文 篇4

放學後，小輝沒精打采地走在回家的路上。晚霞的餘暉燒紅了半邊天空，秋風捲起落葉“沙沙”作響，頭上飛過幾只嘰嘰喳喳的小鳥，這讓小輝更加心煩意亂。

今天月考成績出來了，小輝語文沒考好，他害怕回家後爸爸媽媽責備他。可是很快就到家門口了，他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進家裏。媽媽從廚房裏走出來笑盈盈地問：“小輝回來了，語文考得怎麼樣啊？”小輝忐忑不安地從書包裏掏出試卷，低下頭支支吾吾地說:“考了80分。”房間裏頓時變得靜悄悄的，掉下一根針似乎都能聽得見。小輝彷彿能聽到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲子翅膀一抖，掉到了地上。窗外的風好像都停了下來。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白，他偷偷地瞥了一眼媽媽，等待着媽媽的“暴風驟雨”。“什麼？”媽媽大吼一聲，只見她兩眼噴火，頭頂冒煙，一下子從小輝手裏奪過試卷。“你怎麼考的？這些題不是都講過嗎？”小輝的耳朵嗡嗡作響，大腦一片空白。媽媽噼裏啪啦地批評着小輝，她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來。這時爸爸走了過來，對媽媽說:“生氣解決不了問題，你應該心平氣和地幫孩子分析原因。”他幫小輝擦掉眼淚，拉着他的手坐在沙發上，語重心長地說：“沒考好不要緊，重要的是要知道爲什麼錯了，總結經驗，爭取下次不要再犯同樣的錯誤。”小輝點點頭，心裏暗下決心：“我一定要認真分析原因，吸取教訓，下次考個滿意的成績。”

考試之後的作文 篇5

我最不願意考試了，但是我又不能不考。這次月考只考了語文和數學，當卷子發下來的時候，我就非常生氣。

我們上午考試，下午就發回了卷子。發數學卷子時，大家都迫不及待地問老師自己打了多少分。老師邊發邊念分數，唸到我的時候，我打了個滿分，同學們很吃驚，都認爲我的分數是向別人抄來的，議論紛紛的。可我知道那是自己真實的成績。這 時 老師說了一句：“人家是憑自己的真才實學得來的，不像有的人，總是盯着別人的卷子，想拿高分就得努力，這事我會記着的。”

我以爲這事就過去了，可沒想到發語文卷子時，唸了我的分數是97分。我同桌是個女生，不屑地對別人說：“張淼還能打97分？”那言外之意我這分數還是有水分，我一聽，心裏真難受，忍不住回敬她：“我爲什麼打不了97分？你自己沒考好，還說起我來了，管好你自己就不錯啦！

你這麼自私，我看見你就討厭。要不然我和你換一下卷子，我名換成你名你不就打97分了嗎？回家給爸爸媽媽看看多好啊！說不定還有獎勵呢。”我已經把她給說哭了。

其實不是我說話苛刻，他們也太瞧不起人了。考試之後，自己的成績是多少就是多少，實力是自己勤奮得來的，不要老懷疑別人。

考試之後的作文 篇6

考試之後“試卷分數出來了！試卷分數出來了！”我們班的宋良森大聲喊到。同學們聽了，個個都圍攏過來看試卷。

我也圍了過去，拿到了自己的試卷，本以爲自己能考到95分，可拿到試卷一看，91分，再看看別人的試卷，95、96、94……都比我的分數高，讓我羞得耳紅面赤。

回到座位上，我看着手中的試卷，急得快哭了，心想：只考了91分，回家該怎麼跟媽媽交待呢？今天回家可要屁股開花了……

“丁鈴鈴……”放學的鐘聲響起來了，我坐在那裏，反覆地翻看試卷，查找錯誤的原因，把它們一一訂正過來，這樣回家也許能夠得到媽媽的寬慰。當我蹣跚着邁進家門的那一刻，我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，媽媽似乎看出了我的心思，走過來輕輕地問：“是不是沒有考好？”我慢吞吞地點了點頭。媽媽拿過我的.試卷看了起來，接着對我說：“這次沒有考好，媽不怪你，你只要努力學習，下一次一定能把成績提高上去。”我使勁地點了點頭。

我如釋重負地走進了房間，心裏暗下決心，下一次我一定要考出好成績，讓媽媽露出笑臉。

考試之後的作文 篇7

有人說：“人生只有兩次重要的考試——會考和大學聯考！”我卻不這樣認爲，我們應該把每次考試都看得很重要，因爲只有這樣我們纔會吸取教訓並繼續。

這次，我們又有了一個證明自己的機會——調研考試。

考前，我努力地複習，將上課講的重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，能考出個好成績。第二天早上，語文試卷送到了教師，們竊竊私語起來，我卻沒有聽進去，因爲我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環繞着加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖着。我深吸一口氣，調節自己緊張的情緒，心裏只想着：只有冷靜的人才會考出好成績，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······

試卷發下來了！我閉起眼睛，舔舔乾燥的嘴脣，然後拿起筆，細心地答起題來······教室裏十分安靜，每個人都解答着自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。

我寫完卷子，瞄瞄鍾，只有十分鐘了！我馬上盯着卷子，檢查起來······

收起卷子，教師裏又喧鬧起來，同學們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬着嘴脣，手腳不停地抖動着，緊鎖着眉頭，極力掩飾着自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地眯成兩條細縫，地跳了起來，嘴裏興奮地喊着“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動不動地坐在位置上，彷彿答案錯了許多，被嚇呆了······

沒過一會，英語卷子發了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡單！可考試結束後，我發現自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當初應該好好對待這次考試纔對呀！

下午，我們又進行了緊張的數學考試，我吸取英語考試的教訓，認真地答起題來······

第二天，龔老師抱着卷子進了教室，報起分數，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心裏念着：一定要考好！一定要考好！當我聽到：“張嘉怡，95分”時，心裏的石頭終於落地了。

此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語，只有92。5分。仔細一數，因粗心而扣掉的分數竟有4分！唉！我一定要吸取教訓，爭取下一次考出更好的成績！星期五，我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會，聽着一個個高分，我的受到極大的震撼。我低垂着頭，心想：下次一定要好好對待考試，因爲考試就是檢驗自己，如果別人都進步了，那我的成績不就等於下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓，一定要認真對待每一次考試！

只講成績的人過不了明天，但是不講成績的人過不了明天！

考試之後的作文 篇8

“解放——！”

隨着一聲長叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來的期會考試就這麼沒了。似乎沒有一點點的準備，也似乎還不太捨得，又似乎有點習慣了那樣不顧一切的生活。怎麼好像還有點遺憾。

本來信心滿滿，但是，現在卻這樣沒底氣。一點點考好的心理都沒有，又爲考題而“擔心”着，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能爲自己陷入一次驕傲。這一段時間，我可以認真的對自己說：“我努力了、我奮鬥了。”或許我還是沒有別人更努力吧。

這次的考試有點讓我的心那麼發抖。好的沒有保持住，壞的也全都死皮賴臉的壞下來。我怎麼超過別人。我真的不想看到父母和別的家長談起成績時的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學的看不起。是，我是很好強，是很倔強。

考試之前，一句“她多好超過啊，稍加努力不都行了。”的帶着河南調的話，徹底的刺痛了我的心。當時，我也只能苦笑着，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！

是的，這段時間的努力我問心無愧，大家也都看在眼裏，我真的拋開了一切，去做了。可是，怎麼就不出成績呢？“我就真的比別人差麼？”我自問道。要我認輸，我做不到。

我想要的，只是考試分數下來後的不留遺憾。聽天由命，不猜想什麼了。讓事實去演繹吧！

是好是壞，我服了！

考試之後的作文 篇9

語文考試後的第三天，同學們都回到學校裏來了。張老師拿着試卷走進教室，滿臉笑容地對大家說：“這次考試，我們班有12個同學考了100分……”說着說着，張老師的臉色突然變了，說：“二毛，又是這個死傢伙，考51分，丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名，好讓他們狠狠地揍你一頓。”二毛聽到這裏，立刻低下了頭，直掉眼淚。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了。”張老師把試卷發了下來，二毛看到自已的試卷上寫着“全年級最低分”這幾個字，罵自己：“都怪你這個笨腦袋，又蠢又粗心。”他邊罵邊拍着自已的腦袋。

放學後，二毛低着頭走回家。他擡頭看一看家門，想：怎麼今天的路程特別短?一下子就回家門口了。要是平時，沒半小時回不了家。二毛伸出手準備敲門，又一想：不如把試卷撕掉，丟了，騙爸爸、媽媽說試卷不見了。不過，這個想法馬上被自己否定了：不行、不行!即使騙過了爸爸，那媽媽一關呢?更騙不過張老師。二毛愁眉苦臉，搔着頭皮，半蹲在家門旁邊，又想：爺爺奶奶經常教我要做一個誠實的小孩，不誠實的人是成不了大氣候。但是，如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話，我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天，最後還是敲了敲門。門開了，看見外公、外婆在家，二毛心想：老天爺保佑，救星終於來了。

吃晚飯的時候，二毛拼命地爲爸爸和外公倒酒。晚飯過後，爸爸已經醉醺醺了。二毛把爸爸叫進自已的書房，就趁他“病”拿他“命”，騙爸爸在試卷上籤了個名。二毛看着爸爸的簽字，心想：我以後要努力，下次考個好成績，再把這份試卷的成績告訴爸爸、媽媽……

考試之後的作文 篇10

哀

最近一段時間裏，我們進行了期會考試，在考數學的時候，有一位同學在問題的時候，我不小心說漏了嘴，被監考老師扣了10分，我忍不住想掉眼淚，如果不把題做全對的話我連90都考不到，真是哀莫大於心死。

喜

考完試回到家後，我痛哭流涕、傷心不已，媽媽問我怎麼了，我也沒說話，只是在媽媽懷裏哭了起來，哭了一陣子之後我才把被扣分的士親告訴了媽媽，媽媽也沒有罵我，只是安慰道我：“盛源，別哭了，這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來，老師當然要扣你分，但是隻有提議都會做，算錯數沒關係，只有你吸取教訓，以後不再這樣了，我也不會責怪你！”聽了媽媽安慰我的話，我也不那麼傷心了，也很受感動。

怒

第二天，卷子出來了，我一看：語文93，數學93.語文上的閱讀題答案寫顛倒了還有空題，數學因爲被扣了十分把我弄得神魂顛倒，把算面積的公式忘了，還做錯兩道填空題都是九十三分，這還是個不吉利的數，九代表永久，三代表傻，合起來就是“永遠的傻”，因此我對自己很憤怒，馬虎的毛病真是屢教不改。

樂

考試分數出來之後，我回到家時樂得手舞足蹈，並不是因爲我的成績是處於優秀階段，而是因爲我的書訊分時並沒有被扣十分，我想，這一定是我們的數學老師改的卷子，不然別的老師肯定會扣我的分，看來平常對我們很嚴厲的的數學老師也是很照顧我們！很感謝我們的數學老師！

兩個月很快的就過去了，期會考試也已經考了了，在平常不重視期會考試的我不知道在後兩個月的期末考試的成績怎麼樣呢？一定要繼續努力！